คำบุพบทในภาษารัสเซียมีอะไรบ้าง? คำบุพบทของสถานที่ เวลา และไม่ใช่อนุพันธ์ วิธีเขียนคำบุพบทให้ถูกต้อง

คำบุพบทคืออะไร นักเรียนคนใดตอบได้เด็ก ๆ เริ่มศึกษาส่วนนี้ของสุนทรพจน์ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และเรียนรู้เกี่ยวกับคำบุพบทตลอดทั้งหลักสูตรของโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ในการสนทนา พวกเขาเริ่มใช้ตั้งแต่วลีแรก เพราะมันช่วยให้คุณสร้างการพึ่งพาคำซึ่งกันและกันเพื่อให้ข้อความนั้นมีความหมายและกลายเป็นประโยค และถึงแม้ว่าคำบุพบทเป็นส่วนที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ซึ่งไม่ได้ทำหน้าที่เป็นสมาชิกของประโยค แต่สามารถเชื่อมโยงกับสิ่งนั้นได้เท่านั้นสำหรับคำสั่งที่สร้างขึ้นอย่างถูกต้องการมีอยู่นั้นจำเป็นและไม่สามารถถูกแทนที่ได้ ดังนั้น สำหรับการกล่าวสุนทรพจน์อย่างถูกต้อง คุณเพียงแค่ต้องรู้ว่าคำบุพบทคืออะไร พวกมันส่งผลต่อการลงท้ายของคำที่เกี่ยวข้องอย่างไร และวิธีการใช้อย่างถูกต้อง ท้ายที่สุด มันคือรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ที่สร้างการพึ่งพาทางความหมายและความสัมพันธ์ระหว่างคำต่างๆ

ในพจนานุกรมมนุษยธรรม ความหมายของคำบุพบทภาษารัสเซียมีลักษณะดังนี้: เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ซึ่งเป็นคำอย่างเป็นทางการที่ทำให้การอยู่ใต้บังคับบัญชาของรูปแบบกรณีของชื่อเป็นคำอื่นอย่างเป็นทางการโดยแสดงทัศนคติต่อวัตถุที่เกี่ยวข้องกับการกระทำของพวกเขา

ฟังก์ชั่นหลัก

เช่นเดียวกับคำทางการ คำบุพบทไม่ใช่ใช้อย่างอิสระมักจะเกี่ยวข้องกับคำนามหรือคำอื่น ๆ ที่ใช้เช่นนี้ซึ่งทำให้ไม่สามารถกำหนดองค์ประกอบนี้เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดได้ แต่อยู่ในนั้น ในบางกรณี เป็นคำบุพบทที่สามารถกำหนดเฉดสีและคู่ที่มีความหมายตรงกันข้ามและมีความหมายเดียวกัน ทำให้ง่ายต่อการค้นหาชุดค่าผสมของคำที่เหมาะสมสำหรับนิพจน์

ตัวอย่างเช่น ไปโรงเรียน - จากโรงเรียน ก่อนบทเรียน - หลังบทเรียน; ที่โรงเรียนอนุบาล - ที่โรงเรียนอนุบาล - ใกล้โรงเรียนอนุบาล เนื่องจากการไม่ตั้งใจ - เนื่องจากการไม่ตั้งใจ

คำบุพบทคืออะไร

คำบุพบททั้งหมดแบ่งออกเป็นคำชั่วคราวเชิงพื้นที่สาเหตุและเป้าหมาย บางส่วนสามารถใช้กับคำนามในกรณีหนึ่ง ในขณะที่บางคำสามารถใช้กับคำในกรณีต่างๆ ตัวอย่างเช่น:

• ให้เพื่อนไปโรงเรียน - D. p. (เพื่อใคร เพื่ออะไร?);
• ขอบคุณเพื่อนขอบคุณโรงเรียน - D. p. (ขอบคุณใครขอบคุณอะไร?);
• เวลาเจ็ดโมง - V. p. (อะไร?);
• ในสวนสาธารณะ - ป. (ในอะไร?)

ตัวอย่างแสดงให้เห็นว่าคำบุพบท "ใน" สามารถใช้กับคำในกรณีต่างๆ ได้ คำบุพบทเช่น ใน, เกี่ยวกับ, จาก, ที่, ผ่าน, ที่, บน, ไม่มีสามารถมีความหมายได้มากมาย ในรัสเซียจะเรียกว่าคำบุพบทที่ไม่ใช่อนุพันธ์

หากคำบุพบทเกิดขึ้นจากส่วนของคำพูดที่เป็นอิสระและใช้กับกรณีเดียวก็จะเรียกว่าอนุพันธ์ ตัวอย่างเช่น:

- รอบ ๆ บ้าน, รูปแบบเดิมของคำบุพบทคือคำวิเศษณ์ รอบ ๆ;

- ในหนึ่งชั่วโมง รูปแบบเดิมของคำบุพบทคือคำนาม ไหล, ใช้กับคำบุพบท "วี";

- ขอบคุณความช่วยเหลือ รูปแบบดั้งเดิมของคำบุพบทคือ gerunds.

ความแตกต่างของโครงสร้าง

นอกจากความแตกต่างแล้ว คำบุพบทของรัสเซียยังถูกแบ่งตามโครงสร้างด้วย กล่าวคือ:

• ง่ายๆ คำเดียว. ตามกฎแล้วสิ่งเหล่านี้เป็นหนึ่งและสองพยางค์ คำบุพบทที่ไม่ใช่อนุพันธ์และอนุพันธ์บางส่วน: บน, ใน, ถึง, ใต้, ข้างบน.
• อันที่จริงแล้วซับซ้อนหรือจับคู่ซึ่งเป็นคำบุพบทง่าย ๆ : จากด้านหลัง จากด้านล่าง และอื่น ๆ
• สารประกอบซึ่งเป็นคำบุพบทกรณีรวมกัน: ในกรณี, ในส่วน, ในความสัมพันธ์, ขึ้นอยู่กับ เป็นต้น

ตัวเลขตามค่า

เนื่องจากคำบุพบทเป็นเพียงส่วนเชื่อมต่อมันไม่มีความหมายของตัวเอง แต่กำหนดความสัมพันธ์ทางไวยากรณ์ระหว่างคำนามที่ใช้ในกรณีทางอ้อมและในคำอื่น ๆ เท่านั้น กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความหมายของคำศัพท์ขึ้นอยู่กับคำที่แนบมา อย่างไรก็ตาม มันสามารถถ่ายทอดเฉดสีของความสัมพันธ์ระหว่างคำในสถานการณ์ต่างๆ ได้

คำบุพบททั้งหมดของภาษารัสเซียแบ่งออกเป็นประเภทต่อไปนี้:

• เชิงพื้นที่หรือคำบุพบทของสถานที่: จาก, ถึง, ถึง, y, โดย, ใต้, จากด้านหลัง, เกี่ยวกับ, ก่อน, รอบ, ใกล้ ตัวอย่างเช่น อาศัยอยู่ในเมือง ทำงานที่โรงงาน วิ่งไปรอบ ๆ บ้าน

• ชั่วคราวหรือคำบุพบทของเวลา: ก่อน, ผ่าน, ใน, บน, ถึง, จาก, ก่อน, ระหว่าง. ตัวอย่างเช่น หลังจากครึ่งชั่วโมง วิ่งจ๊อกกิ้งในตอนเช้า เดินก่อนนอน.

• สาเหตุ: จาก, สำหรับ, จากความชั่วร้าย, โดยคุณธรรม, ขอบคุณ, โดยโอกาส, โดย, โดย, โดย ตัวอย่างเช่น เขินอาย; ทุบแจกันด้วยความโมโห ทำผิดโดยไม่ตั้งใจ

• คำบุพบทระบุเป้าหมาย: เพื่อ, เพื่อ, เพื่อ, เพื่อ อื่น ๆ. ตัวอย่างเช่น: พูดเล่น; สุนทรพจน์ในโอกาส; ไปเที่ยวพักผ่อน

• ออบเจ็กต์ กำหนดและระบุว่าอ็อบเจ็กต์ใดที่การดำเนินการนั้นมุ่งไปที่: เกี่ยวกับ, เกี่ยวกับ, เกี่ยวกับ, เกี่ยวกับ, เกี่ยวกับ, เกี่ยวกับ อื่น ๆ. ตัวอย่างเช่น: คิดถึงลูกสาว; สอบถามเรตติ้ง.

• คำบุพบทระบุแนวทางการดำเนินการ: ด้วย, ใน, ไม่มี, จาก. ตัวอย่างเช่น เล่นอย่างมีความสุข หัวเราะอย่างเต็มที่

การจำแนกประเภทของคำบุพบทที่ได้รับ

ขึ้นอยู่กับส่วนของคำพูดที่คำบุพบท พวกเขาจะแบ่งออกเป็นหมวดหมู่ดังกล่าว หลักสูตรของโรงเรียนใช้เวลาหลายชั่วโมงถึงคำบุพบทที่มาจากส่วนอื่นๆ ของคำพูด และสิ่งนี้ถูกต้อง เพราะเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องรู้ว่าสามารถสร้างคำเชื่อมต่อประเภทใด และวิธีการใช้คำเหล่านี้อย่างถูกต้องในการพูดและการเขียน

• คำบุพบทคำวิเศษณ์ พวกเขาถูกสร้างขึ้นจากคำวิเศษณ์และส่วนใหญ่มักจะระบุความสัมพันธ์เชิงพื้นที่และเวลาของคำในประโยค นี่เป็นข้ออ้างเช่น ใกล้, แทน, ตาม, รอบๆ, ข้างหลัง, ผ่าน, เหนือ, ท่ามกลาง และอื่น ๆ
• คำบุพบท Otmennye รูปแบบเดิมเป็นคำนามในทุกกรณี โดยทั่วไป คำบุพบทดังกล่าวจะแสดงความสัมพันธ์ระหว่างคำวิเศษณ์และวัตถุ: เป็นผลให้ดูเหมือนว่าจากภายนอกในความต่อเนื่องในแง่ของการวัดระหว่างบางส่วน
• คำบุพบททางวาจาเกิดขึ้นจากรูปแบบของกริยา กริยาวิเศษณ์ และแสดงความสัมพันธ์แบบกริยาวิเศษณ์ทุกประเภท: ยกเว้น, ขอบคุณ, แม้จะ, ภายหลัง และอื่น ๆ

คำบุพบทการสะกด

รู้ว่าข้ออ้างคืออะไรสำคัญเท่ากับการสะกดคำของพวกเขา ดังนั้นหนึ่งในหัวข้อหลักของหลักสูตรโรงเรียนเกี่ยวกับคำบุพบทคือการสะกดคำ กฎข้อแรกที่เด็ก ๆ รู้จักคือ: "คำบุพบทที่มีคำอื่น ๆ เขียนแยกกัน" เพื่อให้สามารถระบุได้อย่างถูกต้องว่าคำใดเป็นคำบริการ สามารถใส่คำถามหรือส่วนเพิ่มเติมระหว่างคำบุพบทและคำที่เกี่ยวข้องได้

ตัวอย่างเช่น บน (อะไร?) ทะเล หรือ ที่ทะเลดำ

ในโรงเรียนมัธยม เด็กๆ จะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับอนุพันธ์คำบุพบทที่มาจากคำวิเศษณ์ และสิ่งที่สำคัญที่สุดคือการพิจารณาว่าประโยคส่วนนี้เป็นคำวิเศษณ์หรือเป็นคำบุพบทอยู่แล้ว ในการทำเช่นนี้ คุณต้องพิจารณาว่าประโยคมีคำนามในกรณีทางอ้อมหรือไม่และเกี่ยวข้องกับส่วนที่โต้แย้งอย่างไร

ตัวอย่างเช่น มองไปรอบๆ (คำวิเศษณ์) หรือ มองไปรอบ ๆ ตัวคุณ (บุพบท).

นอกจากนี้ยังมีกฎดังกล่าว:“เพื่อให้แน่ใจว่าคำในประโยคเป็นคำบุพบทและไม่ใช่ส่วนอื่นของคำพูด ควรแทนที่ด้วยคำบุพบทที่มีความหมายเหมือนกัน ในกรณีนี้ไม่ควรเปลี่ยนความหมายเชิงความหมาย " ต่อไปนี้คือรายการคำบุพบทเสริมที่ใช้แทนกันได้:

• เพราะ (เพราะ, ด้วยเหตุผล);
• ชอบ (ชอบ);
• เกี่ยวกับ (เกี่ยวกับ, เกี่ยวกับ);
• เนื่องจาก (เนื่องจากเหตุผล).

ตัวอย่างเช่น เนื่องจากสภาพอากาศเลวร้าย เราไม่ได้ไปเดินเล่น เนื่องจากสภาพอากาศเลวร้าย เราไม่ได้ไปเดินเล่น

หมายเหตุ

คำบุพบทต่อไปนี้เขียนแยกกัน: ในระหว่าง, ระหว่าง, ระหว่าง, โดยสรุป, เพื่อหลีกเลี่ยง, ในกรณี, ตรงข้ามกับ.

ควรสังเกตด้วยว่าคำบุพบทที่จับคู่หรือประกบกันเช่น จากข้างหลัง, จากใต้, เหนือ, เหนือ, เหนือ, เหนือ, จะเขียนด้วยยัติภังค์เท่านั้น

ตัวอย่างเช่น ดวงอาทิตย์ออกมาจากด้านหลังเมฆ แมวกระโดดออกมาจากใต้ตู้

นอกจากนี้ยังมีคำบุพบทเช่นการสะกดคำที่คุณต้องจำไว้ กล่าวคือ: ใกล้ (ไม่มีสัญญาณอ่อน) และ ผ่าน (พร้อมเครื่องหมายอ่อน).

การใช้คำบุพบทกับกรณี

มันสำคัญมากที่จะต้องรู้ว่ามีคำบุพบทอะไรบ้างกรณีเพราะบ่อยครั้งต้องขอบคุณคำบุพบทที่เป็นไปได้ที่จะระบุได้อย่างถูกต้องว่าจะใช้คำใดในกรณีใดซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการสะกดที่ถูกต้อง ควรสังเกตว่าคำบุพบทไม่ได้ใช้กับคำนามนามเฉพาะกับคำทางอ้อมเท่านั้น:

• ด้วยกรณีสัมพันธการก - ไม่มี, รอบ, สำหรับ, จาก, จาก, ที่, ด้วย;
• ด้วยกรณี dative - ถึง, ขอบคุณ, ตาม, ทั้งๆที่, ต่อ, โดย;
• กับกรณีกล่าวหา - ผ่าน, เกี่ยวกับ, ทั้งๆที่, ผ่าน, ใน, บน, ใต้, สำหรับ;
• กับกรณีเครื่องมือ - ด้านบน, ก่อน, ระหว่าง, หลัง, ภายใต้, ด้วย;
• ด้วยกรณีบุพบท - o, at, in, on.

ตารางคำบุพบทนี้รวบรวมโดยคำนึงถึงทั้งคำบุพบทที่เป็นอนุพันธ์และไม่ใช่อนุพันธ์ ซึ่งในแต่ละกรณีสามารถใช้ได้กับคำนามอย่างน้อยหนึ่งกรณีเท่านั้น

แทนที่จะได้ข้อสรุป

เรียนรู้หัวข้อนี้จริง ๆ ในช่วงปีการศึกษาของฉันไม่ยากอย่างทั่วถึง มีกฎการสะกดคำน้อยมากและการก่อตัวของคำบุพบทจากส่วนอื่น ๆ ของคำพูด งานหลักคือการเรียนรู้วิธีการแยกแยะคำบุพบทจากองค์ประกอบอื่น ๆ และรู้วิธีใช้อย่างถูกต้อง นี่คือสิ่งที่จะช่วยให้ไม่เพียงสร้างคำในประโยคได้อย่างถูกต้องเท่านั้น แต่ยังสามารถเขียนได้โดยไม่ทำให้เกิดความสับสนในตอนจบ