Гарне знання російської мови неможливо безвивчення історичних законів його розвитку. Процеси, які відбулися і закріпилися в мові давно, дуже важливі для його вивчення. Звернення до історії допоможе пояснити те, що на перший погляд поясненню не піддається. Все сказане повною мірою відноситься до заявленої теми статті, в якій мова піде про те, що таке повноголосся в російській мові.
Фонетичні процеси в мовознавстві
Сучасна російська мова в давнину була мовоюсхідних слов'ян. Вони входили в слов'янську гілку індоєвропейської древа мов. У 14 столітті прабатько (давньоруську мову) розпався на російську, білоруську та українську. Кожен з них розвивається по-своєму, але загальні риси є.
У російській мові багато старославянизмов.Вони мають свої ознаки, які з'явилися в зв'язку з якимись явищами в мові. З урахуванням історичних процесів можна говорити про багатьох з них. Це асонанс, дисонанс, редукція, оглушення і інші.
Далі розглянемо, що таке повноголосся в російськіймовою. При всій складності цього процесу треба зазначити, що зміни в результаті цього явища в російській мові помітні. Всі слова з повноголоссям діляться на три групи:
- Історично однокореневі слова з повноголоссям і неполногласіе існують паралельно. Наприклад, берег - прибрежний, голоз - возглас, жеребьyoвка - жребий і інші.
- Слова, що мають тільки полногласной поєднання, а неповноголосні були втрачені. Наприклад, борона, доорова, золома та інші.
- Слова тільки з неполногласіе, а повноголосся втрачено. Наприклад, влага, зрам, время і інші.
Повноголосся в російській мові
У зв'язку з історичним розвитком мови можнаговорити про таке явище, як повноголосся. Коріння російської мови знаходяться в старослов'янській. Старослов'янську мову - це мову церковних книг. Він зрозумілий давнім слов'янам. Там існували слова з неповноголосними поєднаннями. Наприклад, вран, брег, глас і т.д. У сучасній російській мові їм відповідають слова ворон, берег, голоз і т.д.
Таким чином, щоб зрозуміти, що такеповноголосся, треба зазирнути в історичні процеси, які відбувалися в мові. Вони повністю пояснюють це явище. Повноголосся - це наявність в словах східних слов'ян поєднань -зло-, -ере-, -оро-, які відповідають старослов'янським -ра-, -ла-, -ре-, -ле-. Наприклад, молоко-млеко.
Саме повноголосся складається з двох голосних звуків ісонорного (непарного дзвінкого приголосного) між ними. У слові вони знаходяться між приголосними звуками. При неполногласіе в індоєвропейській мові цим сполученням відповідали Діфтонгічне поєднання, тобто голосна в цьому складі могла звучати, а могла і ні. У давньоруській мові це були скорочені звуки. Наприклад, молня - молонья.
Слова з повноголоссям, приклади яких наведені в статті, часто використовуються в звичайній мові. Неполногласіе ж більш характерно для поезії. Наприклад, у А.С. Пушкіна читаємо "У глибині сибірських руд Храните горде терпіння ... "(хороните).
Приклади слів з повноголоссям
У російській мові можна виділити полногласной інеповноголосні пари. Але буває так, що іноді сьогодні зберігається неполногласного форма, тоді як повноголосся вважається архаїзмом. Наприклад, у нас є слово ураг, а ворог пішло з ужитку.
Іноді слова з повноголоссям, приклади яких існують й сьогодні, мають інше значення, ніж слово з неполногласіе. Так можна виділити наступні такі пари, як борозда (канавка) - бразди (правління), доороткий (за розміром) - дораткій (за часом), хоронитка (проводжають в останню путь) - хранитка (берегти) та інші.
Наведені приклади допоможуть зрозуміти, що таке повноголосся в російській мові.
слово злодійка
Не всяке слово, в якому є такі поєднання, можна віднести до полногласной або неполногласного. Про це явище можна говорити, коли у слова є пара.
Щоб зрозуміти, чи є повноголосся в слові"Злодійка", заглянемо в словник. Дане слово утворене від слова "злодій" за допомогою суфікса -овк- і позначає особу жіночої статі. Слово має експресивну зневажливу забарвлення. Взяти хоча б дитячий віршик "Сорока-злодійка кашку варила ..."
Так як голосні в повноголоссям знаходяться в корені, то можна зробити висновок, що повноголосся в слові "злодійка" відсутня.
різні коріння
Поряд з східнослов'янським повноголоссям вдавньоруській мові з'явилися неполногласія, які прийшли з старослов'янських пам'яток писемності. Як бачимо, в ході історичного розвитку в мові відбувалися різні процеси, які відбилися в написанні слів.
Повноголосся-неполногласіе в корені - це результатісторичного розвитку. Старослов'янські неповноголосні форми несуть на собі відбиток урочистості. Тому вони широко використовувалися письменниками і поетами дев'ятнадцятого століття. Так А.С. Пушкін в поемі про Санкт-Петербурзі в одному чотиривірші використовує три таких слова: град, стран, блат. Цим самим він хотів показати велич міста, побудованого серед північних боліт і став "вікном в Європу".
Також приклади неполногласного форм можна знайти у фразеології. Наприклад, "гласом волаючого в пустелі "ми називаємо якісь марні заклики;" з младих нігтів "означає" з дитинства ";" кипить млекому і медом "говорять про багату людину.
А ось що таке повноголосся, можна побачити в таких словах, як "горобець", "ворона", "корова", "молоко" і багатьох інших.
Це історичний принцип орфографії.В основному такі слова розраховані на запам'ятовування, тому і входять в орфографічний мінімум. Під час роботи з такими словами як раз і робиться історичний екскурс, що пояснює багато написання.
пишемо правильно
Слова з неполногласіе мають ударний склад, в якому голосна знаходиться в сильній позиції. При написанні таких слів труднощів не виникає. Мало хто припуститься помилки в таких словах, як "прАх "," время "," злато "," зладкій "і т.д.
А що таке повноголосся? ..У полногласной поєднанні одна з голосних знаходиться в слабкій позиції. Її потрібно або перевіряти, або запам'ятовувати. З цієї позиції слова з повноголоссям поділяються на дві групи: голосну можна перевірити або ж це соварное слово.
Наприклад, в слові "берег "перша голосна в сильній позиції, другу перевіряємо словом" левоберЕжний ". А ось в слові" вороБей "другу голосну можна перевірити (" вОробушек "), а першу не можна. Це словникове слово. Такі слова входять в орфографічний мінімум школяра в кожен рік навчання.
