Sarcina principală a școlii este de a oferi o medienivelul de educație. Indiferent de planul de învățământ, studentul trebuie să obțină cunoștințe de bază în anumite discipline ale statului. Dar scopul principal al educației este educația unui membru armonios al societății. Prin urmare, în plus față de formare, școala îndeplinește și funcții educaționale și de dezvoltare. Profesorii cu experiență știu că realizarea acestui obiectiv este imposibilă fără a combina procesul educațional cu un program de activități extrașcolare.
Un eveniment extracurricular are o serie de caracteristici.Ea se desfășoară într-o formă mai liberă decât o lecție. Deși profesorul său conduce (mai ales dacă este o activitate extracurriculară în școala primară), studenții beneficiază de o mai mare autonomie. În afara lecției, copiii pot fi mai creativi și pot dezvolta gândirea, învață munca în echipă și lucrează în grup. Funcția de învățare în activitățile extrașcolare joacă un rol secundar, chiar dacă evenimentul vizează studierea aprofundată a unui anumit subiect. Mult mai important în organizarea activităților extracurriculare este abilitatea elevilor de a pune în practică cunoștințele teoretice dobândite în sala de clasă. Acest lucru contribuie la dezvoltarea interesului pentru subiectul studiat. Nu mai puțin important este extinderea orizonturilor și creșterea nivelului cultural al elevilor, încurajarea unui sentiment de respect reciproc, a tradițiilor și obiceiurilor. Aceste obiective sunt priorități în pregătirea activităților extrașcolare.
În funcție de scopuri și obiectiveProfesorul selectează forma în care se desfășoară evenimentul extracurricular și determină conținutul acestuia. Acesta poate fi un test, KVN, competiții sportive și intelectuale, producție de costume, petrecere de ceai. Forma activităților extracurriculare oferă oportunități excelente de a atrage părinții și alți adulți, pentru a lua legătura între elevi de vârste diferite. O astfel de activitate se poate desfășura în vacanțe, în natură, în excursii.
Subiectele extra-curriculare nu trebuie să fie întotdeaunadirect legat de învățare. Ele pot fi dedicate studierii istoriei orașului dvs., a unui stil de viață sănătos și a respectării regulilor de circulație. Adesea, un eveniment de orientare în afara carierei joacă un rol semnificativ în alegerea unei anumite profesii de către elevii de liceu. Atât profesorii, cât și părinții elevilor trebuie să fie conștienți de puterea impactului educațional al activităților extracurriculare și să le acorde atenție nu mai puțin decât lecțiilor tradiționale.