Sistemul educațional din Anglia se dezvoltă dejade multe secole și astăzi este una dintre cele mai bune din lume, îndeplinind standarde ridicate de calitate. Raționalizarea procesului de învățare a fost realizată după adoptarea primului act juridic normativ important în acest domeniu, și anume Legea educației din 1944. Acesta a fost începutul unei povești glorioase.
În prezent, educația în Anglia este obligatorie pentru toată lumeacetățeni ai țării la vârsta de cinci până la șaisprezece ani. Există două sectoare în structura sistemului educațional: public (educație gratuită) și privat (educație plătită). În general, statul are două sisteme pe care se construiește procesul educațional: unul dintre ele funcționează direct în Anglia, Irlanda de Nord și Țara Galilor, iar al doilea - în Scoția.
Învățământ secundar
Școlile din Anglia sunt foarte diverse.Școlile-internat sunt răspândite, unde elevii primesc nu numai cunoștințe, ci și trăiesc. Astfel de instituții de învățământ au apărut în Marea Britanie la începutul Evului Mediu, în principal ele au fost deschise la mănăstiri. Și din secolul al XII-lea, Papa a introdus obligația tuturor mănăstirilor benedictine de a crea școli caritabile. Mai târziu, au început să perceapă o taxă pentru studierea acolo.
La început, familiile aristocratice erau dominate deconvingerea că este mai bine ca copiii să studieze acasă decât în școlile mănăstirii, dar apoi a venit înțelegerea că, indiferent de origine, este mai bine ca copiii să dobândească cunoștințe împreună cu colegii lor. Această opinie a devenit fundamentul formării și dezvoltării pensiunilor privilegiate, dintre care unele funcționează până în prezent și de mai bine de o mie de ani au predat și au crescut elita societății moderne britanice.
clasificare
Sistemul de învățământ din Anglia include:
1. Instituțiile preșcolare.
2. Școli cu ciclu complet pentru copii cu vârste cuprinse între trei și optsprezece ani.
3. Instituții pentru elevii de școală elementară, care sunt împărțite în școli mici și școli primare.
- Școlile Junior au copii de la vârsta de șapte anipână la treisprezece ani. Li se predă un ciclu inițial general special de materii, iar formarea se încheie cu un examen, a cărui promovare cu succes este necesară pentru a intra la liceu.
- Școlile primare acceptă copii de la vârsta dede patru până la unsprezece ani. În al doilea și al șaselea an de studiu, se iau SAT - aceștia, ca și în cazul anterior, sunt necesari pentru admiterea la liceu.
4. Instituțiile pentru liceeni sunt împărțite în școli superioare, școală secundară și liceu.
- Școlile pentru seniori sunt destinate copiilortreisprezece până la optsprezece ani. În astfel de școli, adolescenții studiază mai întâi timp de doi ani, apoi promovează examenele GCSE, după care urmează un alt program de formare de doi ani.
- Școala secundară oferă posibilitatea de a primi educație pentru copiii de la unsprezece ani.
- Școala gimnazială antrenează și copii cuunsprezece ani, dar există programe aprofundate. Într-o astfel de școală, puteți chiar să vă pregătiți complet pentru a intra într-o instituție de învățământ superior.
5. Școlile de pregătire universitară sunt destinate adolescenților mai în vârstă cu vârsta cuprinsă între șaisprezece și optsprezece ani.
Tot în Regatul Unit, școlisunt clasificate în funcție de sexul elevului. Există școli separate pentru băieți și fete, precum și școli mixte. Există mulți susținători ai educației separate a copiilor de diferite sexe din țară, care își argumentează poziția prin faptul că băieții și fetele se dezvoltă diferit fizic și emoțional, iar în cazul educației separate, nu trebuie să se adapteze la fiecare alte.
Educația preșcolară în Anglia
Poate fi obținut atât în privat, cât și îninstituție de învățământ de stat. Adesea, britanicii își trimit copiii la creșe și grădinițe la vârsta de trei până la patru ani. Educația preșcolară din Anglia continuă până când copilul atinge vârsta de șapte ani și include învățarea citirii, scrierii și numărării. De regulă, dezvoltarea copiilor are loc într-un mod jucăuș. În multe școli private din țară, există cursuri pregătitoare pentru copiii de la cinci ani. La finalizarea lor, copiii continuă să primească studii primare și secundare în aceleași instituții de învățământ.
Școală primară
După cum sa menționat deja, majoritatea părinților daucopiii merg la școală la vârsta de cinci ani (clase pregătitoare). În general, învățământul primar din Anglia începe la vârsta de șapte ani și continuă până când copiii ajung la unsprezece. După aceea, copiii trec la orele de liceu, de obicei în cadrul aceleiași instituții de învățământ. În acest sens, educația din Rusia și Anglia nu este mult diferită. În școala primară, copiii învață matematică, engleză, muzică, geografie, istorie, artă și tehnologie industrială. Părinții aleg singuri articolele necesare.
liceu
Trebuie remarcat faptul că educația se desfășoarăîn Anglia în engleză, iar pentru copiii sub vârsta de șaisprezece ani este obligatoriu. Liceele educă adolescenții cu vârste cuprinse între unsprezece și șaisprezece ani și îi pregătesc pentru Certificatul General de Învățământ Secundar (GCSE) sau Certificatul Național de Calificare Profesională (GNVQ).
Învățământul secundar în Anglia ca unul dintresarcinile sale cele mai importante sunt responsabile pentru formarea de personalități independente, încrezătoare în sine, creative. La școală, elevii stăpânesc un ciclu general special de formare în diferite discipline, urmat de examene. Pentru a trece cu succes examenele (la șapte sau nouă discipline), care sunt necesare pentru admiterea la liceu, elevii încep să se pregătească pentru ei de la vârsta de paisprezece ani.
Școala de pregătire universitară
La finalizarea învățământului obligatoriuciclul, băieții și fetele de șaisprezece ani pot merge fie la muncă, fie își pot continua studiile în a șasea formă - o școală în care se desfășoară pregătirea pentru intrarea la universitate. Cei care doresc sunt invitați să stăpânească un curs de doi ani pe niveluri A, care implică promovarea a două examene: după primul an de studiu - AS, și după al doilea an de studiu - niveluri A2. În primul an, sunt studiate patru sau cinci subiecte, iar în al doilea, trei sau patru. În același timp, studenții lor aleg independent de la cincisprezece la douăzeci de opțiuni propuse, nu există discipline obligatorii. Astfel, tinerii își determină specializarea viitoare, pe care în viitor îi vor dedica trei până la cinci ani de studiu la o instituție de învățământ superior.
Studenții internaționali își încep de obicei educația în Anglia cu un curs de doi ani la nivel A.
Învățământ profesional și superior
Marea Britanie are mai mult de șase sute de persoane privateși universități și colegii publice în care tinerii își pot găsi o profesie. Instituțiile de învățământ oferă o varietate de programe de formare. Urmarea cursului pregătitor de nivel A oferă studenților posibilitatea de a obține învățământ profesional sau superior în Anglia. Primul este dezvoltarea unui curs de formare profesională în specialitatea aleasă, iar al doilea include deja programe de licență, masterat, doctorat și MBA.
Plata taxei de școlarizare
Educația în Anglia se plătește ca pe a sapentru cetățeni și pentru străini, dar pentru aceștia din urmă, costul său este cu un ordin de mărime mai mare. Cetățenii țării au posibilitatea de a studia pe credit, iar statul cere returnarea acestuia numai dacă, după ce a primit o diplomă, o persoană poate obține un loc de muncă cu un salariu de cel puțin 21 de mii de lire sterline pe an. În caz contrar, nu este necesară rambursarea datoriei. Recent, dezbaterea din Parlamentul englez cu privire la creșterea sau nu a costului educației nu s-a diminuat și mulți deputați sunt înclinați să creadă că ar trebui să crească.
Evaluarea internațională a calității serviciilor educaționale
Cercetări internaționale efectuateindicați că în ultimul deceniu calitatea învățământului secundar din Anglia are o tendință negativă în raport cu pregătirea absolvenților școlari pentru universități. În ceea ce privește învățământul superior, Marea Britanie ocupă în mod tradițional al doilea sau al treilea loc în clasamentele internaționale ale instituțiilor de învățământ superior.
