V posledních letech stále větší oblibazískává distanční vzdělávání. Recenze studentů, které lze najít na webových stránkách různých univerzit a soukromé kurzy, které tyto služby poskytují, jsou většinou pozitivní.
Proč si lidé volí dálkové studium?
Důvodem je především skutečnost, ževětšina prestižních vzdělávacích institucí se nachází v centrálních regionech a velkých městech. Ti, kteří žijí daleko od nich, často nemají vůbec možnost získat slušné vzdělání. Zejména s ohledem na skutečnost, že život a studium v jiném městě je potěšení, mírně řečeno, ne levné.
Druhým důležitým důvodem je nedostatekvolný čas. Mnozí jsou nuceni kombinovat studium s prací, obchodem a dalšími aktivitami. A ani existence korespondence a večerních forem vzdělávání tento problém neřeší vždy.
Nakonec vstoupit na tradiční univerzitu,musíte utratit spoustu peněz. Doučovací služby, příprava na přijetí, mnoho dalších výdajů ... Ne každý si to může dovolit. A náklady na školení v placeném oddělení se každý rok neúprosně zvyšují.
Druhy distančního vzdělávání
Existuje několik metod, podle nichž probíhá distanční vzdělávání. Zpětná vazba studentů nám může pomoci získat představu o hlavních třech.
1. Technologie pouzder. Tento formát distančního vzdělávání se objevil dříve než cokoli jiného (zpět v 70. letech dvacátého století). A ačkoli technologie případu nyní ustupuje modernějším prostředkům, stále existuje. Jeho podstata spočívá v použití papírových nosičů: učebních pomůcek (sešitů). Studenti jsou vyučováni pod vedením školitele, který s nimi udržuje kontakt prostřednictvím telefonu nebo pošty. Zpravidla existuje možnost osobního setkání s lektorem ve specializovaných výcvikových střediscích nebo poradenských centrech.
2. Televizní satelitní systém poskytuje produktivnější a rychlejší učení na dálku. Recenze o tom jsou však velmi vzácné, protože v současné době je tato technologie považována za nákladnou a není příliš často používána. Nevýhodou je možná jen omezená interaktivita (tj. Zpětná vazba, když studenti mohou kontaktovat učitele).
3. Online vzdělávání je nejrozšířenější a nejdostupnější technologií distančního vzdělávání.
Dálkové studium často kombinuje prvky všech tří těchto technologií v různých poměrech.
Výhody a nevýhody distančního vzdělávání
Počet lidí, kteří chtějízískat pomocí dálkového studia vysokoškolské vzdělání. Zpětná vazba na tuto technologii pouze posiluje zájem. Než se však rozhodnete, měli byste pečlivě analyzovat všechny výhody a nevýhody tohoto formátu pro získání nových znalostí.
| Výhody | Nevýhody |
Učení probíhá individuálním tempem v závislosti na tom, jak rychle si student osvojuje nový materiál, jaké jsou jeho schopnosti a touhy. | Domácímu vzdělávání chybí celý seznamindividuální psychické stavy. Proto pro úspěšné vzdělávání musí být student uvědomělý, samostatný a vědom si důležitosti disciplíny. |
| Každý se může učit, bez ohledu na to, kde na světě se nachází. | Existuje další negativní bod, který nesesamo o sobě dálkové studium na univerzitě. Recenze, jak jsme již řekli, jsou většinou pozitivní, studenti se však často obávají nedostatku praktické složky hodin, která by měla podpořit získané teoretické znalosti. |
Získávání nových znalostí probíhá ve volném režimu: student má možnost samostatně si vybrat kurzy, které ho zajímají, a věnovat hodinám tolik času, kolik uzná za vhodné. | Elektronické kurzy a specializované školicí programy ne vždy splňují mezinárodní standardy a fungují 100% správně, což může způsobit určité potíže. |
| V procesu učení jsou využívány nejnovější inovace v oblasti telekomunikací a informačních technologií. | Neexistuje neustálá kontrola nad studenty, což je také do jisté míry nevýhoda – málokomu se podaří překonat lenost vlastními silami. |
| Vysoká rychlost zpětné vazby, možnost rychlého kontaktu s učitelem téměř kdykoliv. | Výuka probíhá pouze písemně.Některým studentům zase neschopnost prezentovat naučenou látku ústně může způsobit nejen vážné problémy s upevňováním znalostí. |
Větší svoboda tvůrčího projevu. | Mezi učiteli a studenty není žádný rozdílprvek živé komunikace. V blízkosti není žádný učitel, který by vědomostem mohl dát emocionální zabarvení, což nemá příliš dobrý vliv na asimilaci látky. |
| Vzdělávat se může na dálku každý, bez ohledu na místo bydliště, národnost, materiální blaho a zdraví. |
Závěr
Když se podíváte na tuto tabulku, můžete to vidětjak kontroverzní je dálkové studium. Zpětná vazba od studentů, kteří se s ním již osobně setkali, vám pomůže se správně rozhodnout, zvážit pro a proti. Nezapomeňte, že pokud jste se pevně rozhodli studovat na dálku, musíte tuto záležitost vzít s plnou odpovědností a nezneužívat poskytnutou svobodu. Jedině tak dosáhnete požadovaného výsledku.
