Писане на всяка научна работа, било то курсова работа,диплом, магистърска или дисертационна работа, винаги завършва със своята защита пред експертна комисия и присъстващите, които се интересуват от темата и проблемите.
Написването на дипломна работа емногоетапен и отнемащ време процес, който изисква компетентност от изследователя. Един от най-важните етапи е подготовката за финала - защитата на работата, в която авторът трябва да представи доклад, презентация и раздаване за дипломата.
За ефективна и запомняща се презентация трябва:
- подгответе компетентна реч;
- изберете оптималния начин на устно изложение. Текст, написан в научен стил, не винаги ще бъде добре разбран на ухо;
- подгответе листовка, която ще помогне на присъстващите да разберат темата, по-лесно е да се възприемат всички видове данни.
Научни резултати в повечето случаипредполагат наличието на количествени показатели, графични чертежи, систематизирани таблици. Раздаването е илюстративен показ на основните етапи и заключения на изследователски проект, предназначен да улесни разбирането, да заинтересува слушателите и да предизвика дискусия.
Презентация, създадена във всяка графикаредактор, за излъчването му на проектора по време на защита може да бъде дублиран на хартиен носител. Такива раздавания се предлагат на членовете на комисията за удобство на нейното възприемане.
Функционално предназначение и предимства на илюстративните карти:
- всеки човек може индивидуално да прегледа данните;
- присъстващите сами определят необходимото време за проучване на информацията, съдържаща се в раздаването;
- възможно е многократно да се връщате към определена картина, таблица, диаграма и да формулирате въпроси по време на представянето на речта и дискусията на оратора;
- заинтересованите участници в дискусията могат да вземат материали с тях за по-нататъшно подробно запознаване с нея.
За разлика от горното, електронната презентация има последователен характер и ясно време за задържане на един кадър на проектора.
Как да обърна внимание на раздаването?
Водещият също трябва да се погрижи за товаподготвеният допълнителен материал не остана незабелязан. Ако слушателите просто разпространяват илюстрациите по масите и не ги споменават, те вероятно ще останат недокоснати.
Докладът препоръчва да се съсредоточи вниманието на аудиторията върху определен слайд.
Използването на уводни фрази на правилните места според текста на доклада ще помогне да се наблегне и заплени хората, които гледат.
Например:
- "... в таблица 3 можете да видите тези резултати ...";
- "... на илюстрация 2.2, казаното от нас е по-ясно демонстрирано ...";
- „... ако проучите данните от слайд 5, ще ви стане ясно, че ...“;
- "... прочетете схемата в 6-та илюстрация, която потвърждава обявените резултати от нашето следдипломно обучение."
Подобни призиви в хода на лекцията ще помогнат на публиката да разбере коя част от нея съответства на фрагмент от раздаването.
