De unde să începem analiza lui Oblomov? Somnul este punctul de plecare

Când studiem moștenirea creativă a lui Ivan Alexandrovich Goncharov, apare adesea întrebarea: „De unde să începem analiza personală a lui Oblomov?”

„Somnul este punctul de plecare pentru o înțelegere profundăpersonajul principal”, – răspund criticii literari. De ce a dat clasicul un sens atât de profund visului? Evident, clasicul cu această tehnică „a ucis imediat două păsări dintr-o singură piatră”: în primul rând, explicația pe care a prezentat-o ​​cititorului într-un vis s-a dovedit a fi scurtă, concisă și încăpătoare. Într-adevăr, somnul nu durează mult. Și în al doilea rând, cu atâta concizie, Goncharov nu a încălcat dinamica dezvoltării intrigii principale - afișarea consecventă a autodistrugerii proprietarului de pământ prin lene, alimentată de el în proporții exagerate. Subiectul acestui articol este visul lui Oblomov. O analiză a episodului corespunzător al romanului arată că visul, așa cum spune, este format din trei părți. Ce nu se întâmplă în puterea lui Morpheus?

Vis. Copilăria în Oblomovka

Închizând pleoapele, Ilya Ilici, în vârstă de 32-33 de ani, se vedeun băiețel de șapte ani în moșia familiei din sat a părinților săi. El este înconjurat de confort și... lenevie. În jurul vechiului conac din mijlocul satului Oblomovka există o mulțime de lucruri interesante pentru o minte băiețești curios. Este rolul de creștere care reflectă analiza episodului „Visul lui Oblomov”. Părinții nu-i permit să se joace cu semenii pe stradă și, bineînțeles, nu-i dau voie să lucreze. „Munca este plictiseală, aceasta este soarta lui Ivanov și Zaharov!” - din copilărie îl inspiră. În jurul copilului - o mulțime întreagă de bone și bone. Fiecare dorință a lui este avertizată. Trebuie doar să dorești - și iată-l! Copilul nu trebuie să meargă nicăieri, străduiește-te pentru ceva. Pentru ce? Totul îi va fi adus și livrat. Treptat, sub influența acestei tutele uluitoare și sufocante, micuțul Ilyusha pierde cel mai prețios lucru - strălucirea plină de viață a unui copil în ochii săi, răutatea lui devine amorțită și încetează să mai fie interesat de ceea ce ar trebui să viseze adolescenții. Întreaga structură a familiei crește în mod distructiv un bărbat, unde dimineața toată lumea se pregătește pentru cină, iar după ce mănâncă, dorm invincibil.

Povesti cu zane. Amăgirea naturii poetice

Episodul următor continuă cu analize personale.Oblomov. Visul îl duce în camera copiilor, unde aude poveștile spuse de marele maestru al povestirii - bona. Imaginația strălucitoare și creativă a lui Ilyusha îl transformă într-un personaj din basmele lui Pușkin, o epopee populară. Basmele lui Nanny, ca un computer pentru semenii noștri, îl cufundă într-o lume virtuală specială, în care se simte fie un erou epic, fie un înțelept care „deschide ochii omenirii”. Este de două ori periculos ca aceste povești să fie „suprapuse” pe o distracție complet pasivă. Ca urmare, copilul nu mai este interesat de jocurile semenilor săi sau de munca pe care o fac adulții. Toate acestea sunt plictiseală în comparație cu lumea luminoasă și magnifică a basmului. Analiza lui Dobrolyubov a lui Oblomov mărturisește și semnificația acestei scene. „Somnul este o descoperire creativă strălucitoare a lui Goncharov”, spune genialul critic literar.

Școala primară Verkhlevskaya

Această parte a somnului nu are loc în copilărie, ci înadolescent. La urma urmei, un ignorant este forțat să părăsească periodic un patrimoniu confortabil, grijuliu, să lase o viață plăcut pasivă, neobligatorie. El trebuie să părăsească familia lui insula lenevă pentru o vreme. Motivul este școala. Este doar neobișnuit și ciudat pentru băiat să comunice cu profesorul - germanul Bogdan Ivanovich Stolts, exigent, energic, meticulos. Iar fiul profesorului, Andrei, nu numai că „crampe” la lecții, se joacă și se bate cu băieții din sat după ele. Sunt oameni minunați. Cu toate acestea, tânărul Oblomov se liniștește când vede că Stolții sunt singurii din mediul său. El vede totul cu o privire ascuțită de copil: tot satul Verkhlevo trăiește la fel ca Oblomovka: ei dorm mult timp, muncesc puțin, își trăiesc viața într-o stare de somnolență. „Lenea stăpânește lumea”, decide în cele din urmă Ilyusha. Pe această concluzie se încheie analiza personală a lui Oblomov. Visul ne arată esența profundă a personalității eroului, a cărei temelie a fost pusă în copilărie.

concluzie

Personajul cheie al episodului este de netăgăduitdormi pentru o înțelegere generală atât a personalității lui Ilya Ilici, cât și a esenței operei. Un exemplu negativ al educației lui Oblomov este un apel pentru fiecare persoană de a-și construi în mod activ și constant o viață strălucitoare, activă și plină de sens.