Деклинација именица није најзанимљивија тема у школском програму. А шта би овде могло бити занимљиво ако се све заснива на глупом набијању? А оно што је досадно је најгора ствар.
Заморном можете додати малу шалупроцес меморисања. На пример, чак су и наше баке памтиле редослед случајева уз помоћ смешне риме, у којој је прво слово сваке речи одговарало првом слову имена случаја.
Иван је номинативни,
родила - генитив,
девојка - датив,
наређено - акузатив,
вући - креативно,
пелена - предлошка.
Није тешко научити такву риму. А сада су се случајеви сами поређали у сећање!
Међутим, чак и познавање имена падежа, савладавање деклинације именица није лак задатак. На крају крајева, питања и даље требате памтити! И опет постоји рима за набијање „О Маши“ која помаже ученицима:
Машини слаткиши не -
Даме Марусе Имам слаткише.
Видим: Маша је самовољна,
Не свира, Не срећан.
Она мисли о чему?
Случајеви с тим немају никакве везе!
Педантни студенти ће бити изненађени:„А каква је веза између неке својеглаве Маше и теме коју разматрамо?“ Овде, наравно, нема посебне везе. Али они који пажљиво погледају риму приметиће да је у сваком реду, било на крају или на почетку, истакнута по једна реч.
Ово су „магичне“ помоћне речи. Помоћи ће нам да се сетимо падежних питања, а онда ћемо, видите, моћи да савладамо деклинацију именица, у шали и заиграно.
Дакле, почињемо са другим падежом - генитивом,пошто номинатив обично не изазива потешкоће. У првом реду је истакнута реч „не“. Ово је помоћна реч за генитив. Кажемо реч „не“, а питања сама по себи сугеришу: „Шта или ко није тамо?“
Следећи ред даје нам помоћну реч „брана“, а ми знамо да после генитива долази датив. По аналогији са претходним случајем, кажемо „дај“ и настављамо: „Коме или чему?“
Даље, реч „види“ намеће питања: „Коме или шта?“ Ово је акузатив. „Незадовољно“ - „Ко или шта?“ - инструментал. „Размишља“ - „О коме или шта?“ - предлошка.
Дакле, научили смо случајеве, запамтили смо питања. Сада о тежој теми: расподела именица по деклинацији. Обично у школи почињу да уче деклинацију именица. од 1 деклинације.
Можете поново посегнути за римом.
Таниа, Петиа и Арисха,
Миша, Тоља, Васја, Гриша -
На крају су "А" и "И" -
Ово је цела моја породица!
Из катрена следи да 1. деклинација укључује речи са завршетком „А“ и „И“, и мушког и женског рода.
Средње именице треба приписати 2. деклинацији. Ово такође укључује именице мушког рода без завршетака. И, наравно, да помогнем - рима за набијање:
Коњ је галопирао преко облака,
Гуска је прелетела језеро.
На пољу је вјетрић био неваљао,
Дечак је сипао чај у тањир.
Трећа деклинација треба да садржи именице које се завршавају на „б“, женског рода, без завршетака.
У писању је обично посебно тешко писати завршнице падежа за именице од 1 деклинације. За наговештај можете користити "лутку".
У сумњивим случајевима замените реч "лутка",а ако звучи „И“, пишемо храбро „И“, јер је ово вероватно генитив, а ако не чујемо „И“, онда треба да напишемо на крају „Е“. Узгред, и у речи "лутка".
У другој деклинацији проверавамо завршетке „са витезом“, само треба да запамтите да постоји аналог тврдог завршетка.
Још је лакше са придевима.Деклинација придева је једноставна ствар. Њихов падеж одговара падежу именице на коју се односе, а завршетак се проверава питањем: шта је то за питање, па ће и придев.
