Нищо не приближава децата по-близо до родителите им, кактосъвместно творчество. Пиесата „Муха-Цокотуха“ в детска градина или начално училище ще бъде прекрасен завършек на учебната година. Човек трябва да се подготви за това предварително, дори през зимата. В края на краищата, както и всичко ще бъде репетирано, се очаква и успехът.
Разпределение на ролите
На момчето, което има залогнеформален лидер, ролята на Паяка е подходяща. Дори да е нисък, той ще се справи с тази характерна роля. Учителят ще го посъветва да използва изражения на лицето и жестове, характерни за злодея. Родителите ще поемат изработката на костюми. Спайдърмен е добър вариант. И детето няма да почувства негодувание, играещо ролята на негативен герой.
"Fly-Tsokotukha" - игра на главната роля. И това не е непременно най-красивото момиче в отбора. Това не е пеперуда. Обяснявайки на децата, че Мухата е прилежна, пестелива и гостоприемна, учителят ще предложи ролята на отговорно момиче, което може да запомни текста на цялата приказка. Тя ще бъде на сцената през цялото време, това трябва да се има предвид. По-добре е да не поставяте дете с уязвима психика в такава роля. Може да бъде емоционално трудно. Сангвиникът е най-добрият вариант.
Комарът е рицар. Тук не е важен растежът (въпреки че гигантският комар ще предизвика овации), а интелигентността, спазването на принципите. Това е борец срещу злото, герой. Добре е да направите костюм на мускетар с меч, рицар в доспехи на кон, така че благородният образ да е завършен. Въпреки че е възможно и Бумбараш, в зависимост от публиката.
писменост
В търсене на подходящ сценарий мнозина го правятгрешка чрез присвояване на това на родител в активната група. Но човек без педагогическо образование със сигурност няма да се справи с тази задача. Само учител или учител в начално училище - хора, които познават и усещат поверения им детски колектив - са в състояние да намерят точния тон за цялата пиеса.
Изглежда, че всички знаят тази приказка за Чуковски"Fly-Tsokotukha", сценарият на пиесата е лесен за писане. Но музикалният съпровод и хореографията изискват да се вземат предвид способностите на артистите от самото начало на работата по пиесата. Когато професионален автор пише за театър, той поставя авторова забележка. Тук не може да има импровизация. Учителят ще организира подобни забележки за своя екип.
Има прекрасен сценариймузика и танци, написани много талантливо, със страхотен вкус. Цялото представление се дирижира от Юлия Валентиновна Хамидулина, млада учителка в детска градина от Санкт Петербург.
Останалите роли са малки и по-лесни за назначаване. И замяната, ако е необходимо, ще се случи по-бързо.
"Fly-Tsokotukha", детска пиеса
В пиесата работят 10 души, 9 деца иучителка, тя е разказвачът на приказки. Първо, тя пее началната песен, подготвяйки публиката да се потопи в приказката. Мелодията е избрана от филма „Обикновено чудо“, тя изненадващо пасва на думите:
- Да играем известна приказка, сякаш ще върнем миналото.
След това Мухата изтича и пее стихове, че ако тичаш дълго през полето, можеш да намериш пари. Намирайки монета, Флай отива зад кулисите и вади самовара. Следва покана за чай.
Излизат две таракани. Вижда се, че момчетата са опитни. Те пеят под музиката на групата Lyube:
- Атас! Хайде да изпием малко чай сега!
И името е Пеперуди. Влитат, пеят и танцуват.Мухата ги третира със сладко. Пчелата носи мед. Бълхите са ботуши. По това време фотографът прави снимки на деца, които се разхождат из сцената. Това е един от родителите. Децата се опитват да му позират. Добре е, ако и възрастен е в костюм. Бръмбар, например.
Докато всички пеят куплетите в мелодията на песента„Нашият съсед“ за това какъв добър съсед е Муха-Цокотуха, представлението е прекъснато от ужасни удари на вратата. Разказвачът обяснява: „Паякът дойде“. Паякът танцува по музиката на "Песента на разбойниците" и пее, че се храни с всички насекоми. Той се приближава до домакинята и я усуква с въже.
Учителят коментира събитията според текста на Чуковски. Паякът се ухили злобно и облизва устните си. Изважда нож и вилица. Пленникът, плачейки, пее:
- Не ме оставяй в този мой ужасен час!
Гостите пълзят под маси и столове. Паякът вандалства на масата. Изведнъж музиката на Свиридов "Време - напред!" и Разказвачът казва, че е пристигнал комар.
Комарът се появява и пее:
- Горката Муха! Ти си беззащитен!
Той влиза в битка с Паяка и го прогонва, освобождава пленничката и й пее серенада.
Гостите излизат и поздравяват Муха за сватбата му. Всички пеят заключителните куплети.
музика
Избрана е музика за пиесата "Муха-Цокотуха".като се вземат предвид характерите на героите. Това са известни песни от филми, анимационни филми, музикални групи. Съпроводът се осигурява от корепетитора. В детски колектив фонограмата е трудно да се въведе в изпълнението, по-лесно е да попитате музикант. Освен това в детския театър са неизбежни непредвидени закачвания, а музиката на живо ще предотврати неприятностите, свързани с това.
"Fly-Tsokotukha" е музикален спектакъл.Сватбени гости, насекоми, могат да изпълняват прости партита на детски музикални инструменти. Всички могат да акомпанират танцьорите с помощта на дрънкалки, използвани като марки.
Образователна стойност
Такива изпълнения имат голяма образователна стойност. По няколко параметъра могат да се разграничат следните умения, придобити в процеса на подготовка на представление:
- Сътрудничеството на децата, обединени от обща кауза, развива взаимопомощта. Никоя игра не може да замени това.
- Учителят получава безусловна власт.
- Подготовката на костюми може да събере цялото семейство, ако проявите креативност към задачата. Не си струва да поръчвате костюм в ателието, по-добре е да го направите сами. Тогава ще донесе радост не само на детето.
Формиране на добър вкус
Детска литература, музика, изобщо всяко произведение за деца е по-качествено, отколкото за възрастни. Изпълнението разкрива способности:
- Има чувство за ритъм, присъщо на поезията. Чуковски оперира с рими, които са прости за детското възприятие и с ясна форма. Същото трябва да се постигне чрез композиране на репликите на героите и текстовете на техните песни.
- Музикалният съпровод на песните е пример за добровкус. Думите са съобразени с формата на музикална фраза и се запомнят добре. Класическата музика за скрийнсейвъри развива хоризонтите. Децата няма да го слушат изцяло, но го възприемат естествено като епизоди.
Да внуши любов към мюзикъла е достойна задача за учител. Представената тук приказка "Муха-Цокотуха", пиеса за деца и възрастни, ще помогне да се справим с нея.
