Психологија проучава менталне процесе, својстваи стања личности. Први укључује елементарне јединице психе које обезбеђују њено функционисање. Одредите менталне когнитивне процесе (осећај, перцепцију, памћење, мишљење, машту) и пажњу. Овај други није независан процес, већ регулише друге, а такође обнавља психу као одговор на променљиве услове околине.
Ментална својства карактеришу стабилнафеномени који преовлађују код одређеног појединца: анксиозност, сумњичавост, ригидност, лабилност, екстраверзија-интроверзија итд. Ментална стања означавају привремене особености менталне активности, које карактеришу став особе према свему што се дешава око њега. Интелектуално стање особе издваја се у посебну групу.
Стања која настају у процесу менталне активности, као и интелектуалне емоције, сматрају се интелектуалним. Хајде да се задржимо на овоме детаљније.
Запрепашћење
Још увек су била позната интелектуална стања човекау старој Грчкој. Дакле, Аристотел је веровао да је у процесу сазнања прелазак са једноставних ствари на сложеније могућ услед изненађења. Ова емоција је вредна и зато што човек разуме свој став према предмету или појави без прелиминарне анализе и процене. Такво је интелектуално стање.
Питајући се, људи науче нешто ново, обавежу сенаучних открића. На крају крајева, оно што је изазвало изненађење је у супротности са идејама особе, дакле, подстиче спознају непознатог. Није узалуд да су наставне методе предшколаца и ученика основних школа засноване на јединству афекта и интелекта. Такве методе мењају интелектуално стање човека. Примери: деца затварају очи, а учитељ се маскира у добру вилу; наставник почиње да објашњава нову тему загонетком итд.
Не постоји супротна емоција за изненађење, али само изненађење може бити непријатно у неким околностима.
Замишљеност
Промишљеност значи овоинтелектуално стање човека када је задубљен у мисао. Одликује се непокретношћу, неизражајним изразима лица, спорим реакцијама, монотоним говором.
Ово стање је добродошло у ситуацијама кадаморате решити проблем, носити се са тешким задатком, пронаћи излаз из ситуације. Али претерано заокупљеност собом може довести до несреће попут саобраћајне несреће или менталне болести.
Камата
Интересно стање карактеришеинтеракција интелектуалних, емоционалних и вољних компоненти. Интерес се заснива на оријентационом рефлексу, али ова стања нису идентична. Након што се оријентише у ситуацији, особа може престати да буде заинтересована за то или, обрнуто, рефлекс одлази, али интересовање остаје.
Интересовање за професију се, радије, односи налични квалитети, али свест о значају свог рада, жеља за усавршавањем и усмереност на професионалне проблеме претпостављају активно учешће интелекта.
Да би се избегла професионална деформација исужавање видика, професионални интерес треба комбиновати са испољавањем радозналости у другим областима, интелектуалног реаговања на стечено знање. Тако се формира интелектуално стање човека. Примери: васпитач се активно интересује за позориште, стругар стиче возачке вештине, програмер савладава основе веб дизајна итд.
Радозналост
Ова држава је у близини интереса.Чињенице у односу на које се испољава радозналост су очаравајуће, садрже интригу, подстичу активне акције за разјашњавање ситуације. Такво интелектуално стање особе карактеришу речи "занимљиво", "узбудљиво", "радознало" итд.
Постоје две врсте радозналости:лични интерес и радозналост. У првом случају, појединац настоји да зна све у циљу самодивљења, занима га послови и ствари са којима нема никакве везе. Радозналог карактерише жеља за добијањем систематског знања у добре сврхе.
Креативна инспирација
Ово стање је синтезаемоционалне и интелектуалне компоненте. Најчешће, инспирацију доживљавају представници креативних професија (уметници, композитори, писци), али нешто слично је познато сваком од нас. То су моменти проналажења решења математичког проблема, начина да се поправи машина која не ради, писања семинарског рада итд.
Стање изненадног увида када изненадапостаје јасно како се поступа, у психологији се то назива увидом. Ово је невероватно интелектуално стање особе. Примери речи које вам падају на памет у таквим тренуцима: „Еурека!”, „Ура! Нашао сам! ”, „Како нисам могао раније да претпоставим!”.
Током увида, осећа се изузетан налет снаге, перцепција се изоштрава, машта избацује оригиналне комбинације слика, ефикасност иде преко крова, све изгледа у реду.
У ствари, стање увида није нимало изненадно.Само што се сав ментални рад који води ка постизању циља одвијао на подсвесном нивоу и у правом тренутку свест је добијала тачне одговоре.
монотонија (досада)
Ово интелектуално стање је својственоособа лишена комуникације са другим људима или присиљена да се дуго бави монотоним рутинским радом. Манифестације монотоније више су карактеристичне за становнике тајге, становнике земаља иза арктичког круга, али људи који доживљавају досаду налазе се било где.
Особа која пати од монотоније је неспособнауспостављају односе са другим људима и организују своје активности тако да доживе морално задовољство. Понекад монотонија настаје због велике количине слободног времена, које не желите да заокупите ничим. Досаду изазивају и озбиљне невоље, доживљена туга, хронични умор.
Хронична досада је један од проблема модернедруштво. Људи се све чешће обраћају специјалистима због чињенице да не виде подстицаје за живот, не знају како да се развеселе. Користе се краткорочни начини добијања задовољства (цигарете, алкохол, промискуитетни секс, итд.), али се такође не ослобађају блуза. Ситуација се може исправити идентификовањем личних и друштвено значајних мотива, начина да се посао који се обавља и проналажењем комуникацијских партнера.
Интелектуално стање особе: категорија стања (примери)
Све што се појединцу дешава је означенојезичке јединице које се користе у говору. На руском језику разликују се речи које означавају интелектуално стање особе: "занимљиво", "јасно", "разумљиво" итд. На други начин се називају предикативима. Неки истраживачи ове лексичке јединице приписују прилозима.
Речник који карактерише интелектуалцастање особе (категорија стања) обухвата речи које су укључене у граматичку основу или једноставно у састав безличних реченица. Ове речи немају специфичне морфемске карактеристике. Према случајевима, лицима и бројевима статусне категорије се не мењају. Као и прилози, већина лексичких јединица које означавају интелектуално стање особе има суфикс -: "досадно", "невероватно" итд.
У реченици је речник категорије стања у складу са властитим именима у дативу (Иван је разумео стање проблема) или се користе у општем смислу (Јасно је да нећемо стићи на време за авион).
Особине менталних стања
Свако интелектуално стање особехолистички, покретни и релативно стабилни. Манифестације овог или оног стања карактеришу психу у целини. Дакле, ако је појединац сигуран у своја уверења, онда има систем знања, не сумња у своју праведност и показује снагу воље за успешну практичну активност.
Покретљивост психичких стања јечињеница да, иако су дужи од процеса, они ипак теку у времену, имају почетак, динамику развоја и завршетка. Стабилна стања на крају постају лични квалитети (концентрација, промишљеност, итд.).
Ментални процеси, стања и својства су уско повезани једни са другима. У одређеним комбинацијама формирају индивидуални изглед особе.
