قبل بضعة عقود فقط في الإدارة العليابدأت فصول التوجيه المهني تعقد في المدرسة. حدث هذا بسبب ظهور مهن جديدة في سوق العمل ، مثل مدير ، سمسار عقارات ، والتي لم تكن حتى تلك اللحظة مألوفة لدى الشخص الروسي. في المدرسة ، التوجيه المهني عبارة عن فصول مع طلاب المدارس الثانوية. يتم تعريف الأطفال بسوق العمل وخصوصيات مناطق معينة.
من الذي يجب أن يقدم فصول التوجيه المهني؟
لدروس التوجيه المهني في المدرسة هيمسؤولية اثنين من المعلمين. هذا مدرس صف وعلم نفس المدرسة. ويترتب على ذلك أن التوجيه المهني هو نشاط مشترك بين المعلمين والطلاب ، ويتم تنفيذه بهدف المساعدة في اختيار المهنة.
ينظم مدرس الفصل جلسات إعلامية ورحلات إلى المصانع والمصانع المحلية من أجل تعريف الطلاب بالمهن المختلفة.
في أغلب الأحيان في الفصل الدراسي على التوجيه المهنييتم دعوة الموظفين من مختلف مجالات النشاط الذين يمكنهم التحدث عن مهنتهم دون تشويه أي معلومات. الشيء الرئيسي هنا هو عدم الخلط بين اختيار المرشح المدعو إلى ساعة الفصل. فقط هذا الشخص يمكنه أن يخبر بصدق عن أنشطته ، الذي يعشق عمله.
متى تجري فصول التوجيه المهني مع الطلاب؟
التوجيه الوظيفي لأطفال المدارس هو عملية صعبة ، ولكنمهم للغاية. يجب أن تبدأ الفصول الدراسية حول هذا الموضوع من عمر الطالب الأصغر. قد تكون هناك أحداث تسمى "دعنا نتعرف. أنا طبيب (مدرس ، رجل إطفاء) ". يتم إجراء هذه الفصول من أجل التنمية العامة للطفل.
أنت بحاجة لمشاهدة اللاعبين من أقرب وقت ممكنالطفولة ، رصد مظاهر أنشطتهم. بعد كل شيء ، يحب بعض الأطفال اللعب بالمكعبات ، والمُنشئين ، والألغاز ، مما يعني أن لديهم صفات مثل المثابرة والدقة والدقة ، بينما يقفز آخرون بلا نهاية ، ويركضون ، ويتسلقون الجدار السويدي باستمرار ، ويحاولون أداء بعض الحيل. هنا ، يظهر الطفل صفات رياضي المستقبل أو مدرس التربية البدنية أو المدرب.
متى يصبح التوجيه المهني مهمًا بشكل خاص؟ الصف التاسع هو أفضل وقت للأحداث في هذا المجال. في هذا العمر يفكر المراهق لأول مرة بجدية فيما يجب فعله: الاستمرار في الدراسة في المدرسة أو الالتحاق بمؤسسات التعليم المهني الثانوي.
ساعة الفصل هي مساعد في اختيار المهنة
في معظم المدارس في أوروبا ، يدرس الطفل فيالمدرسة ، يكتسب مهارات مهنة معينة. هناك يتم توفير للأطفال للخضوع للتدريب العملي في الصناعات ، ويسهل عليهم الاختيار.
في روسيا ، القضايا المتعلقة المهنيةالتوجيه هو أسوأ قليلا. غالبًا ما ترجع قدرة المدرسة على المساعدة في اختيار اتجاه الحياة إلى محادثات الفصل الدراسي. لا تعقد هذه الدروس أكثر من مرة في الشهر. ساعة فصل التوجيه المهني أمر لا بد منه للطلاب الأكبر سنًا. يجب أن يتم قضاء الوقت المخصص جيدًا لكل طالب.
بمن ندعو لساعة دراسية؟
من خلال دعوة ممثلين عن مهنة معينة ،تحتاج إلى التركيز بشكل أساسي على رغبة الفصل في التعرف على هذا المجال من الحياة. إذا كان رأي الفصل منقسمًا ، فيمكن دعوة عدة ممثلين من اتجاهات مختلفة ، ولكن ليس أكثر من ثلاثة ، حيث قد لا يكون هناك وقت كافٍ للآخرين للتحدث. ويمكن أن يتعب الأطفال ويتوقفون عن الاستماع إلى مكبرات الصوت. لا ينبغي لمعلم الفصل أن يتحمل مسؤولية تعليم الأطفال مهنة لا يملك فيها سوى المعرفة السطحية هذا يمكن أن يؤدي إلى تشويه المعلومات المقدمة.
أين يتم إجراء فصول التوجيه المهني لأطفال المدارس؟
التوجيه الوظيفي ليس فقط محاضرات ومحادثات داخل جدران مكتب المدرسة. يعتبر هذا النوع من الأنشطة اللامنهجية مثل الرحلات ذات أهمية كبيرة للأطفال.
لا يحتاج معلم الصف للخوفقم بإشراك مسؤولي المدرسة للمساعدة في ترتيب وصول الفصل الدراسي إلى مصنع أو منشأة محلية أخرى. لأنه ليس عبثًا أن هناك قول مأثور "أفضل أن ترى مرة واحدة من أن تسمع مائة مرة".
بالإضافة إلى ذلك ، يمكن التوجيه المهني لأطفال المدارسيحدث في أي وقت ، حتى لو لم يكن مخططًا له على وجه التحديد. على سبيل المثال ، قررنا الذهاب للتزلج كصف دراسي ، ولكن أثناء وصولنا إلى كوخ التزلج ، رأينا كهربائيًا يقوم بتثبيت الأسلاك على عمود. لا تفوت اللحظة. يمكنك التحدث مع الأطفال عن مهنة كهربائي. يجدر التحقق مع الرجال مما يعرفونه بالفعل عن مثل هذه الأنشطة.
كيف تساعد الطفل على اختيار مهنة
غالبًا ما تكون هناك مواقف لا يفعل فيها المراهقيمكن أن يقرر اختيار المهنة. في هذه الحالة ، فإن صحة تصرفات الوالدين مهمة للغاية. لا داعي لفرض رأيك عليه ، فالطفل يجب أن يختار بنفسه. إذا رأى الوالدان أن طالب الصف التاسع لا يستطيع اتخاذ قرار بشأن اختيار المهنة ، فيجب السيطرة على الوضع.
أولاً ، يمكنك زيارة جميع "الأيام المفتوحة" للمؤسسات التعليمية القريبة.
ثانياً ، من الجدير التحدث مع الطفل عنهفي مرحلة الطفولة ، ذكره بالألعاب التي كان يلعبها ، وأكثر ما يحب أن يفعله. ستساعده المشاعر الإيجابية المرتبطة باللحظات السعيدة منذ الطفولة على الاسترخاء وإعادة التفكير في قراراته.
ثالثًا ، عند التحدث مع الطفل عن المهن ،يجدر النظر في العديد من الخيارات التي تهمه. يمكنك مناقشة جميع الإيجابيات والسلبيات معًا. دع المراهق يخبرك بما يحبه وما لا يحب.
رابعًا ، إذا كان الطفل لا يستطيع الاختيارمهنة بسبب جودة المعرفة ، يجب حل المشكلة بشكل جذري. يمكنك الاستعانة بمدرس للمادة الصعبة. في هذه الحالة ، لن يضيع المال. ستتاح الفرصة للمراهق لدخول مؤسسة تعليمية.
التوجيه الوظيفي خلال فترة الراحة
يعتقد البالغون غالبًا أن الفصول فيالتوجيه المهني يكفي. يجب أن يقرر الطفل على الفور. لكن هذا أبعد ما يكون عن القضية. يعد التوجيه المهني في الفصل الدراسي ذا أهمية كبيرة في حياة كل طالب ، عندما يتواصل الأطفال مع بعضهم البعض في فترة الراحة ، ويخبرون بعضهم البعض عن المكان الذي سيذهبون إليه للدراسة. وهذا هو المكان الذي يمكن أن تنشأ فيه المشاكل. يبدأ الرجال ، بسبب الفهم غير الكامل للمهنة التي يخبرونها ، في إرباك أقرانهم ، ودعوتهم للذهاب للدراسة في جامعة معينة. الحجة الأكثر إقناعًا هنا هي الأجور المستقبلية. لكن يجب أن تكون المهنة محبوبة قبل كل شيء. يجب أن ينزل مجد إلى الخلفية.
لجعل مثل هذه المواقف قليلة قدر الإمكان ، يجب تغطية التوجيه المهني للمراهقين قدر الإمكان من قبل المتخصصين.
استنتاج
حول مدى صحة الاختيارلا تعتمد مهنة خريجي اليوم على نجاحهم في الحياة فحسب ، بل تعتمد أيضًا على تنمية البلد ككل. بعد كل شيء ، من المستحيل توفير تعليم جيد إذا كان المعلم لا يحب الأطفال. من المستحيل إجراء عملية جراحية عالية الجودة إذا كان الجراح في الواقع شديد الحساسية أو عرضة للانفعال الشديد أو خائفًا من رؤية الدم. بالطبع ، لا يمكنك أبدًا أن تصبح رجل أعمال أو مندوب مبيعات جيدًا إذا كان الشخص يفتقر إلى سلسلة من الأعمال التجارية. التوجيه الوظيفي هو تذكرة حظ لمرحلة البلوغ
كل شخص فردي تمامًا ، ويجب على الآباء الذين يساعدون أطفالهم في اختيار المهنة ألا ينسوا هذا الأمر. وإذا كان من الممكن ملاحظة أن الطفل أظهر قدراته في الفن (الموسيقى والرسم والتمثيل) منذ الطفولة ، فلا داعي لإجباره على أن يصبح كيميائيًا أو محاسبًا. بعد كل شيء ، هناك العديد من المهن التي يمكن للطالب الحالي أن يجد نفسه فيها ويدرك نفسه تمامًا. يجب أن يكون كل شخص في مكانه.