เสียงที่ใช้งานและไม่โต้ตอบ: คุณสมบัติลักษณะ

ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อสำคัญในภาษาอังกฤษภาษาเป็นเสียงที่ใช้งานและแฝงซึ่งโดยวิธีการนั้นเรียกว่าแตกต่างกันเล็กน้อยในภาษารัสเซีย - เสียงจริงและเสียงแฝง - นี่เป็นคำถามเชิงทฤษฎีที่ค่อนข้างยากโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่เพิ่งเริ่มเรียนรู้อย่างแน่นอนเช่นเดียวกับผู้ที่รู้ มันปานกลาง

ก่อนอื่นฉันขอเสนอให้กำหนดตัวเองคำปฏิญาณทางไวยากรณ์ แนวคิดนี้รวมถึงรูปแบบพิเศษของคำกริยาที่แสดงว่าผู้ทดลองดำเนินการบางอย่างโดยอิสระ (ทำหน้าที่เป็นหัวเรื่อง) หรือเป็นเป้าหมายของการกระทำที่แสดงผล

นี่คือตัวอย่างบางส่วน:

  • เสียงแอคทีฟ (รัสเซีย): สาว ๆ กำลังปลูกดอกไม้ เด็กหญิงกำลังปลูกดอกไม้
  • เสียงพาสซีฟ (พาสซีฟรัสเซีย): เด็กผู้หญิงกำลังปลูกดอกไม้ - ดอกไม้ถูกปลูกโดยเด็กผู้หญิง

เสียงที่ใช้งานและเฉยเมยในภาษาอังกฤษเป็นเรื่องธรรมดาดังนั้นคุณจึงไม่สามารถจดจ่ออยู่กับคนใดคนหนึ่งได้โดยบอกว่าคุณสามารถทำได้อย่างง่ายดายโดยไม่มีเสียงที่สอง

กฎพื้นฐานมีดังนี้:

หากหัวเรื่องในประโยคเป็นหัวเรื่องของการกระทำคำกริยาเพรดิเคตจะถูกใช้ในเนื้อหา

ตัวอย่างเช่นแฟนเก่าของฉันเขียนข้อความแปลก ๆ นี้ให้ฉัน อดีตแฟนของฉันเขียนข้อความแปลก ๆ นี้ให้ฉัน

หากหัวเรื่องในประโยคเป็นเป้าหมายของการกระทำคำกริยาเพรดิเคตจะถูกใช้ในพาสซีฟ

ตัวอย่างเช่นบันทึกแปลก ๆ นี้เขียนโดยอดีตแฟนของฉัน ข้อความแปลก ๆ นี้เขียนโดยอดีตแฟนของฉัน

เสียงที่ใช้งานและแฝงมีหลายวิธีการศึกษาหรืออย่างแม่นยำยิ่งขึ้นเสียงแฝงถูกสร้างขึ้นจากรูปแบบชั่วคราวที่สอดคล้องกันของจริงตามสูตรต่อไปนี้: กริยาเป็น (ในกาลที่สอดคล้องกัน) + รูปแบบ III ของคำกริยา (กริยาในอดีต)

ในทางปฏิบัติจะมีลักษณะดังนี้:

กลุ่มของกาลภาษาอังกฤษง่ายๆ Simple (passive voice):

  • Present Simple: เด็กชายตัวน้อยที่มีเสียงดังได้รับการตรวจจากแพทย์ เด็กน้อยที่มีเสียงดังได้รับการตรวจโดยแพทย์ (หมายถึงเป็นประจำ)
  • Past Simple: เมื่อวานเด็กน้อยที่มีเสียงดังได้รับการตรวจจากแพทย์ เมื่อวานเด็กน้อยที่มีเสียงดังได้รับการตรวจจากแพทย์
  • Future Simple: พรุ่งนี้เด็กน้อยที่มีเสียงดัง "จะได้รับการตรวจโดยแพทย์พรุ่งนี้เด็กที่มีเสียงดังจะเข้ารับการตรวจโดยแพทย์

กลุ่มภาษาอังกฤษยาว ๆ ต่อเนื่อง (passive voice):

  • นำเสนอต่อเนื่อง: เด็กชายตัวน้อยที่มีเสียงดังกำลังได้รับการตรวจจากแพทย์ เด็กชายตัวเล็ก ๆ ที่มีเสียงดังกำลังได้รับการตรวจจากแพทย์
  • อดีตต่อเนื่อง: เด็กชายตัวน้อยที่มีเสียงดังได้รับการตรวจจากแพทย์ตั้งแต่ 6 ถึง 7 เมื่อวานนี้ เมื่อวานเด็กน้อยที่มีเสียงดังได้รับการตรวจโดยแพทย์ตั้งแต่ 6 ถึง 7 โมง

กลุ่มภาษาอังกฤษที่สมบูรณ์แบบ Perfect (passive voice):

  • ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ: เด็กชายตัวน้อยที่มีเสียงดังได้รับการตรวจจากแพทย์แล้ว เด็กน้อยที่มีเสียงดังได้รับการตรวจจากแพทย์แล้ว
  • อดีตที่สมบูรณ์แบบ: เด็กชายตัวเล็ก ๆ ที่มีเสียงดังได้รับการตรวจโดยแพทย์ในเวลา 12 นาฬิกาเมื่อวานนี้เมื่อวานนี้เวลา 12 นาฬิกาเด็กชายตัวเล็ก ๆ ได้รับการตรวจโดยแพทย์
  • อนาคตที่สมบูรณ์แบบ: เด็กชายตัวน้อยที่มีเสียงดังจะได้รับการตรวจโดยแพทย์ภายใน 12 นาฬิกาในวันพรุ่งนี้ภายในเวลา 12 นาฬิกาของวันพรุ่งนี้แพทย์จะตรวจร่างกายเด็กน้อยที่มีเสียงดัง

คุณจะสังเกตเห็นได้อย่างไรความจริงที่ชัดเจนคือวงดนตรีที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องเช่นเดียวกับอนาคต เป็นเวลานาน Future Continuous ในเสียง passive (passive) จะไม่ใช้

เหล่านั้น. เราตรวจสอบให้แน่ใจว่าเสียงแฝงและแอคทีฟมีรูปแบบชั่วคราวที่แตกต่างกันจำนวนหนึ่งและหากมี 12 รูปแบบสำหรับเนื้อหาก็จะอนุญาตให้ใช้น้อยกว่าสี่ตัวในพาสซีฟเพียง 8

เสียงแฝงถูกใช้เมื่อความสนใจของคู่สนทนามุ่งไปที่ใบหน้าหรือวัตถุที่มีการกระทำ ตามกฎแล้วหัวข้อของการกระทำนี้หากระบุไว้ค่อนข้างหายาก

ตัวอย่างเช่น

สถาบันของเราก่อตั้งขึ้นเมื่อ 150 ปีก่อน สถาบันของเราก่อตั้งขึ้นเมื่อ 150 ปีก่อน

ในประโยคนี้สถาบันคือเป้าหมายของการกระทำซึ่งแสดงโดยเพรดิเคต (ก่อตั้งขึ้น) และเป็นเรื่องเกี่ยวกับเขาที่เรากำลังพูดถึงไม่ใช่เกี่ยวกับบุคลิกของผู้ก่อตั้ง

หากจำเป็นเรื่องของการกระทำสามารถถ่ายทอดโดยการแสดงโดยใช้คำบุพบทโดย (ไม่มีคำแปล แต่แปลงคำถัดไปเป็นตัวพิมพ์เล็ก) หรือด้วย (แปลจากภาษาอังกฤษแปลว่า "with", "with", "when use")

ตัวอย่างเช่น

พวกเขาได้รับเชิญจากเพื่อนสนิทของฉัน พวกเขาได้รับเชิญจากเพื่อนสนิทของฉัน

อย่างที่บอกไปข้างต้นแอคทีฟและเฉยชาการประกันตัวเป็นภาษาอังกฤษใช้บ่อยพอ ๆ กัน แม้ว่าเราจะวาดเส้นขนานกับภาษารัสเซียเราก็สามารถพูดได้ด้วยความมั่นใจว่าในภาษาแม่ของเราเสียงแฝงนั้นถูกใช้น้อยกว่ามาก

ในบทความนี้ฉันพยายามสรุปอย่างหนึ่งหัวข้อที่ยากที่สุด และสุดท้ายนี้ฉันอยากจะให้คำแนะนำแก่ผู้เริ่มต้นเรียนภาษาต่างประเทศทุกคน โปรดจำไว้ว่าเสียงที่กระตือรือร้นและไม่โต้ตอบเป็นแนวคิดที่ไม่เพียง แต่ต้องการความเข้าใจอย่างสมบูรณ์เกี่ยวกับสิ่งที่ได้รับการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการปรับปรุงในทางปฏิบัติที่ยาวนานและต้องใช้ความพยายามอีกด้วย