หากต้องการใส่เครื่องหมายวรรคตอนอย่างถูกต้องต้องวาดไดอะแกรมของประโยคที่ซับซ้อนอย่างถูกต้อง มีเพียงเธอเท่านั้นที่จะช่วยให้เข้าใจกรณีที่ซับซ้อนของจุลภาค ขีดกลาง และทวิภาค นอกจากนี้ การดำเนินการตามแผนผังยังช่วยให้ระบุลักษณะหน่วยวากยสัมพันธ์ที่ซับซ้อนได้อย่างถูกต้อง คำถามเกี่ยวกับไวยากรณ์และเครื่องหมายวรรคตอนรวมอยู่ในงานของการสอบและ GIA ดังนั้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องสามารถแสดงองค์ประกอบของประโยคที่ซับซ้อนด้วยสายตาได้ ทำอย่างไรให้ถูกต้อง? ลองคิดดูในบทความนี้
แนวคิดของประโยคที่ซับซ้อน
จำเป็นต้องกำหนดประโยคที่ซับซ้อนเช่นนี้ นี่คือหน่วยวากยสัมพันธ์ที่ซับซ้อนที่สุด ซึ่งประกอบด้วยหน่วยประโยคง่ายๆ หลายหน่วย
- สหภาพแรงงานที่ยอมจำนนและคำพูดของพันธมิตร
- การเขียนสหภาพแรงงาน
- สหภาพแรงงาน
- ภายในกรอบของหน่วยวากยสัมพันธ์หนึ่งหน่วย สามารถสังเกตการสื่อสารประเภทต่างๆ ได้
ดังนั้นประโยคที่ซับซ้อนในภาษารัสเซียภาษาถูกกำหนดโดยประเภทของการเชื่อมต่อภายใน พวกเขาจะเรียกว่าซับซ้อน ซับซ้อน สหภาพแรงงาน และด้วยการสื่อสารประเภทต่างๆ
โครงร่างซัพพลาย: ไฮไลท์
สคีมาประโยคที่ซับซ้อนต้องพิเศษความสนใจ อันที่จริง จำเป็นต้องอธิบายการตั้งค่าเครื่องหมายวรรคตอนทั้งหมด ดังนั้นอัลกอริทึมสำหรับการรวบรวมสามารถแสดงได้ดังนี้:
- เน้นพื้นฐานทางไวยกรณ์และกำหนดจำนวนส่วน
- ค้นหาประเภทการเชื่อมต่อของส่วนต่างๆ ภายในประโยค ต้องจำไว้ว่าเราแสดงถึงการอยู่ใต้บังคับบัญชาด้วยวงเล็บ, ส่วนหลัก, การเชื่อมต่อแบบเรียบเรียงและแบบไม่รวมกัน - ด้วยวงเล็บเหลี่ยม
- กำหนดสมาชิกรายย่อยของข้อเสนอดูว่ามีความเป็นเนื้อเดียวกันหรือไม่ สิ่งหลังยังจำเป็นในรูปแบบขยาย ควรจำไว้ว่าอนุภาคและสหภาพไม่เล่นฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ คำบุพบทหมายถึงสมาชิกของประโยคที่พวกเขาสร้างลิงค์ทางไวยากรณ์
- ดูว่าแต่ละส่วนมีความซับซ้อนอย่างไร (แยกคำจำกัดความ สถานการณ์ คำเกริ่นนำและโครงสร้าง สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน)
- ในประโยคที่ซับซ้อน ให้กำหนดประเภทของการอยู่ใต้บังคับบัญชา: ขนานหรือตามลำดับ
ประโยคประสมและแบบแผน
มาดูตัวอย่างเฉพาะเจาะจงให้ละเอียดยิ่งขึ้น: ในท้องฟ้าฤดูร้อนที่พร่างพรายด้วยเมฆที่พริ้วไหว เมฆก้อนเล็กๆ เริ่มรวมตัวกัน และฝนที่เย็นเยียบเย็นเยือกแข็ง
ก่อนอื่นให้เราพิสูจน์ว่าประโยคที่กำหนดหากินจริงๆ เขามีสองฐาน: เมฆ (วิชา 1) เริ่มรวบรวม (ภาค 2); ฝน (วิชา 2) ฝนตกปรอยๆ (ภาคแสดง 2) ส่วนต่าง ๆ นั้นเชื่อมต่อกันด้วยสหภาพและประโยคที่ซับซ้อน
เรากำลังทำงานกับส่วนแรก:ในสวรรค์ - สถานการณ์ที่แสดงโดยคำนามที่มีคำบุพบท ฤดูร้อน - คำจำกัดความที่แสดงโดยคำคุณศัพท์ เล็ก - คำจำกัดความที่แสดงโดยคำคุณศัพท์ ส่วนนี้ซับซ้อนโดยคำจำกัดความของเมฆที่กระเพื่อมซึ่งแยกจากกันซึ่งแสดงโดยการหมุนเวียนแบบมีส่วนร่วม
ส่วนที่สองมีสมาชิกรองเพียงคนเดียว ความหมายคือ เจ๋ง ไม่ได้ซับซ้อนอะไร ดังนั้นโครงร่างของประโยคที่ซับซ้อนจะมีลักษณะดังนี้:
[X, | เช่น |, - =], [u = -]
ในรูปแบบนี้ เครื่องหมาย X หมายถึงคำที่กำหนด ซึ่งหมายถึงคำจำกัดความแบบสแตนด์อโลน
โครงการนี้จะช่วยแยกแยะประโยคประสมจากประโยคธรรมดาที่มีภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกันซึ่งเชื่อมต่อกันด้วยสหภาพและ มาเปรียบเทียบกัน: ในท้องฟ้าฤดูร้อน ที่พร่างพรายด้วยเมฆเป็นคลื่น เมฆก้อนเล็กๆ เริ่มรวมตัวกันและบดบังเส้นขอบฟ้า มีเพียงภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกันเท่านั้น: พวกเขาเริ่มรวบรวม, ปกปิดพวกเขา พวกเขาเชื่อมต่อกันด้วยสหภาพและ
ประโยคที่ซับซ้อนและโครงร่าง
ประโยคที่ซับซ้อนในภาษารัสเซียด้วยลิงค์รองมีส่วนที่ไม่เท่ากัน: ส่วนย่อยหลักและรอง มันค่อนข้างง่ายที่จะกำหนดพวกเขา: ในระยะหลังมักจะมีสหภาพรองหรือคำสหภาพ แบบแผนของประโยคที่ซับซ้อนดังกล่าวค่อนข้างน่าสนใจ เราจะวิเคราะห์ตัวอย่างด้านล่าง ความจริงก็คือประโยคย่อยสามารถยืนที่จุดเริ่มต้น สิ้นสุดประโยคและแม้กระทั่งทำลายประโยคหลัก
เมื่อคอซแซคยกมือขึ้นและตะโกน เสียงปืนดังขึ้น ประโยคนั้นซับซ้อน:คอซแซค - เรื่องที่ 1; ยกขึ้นตะโกน - ภาคแสดง 1; ยิง - เรื่อง 2; rang out - เพรดิเคต 2 ชิ้นส่วนเชื่อมต่อกันโดยสหภาพเมื่อมันอยู่ใต้บังคับบัญชาดังนั้นประโยคจึงซับซ้อน ในกรณีนี้ ประโยคจะเริ่มต้นประโยค มาพิสูจน์กัน ประการแรก มันมีพันธมิตร และประการที่สอง เราสามารถถามคำถามได้อย่างง่ายดาย: กระสุนดังขึ้น (เมื่อไร?) เมื่อคอซแซคยกมือขึ้น ในแผนภาพ อนุประโยคอยู่ในวงเล็บ นอกจากนี้ ส่วนรองยังซับซ้อนโดยภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน (เราระบุด้วยกราฟิกด้วย) โครงร่างของประโยคที่ซับซ้อนจะมีลักษณะดังนี้: (เมื่อ - = และ =), [= -]
อีกทางเลือกหนึ่ง เมื่อประโยคที่ซับซ้อนเริ่มต้นด้วยส่วนหลัก: กระสุนนัดหนึ่งดังขึ้นขณะที่คอซแซคยกมือขึ้นและตะโกน [= -], (เมื่อ - = และ =)
ประโยคที่ซับซ้อน: กรณีพิเศษ
ที่ยากที่สุดคืออนุประโยคที่ซับซ้อนแตกโดยอนุประโยค เราจะวิเคราะห์ตัวอย่างกับสหภาพแรงงานในขณะนี้ ควันจากไฟซึ่งทุกอย่างถูกโยนเข้าไป กัดกร่อนดวงตาจนน้ำตาไหล พื้นฐานทางไวยากรณ์ของส่วนหลัก:ควัน - หัวเรื่อง, สึกกร่อน - ภาคแสดง ในประโยคย่อยมีเพียงภาคแสดงที่โยน พื้นฐานทางไวยากรณ์ของส่วนหลักถูกทำลายโดยอนุประโยคย่อยด้วยคำที่รวมกัน ดังนั้นรูปแบบจะเป็นดังนี้: [-, (ซึ่ง =), =]
ตัวอย่างอื่น: กระท่อมหลังนี้ว่างมาหลายปีแล้วที่เราตัดสินใจพักอยู่นั้นอยู่ริมสุดของหมู่บ้าน ส่วนสำคัญ:เรื่อง - กระท่อมภาคแสดง - เป็น; มันซับซ้อนโดยการหมุนเวียนแบบมีส่วนร่วมซึ่งไม่ได้แยกออก ส่วนรอง: หัวเรื่อง - เรา, ภาคแสดง - ตัดสินใจที่จะหยุด รูปแบบมีดังนี้: [| bp | -, (โดยที่ - =), =]
แบบแผนของประโยคที่ซับซ้อนที่ไม่ใช่สหภาพ
เราได้ครอบคลุมองค์ประกอบและผู้ใต้บังคับบัญชาประโยคที่ซับซ้อน ตัวอย่างกับสหภาพแรงงานไม่ใช่ตัวอย่างเดียว นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมต่อระหว่างส่วนต่างๆโดยเฉพาะในความหมายไม่ใช่สหภาพ ที่นี่รูปแบบที่ถูกต้องมีความสำคัญอย่างยิ่งเพราะในประโยคดังกล่าวพร้อมกับเครื่องหมายจุลภาคสามารถใช้อัฒภาคขีดกลางหรือทวิภาคได้ ทางเลือกของพวกเขาขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ทางความหมายและทางไวยากรณ์
- ลมก็หอนแรงขึ้น หนูวิ่งดังยิ่งขึ้น วิ่งไปในโพรงของพวกมัน นี่เป็นประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีสองส่วน:ในฐานแรกลมก็หอน ส่วนที่สอง - หนูวิ่ง ตามกฎ หากยังมีเครื่องหมายวรรคตอนในส่วนอื่น ๆ จะต้องใส่เครื่องหมายอัฒภาคสำหรับการสื่อสารที่ไม่ใช่สหภาพแรงงาน ในส่วนที่สอง มีคำจำกัดความแยกต่างหาก โดยคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค รูปแบบจะมีลักษณะดังนี้: [- =]; [= -, | bp |].
- ในบ้านวุ่นวายทั้งวัน พวกคนใช้ก็เร่งรีบ เจ้าหญิงลองชุด ผู้ใหญ่ดูตื่นเต้นมากเพื่อตรวจความพร้อมสำหรับวันหยุด ในข้อเสนอนี้ด้วยลิงก์ที่ไม่ใช่สหภาพมีสี่ส่วน พื้นฐานทางไวยากรณ์มีดังนี้: โต๊ะเครื่องแป้ง (ประธาน) คือ (ภาคแสดง) คนใช้ (ประธาน) รีบเร่ง (ภาคแสดง) เจ้าหญิง (ประธาน) พยายาม (ภาคแสดง) ผู้ใหญ่ (ประธาน) ตรวจสอบแล้ว (ภาคแสดง) ประโยคแรกอธิบายโดยประโยคต่อไปนี้ ดังนั้นคุณต้องใส่เครื่องหมายทวิภาค โครงการมีดังนี้: [= -]: [= -], [- =], [- =]
- หากคุณอ่านหนังสือตั้งแต่ยังเป็นเด็ก หนังสือจะกลายเป็นเพื่อนแท้ไปตลอดชีวิต ให้เราพิสูจน์ว่าข้อเสนอนั้นยากมีพื้นฐานทางไวยากรณ์สองแบบ: คุณจะ (ภาคแสดง) หนังสือ (หัวเรื่อง) จะกลายเป็นเพื่อนกัน (ภาคแสดง) ในกรณีนี้ จำเป็นต้องตั้งค่าขีดกลาง เนื่องจากส่วนที่สองมีผลที่ตามมาของส่วนแรก รูปแบบง่าย: [=] - [- =]
การสื่อสารประเภทต่างๆ ในประโยคที่ซับซ้อน
การศึกษาประโยคที่ซับซ้อน (เกรด 8) ที่โรงเรียน การสื่อสารประเภทต่างๆ จะดำเนินการภายในกรอบของประโยคเดียว ให้เราตรวจสอบการวาดไดอะแกรมของการออกแบบที่คล้ายกัน
ของฝากที่ซื้อระหว่างทริปคือเกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์บางส่วนและเครื่องประดับเล็ก ๆ น้อย ๆ มีสายเลือดยาว แต่ในบรรดาของหายากเหล่านี้จะไม่มีสิ่งที่ควรค่าแก่การเอาใจใส่ในตัวเอง (บี. การ์ธ)
ข้อเสนอนี้มี 4 ส่วนที่เกี่ยวข้องการสื่อสารแบบเรียบเรียงและยอมจำนน สิ่งแรก - ของที่ระลึก (ประธาน) เชื่อมต่อกัน (ภาคแสดง) ที่สอง - เครื่องประดับเล็ก ๆ (ประธาน) ครอบครอง (ภาคแสดง) ที่สาม - ไม่พบ (ภาคแสดงเท่านั้น) ที่สี่ซึ่ง (คำสหภาพ หัวเรื่อง) จะน่าสนใจ ( ภาคแสดง) ระหว่างส่วนแรกและส่วนที่สองมีการเชื่อมต่อเชิงองค์ประกอบ นอกจากนี้ ในส่วนแรกมีคำจำกัดความแยกต่างหาก ระหว่างที่สองและที่สามยังเป็นองค์ประกอบ ระหว่างผู้ใต้บังคับบัญชาที่สามและสี่ รูปแบบจะเป็นดังนี้: [-, | bp |, =], [a- =], [แต่ =] (ซึ่ง =)
ลักษณะของประโยคที่ซับซ้อน
คุณลักษณะจะต้องแยกออกจากวงจรอย่างแยกไม่ออกข้อเสนอ มีความจำเป็นต้องระบุว่ามันคืออะไรในแง่ของจุดประสงค์ของข้อความและน้ำเสียงจากนั้นจึงจำเป็นต้องอธิบายแต่ละส่วน: องค์ประกอบ (หนึ่งหรือสองส่วน) ความชุกสมบูรณ์หรือไม่และอะไร มันซับซ้อน
