Ortografia adverbelor este adesea dificilă.Una dintre cele mai frecvente abuzuri în scris este folosirea greșită a ortografiei continue și separate a formelor cuvântului „la început” și „la început”. Pentru a evita astfel de erori, ar trebui să înțelegeți diferențele gramaticale și semantice dintre cele două forme de cuvânt și să învățați regula pentru utilizarea lor.
Substantive și adverbe omofone
Adesea, erorile de ortografie ale anumitor forme de cuvinte sunt asociate cu o înțelegere greșită a diferențelor gramaticale, morfologice și semantice ale unităților de vorbire.
În rusă, nu este neobișnuit ca diferitele părți ale discursului să fie pronunțate și auzite în același mod. Le puteți diferenția prin înțelegerea contextului.
De exemplu:
El a spus această frază cu o conotație negativă.
Dar:
În acest articol, o imagine ar trebui să fie inserată sub text.
Orchestra a cântat atingeri.
Dar:
Lacrimile i-au uns rimel pe față.
Astfel de cuvinte - cu același sunet și ortografie complet diferită - se numesc homofone.
Astfel de exemple sunt tipice nu numai pentru cuvintele care sunt o parte a vorbirii. Adesea, unitățile de vorbire cu caracteristici morfologice complet diferite se „înlocuiesc” unele pe altele.
De exemplu:
Verb și substantiv:
Duș/față: Apa a inceput sa curga de la robinet. /Am văzut chipuri cunoscute în mulțime.
Adverb și substantiv cu prepoziție:
Ca urmare/ca urmare a: Moartea s-a datorat unei răni. /Greșeala făcută în anchetă a dus la rezultate ireversibile.
Început/Început: La început, mă așteptam la un rezultat eficient. /La începutul muncii noastre, am contat pe un rezultat eficient.
Astfel de trăsături lingvistice servesc drept motiv principal pentru înțelegerea greșită a modului în care este scris cuvântul „la început” - împreună sau separat.
În primul caz, avem de-a face cu un adverb, în al doilea - cu un substantiv în combinație cu o prepoziție, care se pronunță la fel, dar au ortografii diferite.
Definiția părții de vorbire: eficientă sau nu
Desigur, în acest caz vorbim despre o situație anume - cum să determinăm ceea ce avem în fața: adverbul „la început” sau substantivul „începând” cu prepoziția „în”?
Înțelegerea cărei părți a vorbirii îi aparține forma cuvântului afectează alegerea metodei de scriere. Adverbul „la început” este fuzionat. O prepoziție cu un substantiv „la început” este o scriere separată.
Cel mai simplu mod de a determina partea de vorbire este prin a pune o întrebare. Cu toate acestea, această metodă de înțelegere a modului în care este scris „la început” - împreună sau separat - se poate dovedi a fi falsă.
Să vedem un exemplu.
La începutul (unde?) evenimentului, atmosfera a fost foarte solemnă.
La început (când?), atmosfera a fost foarte solemnă.
Ambele întrebări se pot aplica atât unui adverb, cât și unui substantiv. Prin urmare, definirea părții de vorbire poate fi dificilă.
Pentru a te testa, poți folosi înlocuirea unui cuvânt sinonim cu un adverb. Deci, dacă „la început” poate fi ușor înlocuit cu „la început”, atunci în acest caz ortografia este continuă:
Mai întâi (= mai întâi) vom vizita Ilya, iar apoi vom merge la cinema - înlocuire, deci avem un adverb, ortografia este continuă.
Tei și salcâmi cresc la începutul aleii - nu se poate schimba, ceea ce înseamnă că avem prepoziție și substantiv, scriem separat.
Regula scrisului îmbinat și separat
Există o regulă care guvernează ortografia „la început” - împreună sau separat, precum și alte părți de vorbire neschimbabile cu caracteristici morfologice similare.
Împreună, fără spații, adverbele se scriu cusemantica spațiului și timpului, în care prefixul formativ este combinat cu substantive: sus, jos, față, departe, la început și așa mai departe. Astfel de forme morfologice ar trebui să fie distinse de alte forme morfologice - substantive, adjective și pronume.
Adverbul „la început” are un sens temporal și răspunde la întrebarea „când?”.
De exemplu:
Mai întâi (când?) mănânc supă și fierbinte, și abia apoi - desert.
Cheia întrebării scrisului „la început” – împreună sau separat – este contextul. Cu ajutorul acestuia, se determină sensul real și legăturile sintactice ale cuvintelor din diferite părți ale vorbirii.
În timp ce adverbele topite nu necesită cuvinte suplimentare, substantivele cu prepoziții o fac adesea. De regulă, astfel de forme sunt exprimate într-o propoziție printr-o adăugare.
Un exemplu:
La început am fost foarte timid.
La începutul cunoștinței noastre, eram foarte timid.
Astfel, atunci când într-o propoziție apare o adăugare, un adverb poate fi transformat într-un substantiv cu prepoziție, care, în consecință, schimbă modul în care este scris.
O altă modalitate de a determina dacă „la început” se scrie împreună sau separat este posibilitatea de a înlocui un cuvânt suplimentar între prepoziția „în” și substantivul „început”.
De exemplu:
La (foarte) începutul călătoriei am fost vesel și vesel.
Dar:
La început am fost vesel și vesel.
Astfel, dacă este posibil să înlocuim un cuvânt suplimentar, avem de-a face cu un substantiv și o prepoziție. În consecință, scrisul - separa. Dacă nu există posibilitatea de a înlocui un cuvânt suplimentar, avem un adverb. Scris - topite.
Posibilitatea de a alege scrisul continuu si separat
În funcție de situația vorbirii, scriitorul poate alege „la început” sau „la început” - cum să scrie - împreună sau separat. Este necesar să se facă distincția între astfel de situații.
De exemplu:
La început (când?) a fost greu să lucrezi.
A fost greu de lucrat la începutul (unde?) al șantierului - soarele arză în această parte, în timp ce părțile de mijloc și de sfârșit ale șantierului erau la umbră.
Exemple de scriere continuă
Astfel, forma cuvântului „la început” este scrisă împreună atunci când acționează ca un adverb:
- La început (când?) petrecerea a fost foarte distractivă.
- Mai întâi (când?) voi merge la Praga, apoi la Paris.
- Mai întâi (când?) oamenii se întâlnesc și apoi se căsătoresc.
- Oamenii care se străduiesc să facă mai întâi lucruri simple (când?) și le amână pe cele dificile pentru mai târziu nu vor avea niciodată succes.
Exemple de scriere separată
Forma cuvântului „la început” este scrisă separat atunci când acționează ca „prepoziție - substantiv”:
- La începutul zilei (când?) am o mulțime de lucruri de făcut.
- La începutul (unde?) al oricărei întreprinderi, ar trebui făcute planuri.
- Performanța nu ne-a impresionat cu adevărat: promițând că va fi incitantă la început (unde?), s-a dovedit a fi destul de plictisitoare spre final.
