Целта на тази статия е да изясни правилата за писане на есе за всички, които могат да се интересуват.
Есето е вид композиция в проза, т.е.притежаващи признаци за краткост и свобода на избор на теми, както и свобода в представянето на материала. Френският мислител Мишел Монтейн беше откривателят на този жанр. Известните му „Експерименти“ са написани под формата на есе.
Целта на есето е да предаде информация за нещо и да обясни описаното явление. Постигането на целта се осъществява с помощта на пряка авторска реч. В есето няма сюжетна линия или герои.
Като правило гледната точка, посочена в есетоАвторът е иновативен и чисто личен. Неговото мнение, в съответствие с традицията на жанра, може да се свърже с областите на критика, журналистика, философия, а също така да засегне научно-популярни теми.
Съвременните студенти пишат задължителни есета вв съответствие с изискванията на Единния държавен изпит (USE). Примери са творби в областта на социалните изследвания, руския и чуждите езици и литературата. Студентът трябва:
- изразявайте писмено мислите си (компетентно и ясно);
- демонстрират независимо творческо мислене.
Тази статия предоставя универсалнаправилата за писане на есе независимо от темата му, както и правилата за писане на есе в социалните изследвания. Универсалните препоръки обясняват как да изберем тема и да формираме структура на есе.
Правила за писане на есе
Изисквания за тема
Целта на темата е убедително да покани читателяразмисъл и противоречие. Препоръчва се да изберете спорно твърдение или проблематичен въпрос и да ги превърнете в тема. Например: „Кой се възползва от Pussy Riot?“, „Защо не искам да участвам в митинги“ и т.н.
Структурни характеристики
- това е желателно наличието на заглавната страница, (Задължително в работата на учениците).
- продром, Значението и основите на тематичната формулировка.Основният въпрос е поставен по тема, която ще получи отговора си в основната част (в „тялото на текста“). Действително състояние на темата (необходимо е да се обоснове и докаже). Терминология с обяснения.
- "Текстово тяло» (главная часть).Подробен отговор на основния въпрос. Необходимо е да се анализират данните, които са на разположение на автора, и да защитаваме неговата гледна точка с аргументи. Препоръчва се да се използват категорични философски двойки и да се опишат връзките: причинителен ефект, формално-веществен, отношения на цялото и частите и др. Правило за абзац: един параграф - една мисъл.
- Последната част... Консолидация на заключенията. Преглед на резултатите. Повторение на основните твърдения, за които е желателно да се избере цитат.
Това са правилата за писане на есе по всякакви теми. Нека да преминем към социалните изследвания.
Есе за социални изследвания
Всяко правило за писане на есета в тази област изисква познаване на проблемите на седем социални науки:
- философия,
- социална психология,
- икономика,
- социология,
- Политология,
- юриспруденция.
Писането трябва да е креативно. Авторът разбира проблематичните ситуации, очертани в заданието, и изразява своята гледна точка по тях. Необходимо е да се представят сериозни аргументи, да се оперира с концепциите и термините в социалната наука, да се покаже притежаването на теоретични принципи. Изключително желателно е да се използват факти, базирани на личния или социалния опит на ученика.
Критерии за оценка на есета по социални изследвания:
- Правилно използване и отлично познаване на основните социални термини.
- Способност за характеризиране, обяснение и сравняване на много социални процеси и обекти.
- Разчитайте на собствените си илюстрации на разпоредбите на теорията.
- Способността да оценявате лично социалните факти.
Изисквания за получаване на най-висока оценка:
- Проблематиката на есето се разкрива на ниво теория.
- Позицията на автора е формулирана и защитена.
- Мнението на автора се основава на социалния живот (доказана е способността да се анализират факти) и на собствения му опит от живота в обществото.
Есетата за социални изследвания са единствената част от изпита,в който можете да изберете тема от шест налични. За да бъде този избор осъзнат, ученикът трябва да бъде подготвен да напише есе в съответствие с горните изисквания.
