Din ce este o aplicație separatăhârtie? Pentru început, tehnica folosită în realizarea unor astfel de lucrări permite dezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor la preșcolari și elevii de școală primară.
Materiale pentru lucru
Cum se face o aplicație tăiată pe hârtie?Clasa a 2-a are deja experiență în astfel de activități, dar preșcolarii vor trebui să explice totul în detaliu. Pentru a lucra, aveți nevoie de o foaie de carton, hârtie colorată, lipici. Pentru a obține rezultatul dorit, va trebui să fii răbdător și creativ.
Limite de vârstă
O astfel de metodă de lucru ca o aplicație ruptă de lahârtie, disponibilă copiilor de 5-6 ani, precum și studenților mai mici. Pentru a vă simplifica sarcina, puteți utiliza bandă adezivă cu două fețe în loc de lipici de papetărie.
Algoritm de lucru
Nu este nevoie să tăiați mai întâi bucăți de hârtie colorată, puteți face altfel. O aplicare de rupere din hârtie colorată se efectuează după cum urmează:
- pe o coală de carton se suprapune o foaie mare colorată;
- apăsați o bucată de hârtie pe banda adezivă cu vârful tocit al unui creion;
- apoi rupeți hârtia de pe carton;
- aplicați din nou o foaie mare colorată pe baza de carton, repetați pașii.
Aplicația finită tăiată pe hârtie va ficonstau din multe fragmente individuale colorate fixate pe carton cu bandă dublu-față. De exemplu, o aplicație de hârtie spartă „Toamna” implică utilizarea diferitelor culori. Alegerea nuanțelor depinde de imaginația creativă a copilului care îndeplinește această sarcină. Pentru unii copii care lucrează în tehnica patchwork, aplicațiile sunt pline de culori diferite, în timp ce cineva alege doar nuanțe de galben pentru activitățile lor.
Varietăți de aplicații de rupere
Aplicația tăiată de hârtie a devenit așapopular și la cerere, că în el au început să apară numeroase soiuri. De exemplu, în școala elementară, profesorii au început să folosească o tehnică specială - handigyrim. Specificul său constă în faptul că pentru muncă folosesc hârtie specială manuală (handi), produsă în Coreea. Când desenați folosind tehnica de aplicare spartă, trebuie mai întâi să umeziți bucățile de hârtie în apă, apoi să le răsuciți și să umpleți contururile cu acești „cârnați”. Rezultatul este efectul picturii cu acuarelă.
Lucru pentru copii mici
O simplă aplicare a bucăților de hârtie ruptechiar și pentru copiii de 2-3 ani. La o vârstă atât de fragedă, nu toți copiii știu să folosească foarfecele, lipiciul și să facă linii frumoase și uniforme. Pentru manifestarea abilităților creative ale bebelușului tău în acest moment, o aplicație și un mozaic de bucăți de hârtie sparte ar fi ideale. Bebelușul va dezvolta degetele, în viitor nu va avea dificultăți cu abilitățile de scris.
Principalele diferențe ale tehnicii patchwork
Imaginile obișnuite sugerează utilizareavarietate de șabloane gata făcute. Copilul trebuie mai întâi să le transfere pe hârtie de culoarea dorită. Înarmat cu foarfece, decupează cu grijă toate spațiile goale. Dacă copilul nu a învățat încă cum să țină foarfecele corect, îi va fi dificil să lucreze cu ele. Drept urmare, nu va vedea o aplicație frumoasă, va fi supărat.
La 4-5 ani, copiii experimentează primulperioada de tranziție, astfel încât psihologii nu sfătuiesc alegerea sarcinilor care pot răni copilul. După ce a experimentat eșecuri în acest moment, el nu va fi capabil să se adapteze la creșterea pozitivă, să fie motivat să demonstreze abilități creative. Aplicarea din bucăți de hârtie rupte „Copacul de toamnă” este o șansă excelentă de a evita eșecurile asociate cu utilizarea foarfecelor în muncă.
Un exemplu de tehnică de rupere
Am decis să petrecem o seară liberă cu noicopil, pregătește un cadou pentru tata de ziua lui? În acest caz, alegeți versiunea imaginii, aprovizionați cu hârtie colorată, carton, lipici sub formă de creion și fiți creativ. Oferim o schemă de lucru pentru cei care decid să creeze o „capodopera de culoare”.
În prima etapă, trebuie să alegeți un fundal denscarton. Dacă aplicația este asociată cu toamna, puteți utiliza material dens albastru, alb, gri. Acordați o atenție deosebită densității sale, deoarece atunci când lucrați cu lipici, baza va fi saturată cu acesta și nu va putea rezista la întreaga aplicare.
Acum puteți trece la selectarea unei imagini pentruaplicație viitoare. Te-ai hotărât să faci o poză dedicată toamnei târzii? În acest caz, un copac sau flori pot fi folosite ca model de bază. În primul rând, este important să desenați conturul imaginii viitoare pe bază cu un creion. De exemplu, atunci când alegeți o temă de toamnă, puteți contura un trunchi de copac, ramuri și un loc pentru frunze pe carton. Dacă cererea este făcută de un școlar, pe lângă copac, păsările care zboară spre sud, contururile norilor sunt reprezentate pe bază.
Algoritmul este similar cu colorarea diferităimagini de colorat. Dar lucrul cu bucăți de hârtie nu implică vopsire, ci lipirea fragmentului cu hârtie de culoarea dorită. În prima lucrare, părinții sau un profesor îl pot ajuta pe copil, îi pot pregăti bucăți colorate de o anumită dimensiune, îi pot arăta copilului cum să le lipească corect în interiorul conturului.
În primul rând, sunt selectate piese mari, fiecaredintre care sunt lipite separat. Apoi se folosesc bucăți mici, ele umplu restul spațiului din circuit. Nu uitați în timp ce lucrați că este important să selectați fragmentele nu numai după parametri, ci și după culoare. Sarcina adulților este de a controla ca în timpul muncii copilul să nu depășească limitele conturului dorit. În caz contrar, aplicația se va dovedi a fi neîngrijită și urâtă.
De unde să obțineți șabloane
Cea mai ușoară opțiune este să desenezipe contururi de carton pentru aplicatii viitoare. În plus, puteți folosi șabloane gata făcute achiziționând un set special. Astfel de truse includ nu numai câteva baze dense cu imagini imprimate, ci și foi de hârtie colorată și lipici.
Dacă doriți, puteți imprima și imagini folosind un computer și o imprimantă. Băieții înșiși pot participa și la fabricarea conturului viitoarei aplicații.
Fără probleme cu ruperea hârtieiapare, puteți transforma această activitate într-un joc captivant. Dacă luați în considerare cu atenție lucrarea finită, aceasta arată ca un mozaic. Copiii de vârstă școlară, atunci când lipesc bucăți mici de hârtie, practic nu lasă spații goale între ei. Prin urmare, munca lor arată ca o adevărată piesă de artă mozaic. Copiii nu stăpânesc imediat elementele de bază ale acestei lucrări interesante, dar părinții sau educatorii pot veni oricând în ajutor.
concluzie
Care este semnificația acestui tip de activitate?Dacă aplicațiile sunt create în cercul familiei, o astfel de muncă comună unește membrii familiei, ajută la stabilirea unor relații normale între copii și adulți. La grădiniță și școala elementară, o tehnică similară este folosită pentru a dezvolta abilitățile motorii fine ale degetelor. Făcând acest lucru, copiii își arată creativitatea. Chiar și cu aceleași șabloane inițiale, aplicațiile lor diferă semnificativ unele de altele.
Într-o tehnică similară, coreenii creează realtablouri. Tehnica este diferită prin faptul că, în ciuda simplității sale aparente, necesită gândire logică. Copilul trebuie să se gândească mai întâi ce bucăți de hârtie vor folosi, ce culoare ar trebui să fie. Și numai după aceea poate începe să-și pună în aplicare planurile, să creeze o aplicație. Înțelegând că imaginea ar trebui să semene maxim cu realitatea, micuțul tău va învăța acuratețea, gândirea și logica.
Conform noilor standarde ale statului federal,în multe instituții preșcolare, crearea unor astfel de aplicații a devenit una dintre domeniile de autodezvoltare a unui preșcolar. La lecțiile de tehnologie din școala elementară, această tehnică este, de asemenea, utilizată pe scară largă, dar folosesc o formă de lucru în grup. Proiectele comune create de echipe individuale sunt prezentate părinților la întâlniri și serile de curs.
