สังคมวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์เป็นสาขาหนึ่งของความรู้ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสังคมและส่วนประกอบต่างๆ ได้แก่ ความสัมพันธ์ทางสังคมระบบรูปแบบการพัฒนาสถาบันทางสังคม ฯลฯ
สังคมวิทยาในรัสเซียมีชะตากรรมที่ยากลำบาก ความผันผวนทางการเมืองส่งผลโดยตรงต่อการพัฒนาทฤษฎีและการปฏิบัติทางสังคมวิทยา
นักวิจัยเชื่อว่าสังคมวิทยาในรัสเซียเริ่มต้นขึ้นในกลางศตวรรษที่สิบเก้า เหตุผลคือปัญหาทางการเมืองและสังคมของสังคมรัสเซีย ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 19 ระดับการพัฒนาของสังคมวิทยาค่อนข้างสูงเมื่อเทียบกับทฤษฎีสังคมวิทยาของต่างประเทศ ในเรื่องนี้ควรสังเกตว่าการก่อตัวของแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ของสังคมวิทยาก่อนการปฏิวัติได้รับอิทธิพลจากทั้งผลงานของนักสังคมวิทยาต่างชาติและแนวโน้มทางสังคมในรัสเซียในยุคนี้ - ลัทธิสลาฟฟิลิสม์และลัทธิตะวันตก
ผู้เชี่ยวชาญสังเกตว่าในช่วงต้นศตวรรษที่ยี่สิบถูกทำเครื่องหมายโดยความสำเร็จของนักสังคมวิทยารัสเซียในการพัฒนาความรู้ทางสังคมวิทยาทางวิทยาศาสตร์และการก่อตั้งโรงเรียนสังคมวิทยาของรัสเซีย สังคมวิทยาในรัสเซียได้เสนอแนวทางใหม่ให้กับชุมชนวิทยาศาสตร์ในยุโรป Piritim Sorokin สร้างความโดดเด่นให้กับโรงเรียนทางสังคมวิทยาในช่วงเวลานี้: เครื่องกล, สังเคราะห์, ภูมิศาสตร์, ชีววิทยา, ชีวสังคม
หลังจากเหตุการณ์ในปี 1917 สังคมวิทยาในรัสเซียขณะที่และสังคมศาสตร์อื่น ๆ ตกอยู่ภายใต้การควบคุมทางอุดมการณ์ที่เข้มงวดของรัฐ ความเกี่ยวข้องในทางปฏิบัติของวิทยาศาสตร์ได้รับการตั้งคำถาม ตัวแทนของความคิดทางสังคมวิทยาถูกบังคับให้ออกจากประเทศหรือได้รับความเดือดร้อนจากระบอบเผด็จการ บางทีกระบวนการนี้อาจเกิดจากความจริงที่ว่าในช่วงเหตุการณ์ปฏิวัติปี 1905 มีการเผชิญหน้ากันระหว่างนักสังคมวิทยารัสเซียส่วนใหญ่และนักทฤษฎีลัทธิมาร์กซ์ ผลของทัศนคติของการแยกทางอุดมการณ์นี้คือการแยกวิทยาศาสตร์สังคมวิทยาออกจากวิทยาศาสตร์ของยุโรป ชื่อของนักสังคมวิทยารัสเซียถูกลืมและผลงานของนักวิจัยตะวันตกถูกนำเสนอผ่านมุมมองเชิงอุดมการณ์
เมื่อพูดถึงพัฒนาการของสังคมวิทยาในรัสเซียจำเป็นต้องพูดถึงนักวิจัยที่มีบทบาทสำคัญในการสร้างความรู้ทางสังคมวิทยาในรัสเซีย
Danilevsky Nikolai Yakovlevich (1822-1885)ตัวแทนของรูปแบบการต่อต้านวิวัฒนาการของการพัฒนาสังคม พัฒนาความคิดของลัทธิแพน - สลาฟ ผลงานทางวิทยาศาสตร์ "รัสเซียและยุโรป" เป็นที่นิยมในแวดวงสังคมวิทยาจนถึงทุกวันนี้
Lavrov Petr Lavrovich (1823-1900)ตัวแทนของทิศทางความคิดทางสังคมวิทยา "มานุษยวิทยา" นักประวัติศาสตร์เชื่อมโยงการเกิด sujectivism กับชื่อของ Peter Lavrov ควรสังเกตว่าสังคมวิทยาอัตนัยในรัสเซียได้พัฒนาไปในทิศทางของการกำหนดบทบาทนำของบุคคลในความก้าวหน้าทางประวัติศาสตร์ Peter Lavrov ได้กำหนดแนวคิดทางสังคมวิทยาหลายประการที่ยังคงใช้อยู่ในวงการวิทยาศาสตร์
Mechnikov Lev Ilyich (1838-1888)ตัวแทนของ "โรงเรียนภูมิศาสตร์" ในสังคมวิทยารัสเซีย เขาเชื่อมโยงการพัฒนาสังคมกับความสำคัญของเงื่อนไขทางภูมิศาสตร์ซึ่งพิสูจน์ให้เห็นถึงขั้นตอนของการพัฒนาอารยธรรมภายใต้อิทธิพลของแหล่งน้ำ: แม่น้ำทะเลเมดิเตอร์เรเนียนมหาสมุทร
มิคาอิลอฟสกีนิโคไลคอนสแตนติโนวิช (1842-1904) ผู้ติดตามกระแสประชานิยมในวรรณคดีและสังคมวิทยา. ความคิดทางสังคมวิทยาที่พัฒนาขึ้นเกี่ยวกับบทบาทของบุคคลในความก้าวหน้าทางสังคม
Kareev Nikolai Ivanovich (1850-1931) เขามีส่วนร่วมอย่างมากในประวัติศาสตร์สังคมวิทยาการพัฒนารากฐานระเบียบวิธี
Pitirim Sorokin (2432-2511) ผู้แทนneopositivism เชิงประจักษ์ (สัจนิยมเชิงวิพากษ์) แนวคิดหลักของความคิดทางสังคมวิทยาใน P. Sorokin คือคุณค่า เขามีผลกระทบอย่างมากต่อการก่อตัวของสังคมวิทยาสมัยใหม่ ผลงานของเขาต้องการการไตร่ตรองและการวิเคราะห์เพิ่มเติม
การพัฒนาวิทยาศาสตร์ในรัสเซียยุคใหม่กำลังประสบกับความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์อย่างแน่นอน การศึกษาประวัติศาสตร์สังคมวิทยาทำให้สามารถประยุกต์ใช้ความคิดทางสังคมวิทยากับเงื่อนไขทางประวัติศาสตร์ใหม่ได้
