การทดสอบการแก้ไข Bourdon คำจำกัดความของความสนใจอย่างยั่งยืน

ผู้ปกครองมักจะบ่นเกี่ยวกับการขาดงานความสนใจความเพียรในเด็ก เป็นเรื่องยากสำหรับคนที่เหม่อลอยในการเรียนการทำงานเป็นเรื่องยากที่จะประสบความสำเร็จทั้งในอาชีพการงานและชีวิตส่วนตัว แม้ว่าในการกำหนดระดับความสนใจและลักษณะของมันแม้ในเด็กก็เพียงพอแล้วที่จะผ่านการทดสอบขนาดเล็กและเรียบง่าย และการรู้จัก "ศัตรูตรงหน้า" มันง่ายกว่าที่จะเอาชนะเขา

เพื่อตรวจสอบความมั่นคงของความสนใจความสามารถในการมีสมาธิการปรากฏตัวของความเมื่อยล้าใช้การทดสอบหลักฐาน Bourdon

เทคนิคนี้ได้รับการพัฒนาและเสนอให้ใช้โดยนักจิตวิทยาชาวฝรั่งเศส B. Bourdon ในปีพ. ศ. 2438 เป็นที่นิยมมากจนถึงทุกวันนี้เนื่องจากความเรียบง่ายและความเก่งกาจโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อแพทย์คนอื่น ๆ ได้รับการปรับปรุงหลายครั้ง

การทดสอบการแก้ไข Bourdon สามารถทำได้ผู้ใหญ่และเด็กในโรงเรียนเช่นเดียวกับวัยก่อนวัยเรียน มีเพียงสองเงื่อนไข: บุคคลต้องสามารถมองเห็นและสามารถถือปากกาหรือดินสอไว้ในมือได้

ระเบียบวิธี การทดสอบการแก้ไข (การทดสอบ Bourdon)

เพื่อให้ทุกอย่างดำเนินไปอย่างถูกต้องคุณต้องมีรูปแบบพิเศษและนาฬิกาจับเวลา

บนหัวจดหมาย (แผ่น A4) จะมีการพิมพ์ตัวอักษรซีริลลิกคำสั่งสุ่มทีละบรรทัด หัวเรื่องจะถูกขอให้ขีดฆ่าหรือขีดเส้นใต้ตัวอักษรอย่างน้อยหนึ่งตัวจากแบบฟอร์มนี้ในแต่ละบรรทัด

ตัวอย่างเช่นงานอาจมีลักษณะดังนี้:ตอนนี้คุณต้องขีดเส้นใต้ตัวอักษร L แต่ละตัวและขีดฆ่าตัวอักษร I แต่ละตัวมองผ่านแต่ละบรรทัดราวกับว่ากำลังอ่านคุณต้องทำงานให้เสร็จโดยเร็วที่สุด แต่อย่างระมัดระวังเริ่มทำงานตามคำสั่ง เมื่อคุณได้ยิน "อึ!" ให้วางเส้นแนวตั้งที่คุณกำลังทำงานอยู่ในขณะนั้น

งานตลอดจนลำดับของตัวอักษรในแบบฟอร์มถูกตั้งค่าโดยพลการ ผู้ทดสอบให้คำสั่ง "Damn!" ทุก ๆ สามสิบหรือหกสิบวินาที (นี่คือนาฬิกาจับเวลา) ประสบการณ์ทั้งหมดใช้เวลา 10 นาที "โดดเด่น" ทำให้สามารถติดตามได้ว่าความสนใจเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรเมื่อเวลาผ่านไปนั่นคือความเหนื่อยล้า

ในตอนท้ายของการทดสอบผู้เข้าร่วมจะถูกสัมภาษณ์ความคิดเห็นส่วนตัวของพวกเขาเกี่ยวกับการทดสอบเนื้อเรื่องจำนวนข้อผิดพลาดที่คาดหวังจะพบสิ่งนี้จะทำให้สามารถตีความข้อมูลตัวเลขได้อย่างแม่นยำยิ่งขึ้น

กำลังตรวจสอบผลลัพธ์

การทดสอบหลักฐาน Bourdon ให้ข้อมูลแก่เราสำหรับตารางเมื่อผู้ตรวจสอบตรวจสอบแบบฟอร์มของผู้เข้าสอบด้วยคำตอบที่ถูกต้อง (ขีดฆ่า)

ค่าสัมประสิทธิ์ของความถูกต้องและประสิทธิผลคำนวณจากข้อมูลในตารางโดยใช้สูตร:

B = (C - P) / (C + O)

E = 10 x V.

ในการประเมินความสามารถในการมีสมาธิของผู้ทดสอบมีสูตรดังต่อไปนี้:

К = (∑С - ∑О - ∑Ю) / ∑Р х 100%

ผลลัพธ์จะถูกเปรียบเทียบกับมาตราส่วน:

ผลลัพธ์ในไม่กี่นาทีช่วยให้เราเข้าใจทัศนคติของผู้ทดลองความสามารถในการทำกิจกรรมทางจิตของเขาในการมีสมาธิฝึกสมาธิหรือผ่อนคลายและสูญเสีย

การปรับเปลี่ยนวิธีการ

การทดสอบพิสูจน์อักษรของ Bourdon ประสบความสำเร็จและถูกนำมาใช้บ่อยครั้งโดยมีนักวิทยาศาสตร์หลายคนนำนวัตกรรมและสิ่งเพิ่มเติมเข้ามา จนถึงปัจจุบันมีการปรับเปลี่ยนสามแบบ:

1. แหวนของ Landolt ช่องว่างของการวิจัยคือชุดของวงแหวนที่มีการแตกในทิศทางต่างๆกัน มีการพัฒนาวิธีการสำหรับผู้ที่ไม่รู้จักตัวอักษรเด็ก ๆ
2. V.Ya. อันฟิโมวา.มันแตกต่างกันตรงที่ในช่วงเวลาหนึ่งผู้วิจัยจะเริ่มออกเสียงตัวอักษรต่างๆอย่างวุ่นวายเป็นเวลา 15 วินาที สิ่งนี้ช่วยให้คุณตรวจสอบระดับความมั่นคงของความสนใจที่สัมพันธ์กับสิ่งเร้าภายนอก
3. วิธี A.G. Ivanov-Smolensky ไม่มีใครขีดฆ่า แต่ใช้ตัวอักษรผสมกัน (МЖ - РГ)

การทดสอบพิสูจน์ของ Bourdon แบบฟอร์ม

หากจำเป็นคุณสามารถแต่งด้วยตัวเองได้ แต่ปัจจุบันมีตัวอย่างที่มีค่าพอสมควร ด้านล่างนี้คือบางส่วนของพวกเขา

แบบฟอร์มมาตรฐานสำหรับผู้ใหญ่

แบบฟอร์มสำหรับเด็กวัยประถมศึกษา

สำหรับเด็กวัยเตาะแตะคุณจะพบหัวจดหมายที่มีป้ายหน้าตลกและภาพวาด

ดังนั้นจึงเป็นเรื่องง่ายในการติดตามเชิงปริมาณและระดับคุณภาพของความสนใจของมนุษย์ หลังจากพิจารณาแล้วจะง่ายกว่ามากที่จะเข้าใจว่าจะไปที่ไหนต่อไปเพราะยังมีวิธีการเสริมสร้างและพัฒนาความสนใจ สิ่งสำคัญคือต้องระบุข้อบกพร่องของเขาตั้งแต่อายุยังน้อยและเรียนรู้วิธีการควบคุมฝึกเขาที่โรงเรียนแล้วกระบวนการเรียนรู้จะง่ายน่าสนใจและไม่มีปัญหา