Всяка епоха в историята оставя своя отпечатъкотносно културата, особено литературата. Поетите и писателите се стремят да увековечават времето си в литературата и изразяват мислите си в стихове, стихотворения, романи и разкази.
Времева рамка
На прага на XIX - XX век в Русия възниквасе формира съвсем нова посока в творчеството. Той остави своя отпечатък не само върху литературата, но и върху музиката, живописта и други области на изкуството. Около 35 години в руската култура настъпи значителен подем, който остави на света огромно творческо наследство. Красиви поети, чиито стихове се възхищават далеч отвъд границите на Русия, художници, чиито картини красят частни колекции и музеи, композитори, автори на класически произведения.
Удобства
Терминът „Сребърна епоха“ е дълбоко закрепен в историята и културата и е почти познат на всички. Много време се отделя на изучаването на този кратък период в училище на уроците по литература.
Студентите се запознават първо с основните тенденциии отличителни черти на периода, с биографии на поети и тяхното творчество. Успоредно с това, уроците по история изучават този противоречив период.
Историята на сребърната епоха води началото си до последнодесетилетия на XIX век. И това абсолютно не е случайно, защото точно по това време декадансът стигна до художествената култура. И диктуваше нови правила - отхвърляне на общоприетите граждански идеали и задълбочаване на собствените чувства. Творческите хора се стремяха да избягат в света на фантазиите и мечтите, да се скрият от заплахите на външния свят.
Но това абсолютно не означава отделяне на творчеството от реалния живот. Използвайки целия арсенал от герои и речеви обрати, поетите успяват да предадат същността на онова време и да станат близки читатели.
Училищна програма
Първото запознаване с опитния сребърен веквъзпитателите препоръчват да се започне в началното училище. Детето вече има определен речник, който помага да възприема такава информация. Стихотворенията за природата са идеални за тази възраст. Те ще помогнат за усвояването на понятието символизъм в литературата и ще помогнат на творческите хора да се разкрият.
Съвременното образование се основава на сложността, така че уроците по литература, история и художествена култура изискват извличане на паралели и изучаване на основните направления на поезията.
По-дълбоко разбиране на Сребърния векПрограмата на общообразователното училище предлага в 9 клас. В края на темата студентите са поканени да направят презентация по темата „Моите любими поети от сребърната ера“. По време на този урок всеки може да каже точно какво най-много му харесва, какво вдъхновява и насърчава съпричастността към лирическите герои.
След като изучават този период по литература, учителите планират композицията „Моят любим поет от сребърната ера“. Така учениците не само систематизират своите знания, но и се научават да изразяват своята гледна точка.
Есе на тема "Любим поет" може да бъде дадено на учениците, които да изберат като една от безплатните теми. Учениците ще могат да се увеличат максимално, да покажат знания и да бъдат креативни в работата.
За да може учебният процес да се възползва от децата и те са усвоили изцяло материала, е важно да ги запознаете с основните тенденции в литературата от този период.
Заслужава да се отбележи, че Сребърната ера роди много течения в поетичното изкуство, а именно символика, футуризъм, акмеизъм и имагизъм.
символизъм
Поезията на символизма е напълно нова поезиянамеци и асоциации, изградени върху символни образи. Символи, които само засилиха красотата на сричката и предаденото настроение, помогнаха за предаване на емоции и преживявания. Поетите от това направление дълбоко преживяха социалните и духовните конфликти на обществото. Те отразиха всичко това в стиховете си и станаха най-голямото наследство на руската литература. А. Блок, Н. Гумилев, К. Балмонт, В. Брюсов, Д. Мережковски и много други принадлежат към тази посока. Когато пишем есе на тема „Моите любими поети от сребърната епоха“, човек може да характеризира основните тенденции в литературата и поезията и да покаже с примери общото между представителите на това направление.
футуризъм
Поетите-футуристи се стремят да разрушат стереотипитеписане на стихотворения. Те насърчаваха свободата във всичко - рима, думи, препинателни знаци. Един от най-ярките представители е В. Маяковски, чиито стихове са оригинални и уникални. И ако трябва да напишете за него есе „Моят любим поет от Сребърната епоха”, тогава човек трябва да почувства фино този поток от мисли и семантиката на словоформата.
акмеизъм
NSГумильов е поет от сребърния век, който става основоположник на това направление в литературата. Акмеистите се стремяха да използват старите форми и думи, да предават мислите си точно и логично. Стихотворенията им са спокойни и разбираеми за всички, опитват се да разглобят емоциите и чувствата, да им осмислят и да ги обличат във венец от думи, които са съвсем разбираеми за света и за хората на истината. Харесваш поезията. Н. Гумильов, А. Ахматова или О. Манделщам? Тогава композицията „Моят любим поет от сребърния век“ ще помогне да се увеличи максимално тази тенденция и да предаде настроението на писателите точно и хармонично.
Имажизъм
Поети имажисти, използвани в своите творенияметафори, епитети и сравнения, които помогнаха да изразите мисълта си възможно най-точно. Един от най-ярките и видни представители на тази тенденция беше С. Есенин. Именно той притежава идеята за връзката между поезията и каноните и особеностите на руския език и народното изкуство. Освен това Есенин се противопоставя на футуристичната посока, която беше напълно противоположна на възгледите на имажистите. В своите стихотворения специално внимание се обръща на пейзажната лирика, поетите възвеличават красотата на природата, която е толкова съзвучна с човешките чувства и емоции. И ако вашият любим поет от Сребърния век е Йесенин или Вадим Шершневич, тогава чрез есето можете да предадете дълбочината на тяхното творчество и да проследите най-ярките моменти от творческия път. И това е много важно за читателя.
пример
Като пример за писане на есе за любимия поет от Сребърния век могат да се цитират стихотворенията на Сергей Александрович Есенин.
„С. А. Есенин е любимият ми поет от Сребърния век. Представител на новата селска поезия е роден през далечната 1895 г. в Константиново, Разянски окръг, Руската империя.
Влюбих се в руския поет заради неговите стихотворения, прости редове, които разкриват много смисъл.
Неговият стих "Бреза" кара душата да се възхищава на възвишената красота на обикновеното руско дърво. Веднага се появява прекрасна снежна вечер и бреза извън прозореца. Някаква топлина топли душата...
Простите думи ви отвеждат точно на това място, в момента, когато сняг падне върху брезовите клони:
„... И зората, мързеливо
Разхождам се наоколо
Поръсва клони
Ново сребро."
Всички стихотворения на Сергей Есенин са красиви и много лесни за разбиране. Но най-известните и обичани стихотворения от милиони хора са:
1. „Спомен“.
2. „Пролетна вечер“.
3. "Къде си, къде си, бащина къща."
4. "Пролет. Не прилича на радост."
5. "Изгрев".
6. "Виждам сън. Пътят е черен."
7. "Бреза".
8. "Годините са млади".
9. "Тръстика шумоля над задната вода."
10. "Есен".
По един или друг начин, есето „Моят любим поет от сребърния век“ ще помогне на ученика да направи изводи за труден период в литературния живот на Русия и да обобщи покрития материал.
