/ / ทำไมนักเรียนเกรด C จึงประสบความสำเร็จมากกว่านักเรียนระดับ A: ขึ้นอยู่กับการประเมินและลำดับความสำคัญ

เหตุใด C-Graders จึงทำได้มากกว่า A-Grades: ขึ้นอยู่กับการพึ่งพาและลำดับความสำคัญโดยประมาณ

ทุกสิ่งที่เกี่ยวกับคนฉลาดและคนจนพร้อมๆ กัน ถูกประดิษฐ์ขึ้นแล้วเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยที่เป็นไปได้ หัวหน้า Troechnik หลอกนักเรียนที่ยอดเยี่ยมอยู่เสมอ แต่มันเกิดขึ้นได้อย่างไร? ทำไมนักเรียน C ถึงประสบความสำเร็จมากกว่านักเรียน A? แม้แต่ในตะวันตกด้วยลัทธิการศึกษา ได้รับการยอมรับว่าผลการเรียนไม่ได้รับประกันความสำเร็จในชีวิตเสมอไป

ทำไมนักเรียน C ประสบความสำเร็จมากกว่านักเรียนที่ยอดเยี่ยม

แต่ก่อนอื่นให้เราสงสัยทั่วไปความเชื่อเรื่องความชุกของผู้แพ้ที่ดีเยี่ยม นักเรียนที่ยอดเยี่ยมส่วนใหญ่ไม่ได้อยู่อย่างยากจน พวกเขาทำงานได้ดีและได้รับ ... เงินเฉลี่ย พวกเขามีคุณสมบัติหนึ่งเดียวซึ่งขาดมากในนักเรียนเกรด C - วินัย สิ่งนี้ทำให้พวกเขาเป็นนักแสดงที่ยอดเยี่ยม แต่ไม่ใช่นักเรียนที่เก่งทุกคนจะประสบความสำเร็จในการเป็นผู้นำหรือนักสร้างสรรค์ และไม่ใช่นักเรียนเกรด C ทุกคนด้วย

ทำไมนักเรียนระดับ C ถึงประสบความสำเร็จมากกว่านักเรียนดีเด่น? เพราะต้องเลือกอาชีพการงาน และคนที่ประสบความสำเร็จในอาชีพการทำงานจะได้รับค่าตอบแทนในสังคมของเรามากกว่าพนักงานของรัฐที่ฉลาด สังคมสามารถเรียกได้ว่าป่วยหากมีผลกำไรมากกว่าที่จะมีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทางมากกว่าการศึกษาที่สูงกว่า นักเรียนเกรด C หลายคนทำตามแบบอย่างของพ่อแม่ ฝึกฝนทักษะและใช้ชีวิตทางการเงินได้ดีกว่าพวกที่ชอบ "ระบายสมอง"

ทำไมนักเรียน C ถึงประสบความสำเร็จมากกว่านักเรียนที่ยอดเยี่ยม

ทำไมนักเรียนระดับ C ถึงประสบความสำเร็จมากกว่านักเรียนดีเด่น? มาพูดถึงนักเรียนระดับ C จากการศึกษาระดับอุดมศึกษากัน เนื่องจากนักเรียนระดับ C ในโรงเรียนเป็นเพียงคนทำงานหนักที่ได้รับค่าตอบแทนสูงและ "ชาวรัสเซียใหม่" ซึ่งโดยศูนย์เกือบทั้งหมดอยู่ในสุสานและไม่ได้อยู่ในแฟชั่นอีกต่อไป

ชายหนุ่มจึงสามารถเข้ามหาวิทยาลัยได้แม้จะมีการแข่งขันและความสามารถไม่ยอดเยี่ยมนัก ทำไมนักเรียน C ถึงประสบความสำเร็จมากกว่านักเรียนที่ยอดเยี่ยมในระดับอุดมศึกษา? เพราะนักเรียนทั่วไปจัดลำดับความสำคัญได้ดีกว่านักเรียนที่เก่งมาก ในประเทศที่ไม่ได้ดูคะแนนเฉลี่ยเลย ให้ศึกษาวิชาที่ไม่จำเป็นเพื่อเห็นแก่ "อดีต" อันเป็นที่รัก ในประกาศนียบัตรทั้งโรคประสาทหรือคนอวดดีสามารถ

นักเรียนที่ดีเลิศอย่างปราณีตคือคนที่คุ้นเคยกับการประเมินภายนอกอย่างต่อเนื่อง ดูเหมือนว่าเขาจะวิ่งมาทั้งชีวิตด้วยสมุดบันทึกพร้อมพยายามทำให้แน่ใจว่าทุกอย่างในชีวิตยอดเยี่ยมเท่านั้น และการประเมินนี้ถูกกำหนดโดยสิ่งแวดล้อมเสมอ นั่นคือนักเรียนที่เก่งคือผู้ใต้บังคับบัญชาอย่างลึกซึ้งและเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาอย่างไม่สิ้นสุด ทัศนคติเช่นนี้ทำให้คนฉลาดหลายคนไม่สามารถเริ่มต้นธุรกิจที่ประสบความสำเร็จและทำตัวโดดเด่นยิ่งขึ้น ทำไมนักเรียน C ถึงประสบความสำเร็จมากกว่านักเรียน A? เพราะพวกเขาหาวิธีอื่นเพื่อรักษาความภาคภูมิใจในตนเอง

แต่อย่ายึดติดกับความสุดโต่งไม่ใช่แค่นักเรียนที่ยอดเยี่ยมและ C เท่านั้น นอกจากนี้ยังมีชนชั้นที่กว้างที่สุด - คนดี และเป็นผู้ที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดไม่ใช่เกรด C คนเหล่านี้รู้วิธีพูดว่า "เพียงพอ" ในแง่ของการต่อสู้เพื่อคุณภาพ พวกเขาไม่มีความสมบูรณ์แบบของนักเรียนที่ยอดเยี่ยม แต่ถ้าเรากำลังพูดถึงผู้เชี่ยวชาญทางปัญญา คนดีประเภทเดียวเท่านั้นที่จะประสบความสำเร็จ เกียรติยศที่ซ่อนอยู่

เกียรตินิยมและนักเรียน C

นักสู้ของแนวรบล่องหนเหล่านี้รู้ดีวิชาวิชาชีพละเว้น "ภาระ" เช่นประวัติศาสตร์และรัฐศาสตร์ ในขณะเดียวกัน คะแนนในวิชาวิชาชีพก็ไม่ได้สูงสุดเสมอไป เพราะคะแนนของมหาวิทยาลัยขึ้นอยู่กับทัศนคติของครูและความสามารถในการคาดเดาของเนื้อหาในการสอบ นั่นคือไม่ใช่ทุกอย่างขึ้นอยู่กับนักเรียน และในกรณีนี้ คนดีไม่ใช่ทาสของเครื่องหมาย พวกเขามีความรู้ และเครื่องหมายนั้นเป็นเรื่องรอง แต่บ่อยครั้งที่ทุกอย่างดูค่อนข้างดีสำหรับพวกเขา ไม่ได้ยอดเยี่ยมเสมอไป