Psihologia percepției timpului este una dintre cele mai multesubiecte interesante și puțin studiate ale psihologiei. Mulți filosofi și psihologi cred că timpul este un concept subiectiv. Ore, minute și secunde au fost create de om doar pentru comoditatea organizării afacerilor lor. În realitate, o astfel de diviziune nu are niciun sens pentru lumea noastră interioară.
Timpul curge pentru noi în moduri complet diferite, înîn funcție de starea internă, de vârstă. În câteva minute îmbătrânim mai repede, în unele - mai lent. Mulți oameni visează să oprească timpul sau cel puțin să îl încetinească. La urma urmei, ne aduce în mod inexorabil mai aproape de bătrânețe și de moarte.
Luați în considerare ceea ce stă la baza percepției noastre despre trecerea timpului.
LOR.Sechenov, pe baza datelor experimentale, a susținut că psihofiziologia percepției timpului este asociată cu analizatorii auditivi și memoria auditivă. De asemenea, în multe privințe, percepția timpului depinde de senzațiile kinestezice. Ei sunt responsabili pentru determinarea precisă a intervalelor de timp, pentru activitatea așa-numitului ceas intern.
Жизнь человека в традиционных культурах в большей gradul este supus ciclurilor naturale. Și numai odată cu apariția progresului tehnic și a civilizației, oamenii încep să asimileze standardele sociale de durată a timpului, care constituie un sistem de scale și măsuri de timp.
Nu este neobișnuit ca o persoană care nu este atașatăîn viața sa la un anumit program, „trece” la o percepție individuală a timpului, cea care se potrivește corpului și psihicului său. În consecință, avem anumite mecanisme interne care controlează percepția timpului, dar de obicei nu le observăm, deoarece suntem supuși sistemului de măsurare general acceptat. Cu alte cuvinte, pentru fiecare persoană, percepția timpului este formată din două caracteristici. În primul rând, este percepția propriilor procese vegetative și a mișcărilor voluntare și, în al doilea rând, este un sistem de standarde sociale care s-a dezvoltat în cultură.
De ce timpul trece mai încet în copilărie decât înmaturitate? Există un punct de vedere că particularitățile percepției timpului depind de noutatea informațiilor primite și de starea de spirit pentru a trăi în momentul prezent. Un copil primește și procesează constant informații noi, el este cufundat complet în prezent, în timp ce o persoană adultă acționează „automat”, fără a depune niciun efort pentru percepția a ceva nou. Este posibil să încetiniți sensul subiectiv al timpului dacă sunteți conștienți de fiecare moment trăit. Acest lucru crește calitatea conștientizării și, respectiv, calitatea vieții, indiferent de numărul de ani trăiți, viața se va simți mai completă și mai lungă.
Percepția timpului depinde întotdeauna de noiimplicarea emoțională în proces și profunzimea vieții sale. De exemplu, la un eveniment plictisitor, în care suntem „detașați”, timpul se trage mai lent lent. Dacă devenim participanți la evenimente interesante, atunci orele zboară ca la o clipă. Mai mult, în retrospectivă, totul este evaluat în sens invers. Evenimentele plictisitoare nu sunt amintite sau sunt percepute ca fiind trecute rapid, dar cele interesante sunt amintite mult timp și se simt ca mai lungi.
Mecanisme psihofiziologice ale percepției,care stau la baza acestei caracteristici sunt următoarele. Cu cât sunt mai active procesele de excitație din cortexul cerebral, cu atât mai rapid are loc metabolismul în organism, prin urmare, simțim că orele trec mai repede. Dacă procesele de inhibiție prevalează, atunci metabolismul încetinește și, subiectiv, timpul curge lent.
Percepția timpului depinde și de caracteristicio profesie a unei persoane și chiar din religia sa. Se știe că în Occident și în Est există două modele diferite de percepție a timpului. În țările occidentale, timpul este liniar și îndreptat către viitor. În Est, momentul prezent, percepția profundă și trăirea ei au o valoare deosebită.
De asemenea, în timpul situațiilor de pericol,timpul își schimbă cursul. Toate procesele din corp devin de mai multe ori mai rapide și o persoană reușește să facă ceea ce nu a putut în alte circumstanțe. Drept urmare, subiectiv, poate părea că timpul s-a oprit.
Lobii frontali ai creierului sunt responsabili de planificarea acțiunilor în timp, dacă sunt deteriorați, o persoană își pierde această abilitate.
Studiul timpului este un subiect interesant șipolivalent, multe lucrări sunt dedicate ei. Atât fizicienii, cât și filosofii sunt preocupați de trecerea timpului. Însă până acum, rămâne mult neclar pentru știință, astfel încât în acest domeniu o persoană trebuie să facă încă multe descoperiri interesante.
