Structura învățământului profesional secundar joacă astăzi un rol important în problema formării lucrătorilor cu înaltă calificare.
Nevoia de practicanți crește în fiecare zi. În același timp, odată cu dezvoltarea economiei și a producției, cerințele pentru profesionalism și calificări ale acestora sunt ridicate în mod regulat.
Lipsa lucrătorilor cu guler albastru crește interesulspecialiștilor din învățământul profesional secundar. Pozițiile care anterior erau considerate a nu fi prestigioase sunt acum din ce în ce mai solicitate pe piața muncii. Problema instruirii personalului în aceste domenii devine de actualitate. În acest sens, instituțiile de învățământ specializate care formează personal de nivel mediu (școli secundare) ocupă încă un loc puternic în sistemul de învățământ rus.
Instituțiile de stat ale învățământului profesional secundar desfășoară în prezent instruire în 280 de specialități diferite. Odată cu dezvoltarea și modificarea producției, această listă este în continuă creștere și completată.
Tipuri de colegii
Învățământul profesional secundar poate fi implementat în două etape. Există niveluri inițiale și avansate.
Astăzi în Federația Rusă există două tipuri de instituții de învățământ care pregătesc specialiști în domeniul educației profesionale din etapa a doua:
- școală tehnică - principalul tip de instituție de învățământ, unde elevii au posibilitatea de a obține învățământul de bază vocațional secundar;
- colegiu - o instituție de nivel avansat, unde se desfășoară predarea în programe avansate (poate fi o unitate subordonată a unei universități sau a unui institut sau o structură independentă).
Învățământul profesional primar, la rândul său, poate fi obținut în licee și școli profesionale (școli profesionale). Aceste instituții de învățământ au o bază educațională diferită.
Un liceu vocațional diferă de un colegiu într-un nivel mai înalt de pregătire a studenților.
După absolvirea unei instituții de învățământ cu predare aprofundată, absolventului i se acordă calificarea „specialist”, studenți de licee și școli - „specialist de bază”.
Învățământul secundar profesional de bază
Instituțiile profesionale secundare din domeniul formării inițiale includ liceele și școlile specializate.
Numărul instituțiilor cu educație de bază în țara noastră este de aproximativ 4 mii astăzi. Peste 1,5 milioane de adolescenți îi vizitează.
Cetățenii care au primit o educație primară profesională au dreptul de a-și continua cariera educațională în colegii de nivel superior cu programe reduse.
De asemenea, dacă este necesar, elevii pot primi un certificat de învățământ secundar general. Pentru a face acest lucru, trebuie să treceți un examen de stat, pe baza căruia este emis documentul corespunzător.
Absolvenții care au primit învățământul profesional secundar la nivelul inițial au dreptul de a-și continua cariera educațională în școli tehnice, colegii, precum și în instituții de învățământ superior.
Învățământul profesional secundar avansat
Cei care doresc să primească un învățământ secundar avansat ar trebui să aleagă pentru admitere nu un liceu, nu o școală profesională, ci un colegiu sau o școală tehnică.
În Rusia, există peste 2,5 mii de colegii cu studii avansate, la care participă aproximativ 2,3 milioane de studenți.
Instituțiile de învățământ secundar specializat primesc un nivel crescut datorită introducerii de programe suplimentare în normele educaționale:
- practica profesionala;
- studiu aprofundat al subiectelor și disciplinelor individuale;
- obținerea unei specialități suplimentare în paralel cu cea principală.
Pregătirea în colegiile de nivel superior cât mai mult posibilaproape de universitate. Studenții de aici au mai multe ore de clasă decât în instituțiile de învățământ primar, susțin examene și teste, scriu lucrări de termen și teze.
De exemplu, studenții care aleg construcțiacolegiu, la fel ca absolvenții universitari din aceeași direcție, este necesar să treacă și să apere proiecte de diplomă de calificare legate de subiecte de specialitate. Singura diferență constă în cerințele mai mici pentru elevii de liceu. Prin urmare, instituțiile de învățământ secundar de nivel crescut pot fi considerate cea mai joasă etapă a învățământului profesional superior.
Colegiile sunt deseori structuraleo divizie a universității și se află sub autoritatea acestei instituții de învățământ. Studenții care intenționează să își continue studiile în instituții de învățământ profesional superior ar trebui să acorde atenție acestui fapt. Având o diplomă de la un astfel de colegiu, absolvenții au dreptul de a primi studii de specialitate la universitate în cadrul unor programe reduse. Acesta este un mare avantaj, deoarece face posibilă scurtarea perioadei de studiu la universitate, precum și combinarea muncii cu studiul.
Condiții de admitere
Persoanele care au primit studii generale de bază sau generale secundare se pot înscrie la colegii. Acest articol este una dintre cerințele de bază.
Solicitanții instituțiilor de învățământ profesional primar sunt scutiți de examenele obligatorii de admitere. Pentru înscriere, trebuie să trimiteți următoarele documente:
- document original privind educația școlară (clasele 9 sau 11);
- 4 fotografii (3 x 4);
- certificat medical;
- copii ale pașaportului și certificatului de naștere;
- cerere adresată directorului pentru admitere.
În unele cazuri, la admiterea la individspecialitățile învățământului profesional secundar, dacă este necesar, la discreția instituției de învățământ, se realizează un interviu cu candidatul. Solicitantului i se poate cere să promoveze teste scrise pentru aptitudinea profesională și nivelul de cunoștințe în materiile școlare. Cerințe similare pot fi impuse chiar dacă numărul celor care doresc să studieze în această specialitate depășește numărul de locuri la buget. Într-o astfel de situație, concursul se face pe baza punctajului mediu al certificatului și a rezultatelor testelor promovate.
Admiterea la instituții de învățământ profesional secundar de nivel crescut se realizează pe bază de concurs pe baza examenelor de admitere.
Una dintre cerințele principale pentrussuz, este o licență. Prin urmare, înainte de a trimite documente atât unui stat, cât și unei instituții comerciale, ar trebui să vă asigurați că instituția are un document adecvat cu o perioadă de valabilitate curentă.
Studenților care au nevoie de locuințe pentru perioada de studiu li se oferă un hostel.
În afara competiției, următoarele categorii de cetățeni sunt înscriși la școala secundară:
- orfani și copii rămași fără îngrijirea părintească;
- copii cu dizabilitati;
- persoane de alte categorii, a căror admitere preferențială este asigurată de stat.
Odată cu dezvoltarea tehnologiilor informaționale moderneprocesul de depunere a documentelor către instituțiile de învățământ profesional secundar este modificat și simplificat. Multe unități folosesc în mod activ tehnologia Internetului pentru a primi aplicații. Formularele de chestionar sunt postate pe site-ul oficial al instituției de învățământ.
Această metodă este convenabilă atât pentru solicitant, cât și pentru membricomitetul de admitere. Pentru a aplica, trebuie să completați un formular pe site-ul instituției de învățământ. Decizia de a participa la competiție se ia de la distanță. Solicitantul transmite originalele documentelor după ce a primit o decizie pozitivă. Până atunci, prezența sa personală este opțională.
Forme și durata antrenamentului
Învățământul profesional secundar poate fi obținut în următoarele forme de studiu:
- cu normă întreagă;
- part-time (seara);
- corespondenţă.
Termenul pentru obținerea unui profesionist inițialeducația este de doi până la trei ani, bazată pe nouă clase și de la unu la doi ani după unsprezece clase. Momentul depinde în mod direct de instituția de învățământ și de specialitatea aleasă.
Durata obținerii unei creșteri mediiînvățământul profesional este, de asemenea, determinat de nivelul de pregătire al elevilor. Pentru cei care au intrat după nouă clase, este de la trei la patru ani. Pe baza a unsprezece clase - de la doi la trei ani.
Termene limită pentru depunerea documentelor
Instituțiile de învățământ au dreptul să își stabilească propriile condițiiînceputul acceptării documentelor. De obicei, comisia începe să funcționeze în iunie, după încheierea examenelor finale (dar nu mai târziu de 20) și acceptă cereri până la sfârșitul lunii august (dar nu mai târziu de 26).
Trebuie avut în vedere faptul că termenele limită pentru trimiterea la formele de învățământ cu normă întreagă și cu jumătate de normă, bugetare și contractuale pot diferi.
Standarde educaționale
De obicei, standardele profesionistului mediueducația constă din două părți. Primul este un program federal aprobat de Ministerul Educației. Acest document poate fi modificat în fiecare an. Toate instituțiile din sfera învățământului profesional secundar trebuie să respecte standardele și cerințele generale adoptate în legătură cu colegiile.
Al doilea este un program aprobat la nivel regional. Prin urmare, persoanele care studiază în instituții de învățământ de același tip pot studia diferite materii și pot avea un număr diferit de ore de clasă.
Programele de învățământ profesional secundar avansat permit achiziționarea de specialități suplimentare pe o bază bugetară sau plătită.
La absolvire, studenții trebuie să facă acest lucrucomandă certificat de stat. După livrarea cu succes, absolvenților li se acordă o calificare. În cazul unui rezultat negativ, studentul primește un certificat de finalizare a cursului la această instituție, indicând perioada și numărul de ore de clasă.
Persoanele care nu au trecut certificarea finală au dreptul să o promoveze în anul următor.
Finanțare
Studenții care primesc învățământ profesional secundar au dreptul de a studia gratuit la o instituție de învățământ.
Absolvenții instituțiilor care au primit o diplomă de bază și decid să-și urmeze cariera educațională în colegii sau școli tehnice pot solicita, de asemenea, finanțare guvernamentală.
Obținerea unei a doua educații într-o școală secundară de același nivel este plătită numai.
În plus, colegiile, școlile tehnice, liceele și școlile profesionale din Moscova, Sankt Petersburg și din alte orașe rusești oferă posibilitatea de formare contractuală pe bază comercială.
Studenții care studiază la un buget primesc o bursă în modul stabilit.
Specialități din învățământul profesional secundar
Pentru cei care au decis să obțină o educație umanitară sau tehnică, specialitățile, a căror listă este aprobată pentru instituțiile de învățământ de către Ministerul Educației, fac posibilă stăpânirea unei profesii demne.
Instituțiile de învățământ profesional secundar oferă instruire în următoarele industrii:
- agricultură și pescuit;
- servicii de hotel și restaurant;
- medicină și asistență medicală;
- sectorul combustibilului și energiei;
- producția de alimente, băuturi și produse din tutun;
- fabricarea textilelor;
- fabricarea de articole din piele și încălțăminte;
- pentru prelucrarea lemnului;
- producția de celuloză și hârtie;
- editarea și tipărirea producției, producția de produse tipărite;
- producția de produse petroliere, gaze și industrii nucleare;
- producție chimică;
- producția de echipamente electrice și optice;
- producția de mașini;
- fabricarea produselor din cauciuc și plastic;
- metalurgie;
- producția de transport;
- fabricarea mobilei;
- Bijuterii;
- producția de instrumente muzicale;
- producția de articole sportive;
- prelucrarea materialelor reciclabile;
- alte producții;
- servicii de hotel și restaurant;
- comerț (cu ridicata și cu amănuntul);
- logistică;
- construcții;
- activități educaționale și pedagogice;
- medicină și asistență medicală;
- activități financiare;
- Științe sociale;
- proprietatea;
- Stiintele Naturii;
- stiinte umanitare;
- Cultură și artă;
- economie și management;
- Securitatea informațiilor;
- serviciu;
- gestionarea terenurilor și geodezie;
- geologie și minerale;
- aviație și rachete și tehnologie spațială;
- Inginerie marină;
- inginerie radio;
- automatizare și control;
- informatică și tehnologie de calcul;
- prelucrarea lemnului;
- protecția mediului și siguranța vieții.
Specializarea instituțiilor de învățământ este adesea legatăcu caracteristici regionale, specificul economiei și producției într-o anumită regiune. Pentru a instrui personal calificat, se efectuează îndrumări profesionale ale instituțiilor de învățământ.
Școală profesională, școală tehnică sau colegiu - pe care să o preferați?
Alegerea instituției de învățământ depinde în mod direct de planurile dvs.
Dacă după absolvire dorițideveniți student al unei universități, un colegiu cu pregătire în această specialitate este cel mai potrivit (de exemplu, pentru admiterea ulterioară la o universitate de construcții, merită să alegeți un colegiu de construcții; pentru a stăpâni în continuare profesia de medic - un medic facultate și așa mai departe).
Veți primi o profesie de lucru înalt calificată într-o școală tehnică specializată.
În instituțiile de învățământ superior studiază și eleinstruirea muncii intelectuale de nivel mediu - contabili, profesori de clasele primare și secundare, auditori, precum și specialiști în multe alte domenii.
Dacă doriți să obțineți o specialitate într-un timp scurt, învățământul profesional secundar din etapa inițială este cea mai bună alegere.
