Sunt acceptate metode de cunoaștere a naturii viiclasificate în funcție de gradul generalității lor, lărgimea de aplicare. Tehnicile armează oamenii cu un sistem de principii, reguli, cerințe. Toate aceste elemente contribuie la realizarea obiectivelor propuse. O persoană care deține metoda are cunoștințe despre secvența și modul în care ar trebui să se desfășoare una sau alta acțiune. Aceste acțiuni, la rândul lor, sunt necesare pentru rezolvarea anumitor probleme.
Începutul dezvoltării doctrinei metodei a fost pus chiarîn cunoștințele științifice ale timpurilor moderne. Reprezentanții acelei perioade au considerat că tehnica cognitivă este un fel de orientare atunci când se îndreaptă spre cunoștințe adevărate și fiabile. De exemplu, Bacon (un celebru filosof al secolului al XVII-lea) a comparat metoda cognitivă cu un felinar. Iluminează calea pentru un călător care merge pe întuneric.
Cercetarea empirică include toate acesteametode, tehnici de activitate cognitivă, consolidare și formulare a cunoașterii, care sunt rezultatul direct al acțiunilor practice sau al conținutului acestora. Astfel, se formează două grupuri de tehnici. Cercetarea empirică include izolarea și studiul obiectului, precum și prelucrarea și sistematizarea cunoștințelor dobândite. Aceasta poate fi reprodusă ca o listă. Astfel, cercetarea empirică include:
- Observare. Această metodă de colectare a informațiilor se realizează pe baza fixării și înregistrării datelor obținute inițial.
- Studiul documentelor primare. Această tehnică se bazează pe studiul informațiilor documentate anterior.
- Comparaţie. Această tehnică vă permite să desenați o analogie între cele două obiecte.
- Măsurare. Această metodă ajută la determinarea valorii cantitative efective în ceea ce privește proprietățile obiectului studiat. În acest caz, sunt utilizate unități de măsurare adecvate, de exemplu, amperi, ruble, ore standard și altele.
- Metoda normativă implică utilizareastandarde stabilite special. Indicatorii reali sunt comparați cu aceste standarde. Acest lucru vă permite să stabiliți conformitatea sistemului. Cu ajutorul standardelor, puteți determina conținutul și compoziția funcțiilor, complexitatea implementării acestora, numărul de angajați etc. În același timp, standardele trebuie să fie rezonabile, să acopere întregul sistem în ansamblu și să aibă, de asemenea, un caracter progresist și orientat spre viitor.
- Experiment științific. Această metodă se bazează pe studiul unui obiect (fenomen) în condiții create artificial.
Un proces elementar și primar de cunoaștere,care include cercetarea empirică este observarea. Constă într-o percepție organizată, sistematică și intenționată a fenomenelor și obiectelor lumii externe.
Observarea are o serie de caracteristici. În special, se bazează pe anumite poziții teoretice sau pe o teorie dezvoltată. Observarea oferă soluția unei probleme specifice, ajută la ridicarea întrebărilor, precum și la testarea și propunerea ipotezelor. Are un caracter organizat și planificat, este sistematic și exclude erorile aleatorii. Observarea implică utilizarea diferitelor instrumente - microscopuri, camere, telescoape și alte mijloace care contribuie la extinderea domeniului de studiu.
Puteți obține date cantitative prin numărare sau măsurare.
Atât măsurătorile (numărarea), cât și observațiile fac parte dino astfel de metodă de cunoaștere ca experiment. Pentru implementarea acestuia, elevul intervine în poziția obiectelor studiate. Experimentul este una dintre formele practice care combină legile naturale și interacțiunea obiectelor.
