Czy patrzenie na świat, myślenie, życie egzystencjalne jest naprawdę szczególnym sposobem życia, czy może to tylko kolejny kontakt wzrokowy dla niedoszkolonego laika?
Termin ten, przetłumaczony z łaciny, oznacza"Istnienie". Główna idea doktryny: człowiek sam z góry określa znaczenie swojej istoty, będąc już urodzonym. Żyjąc, popełniając błędy i czyny, tworzy siebie każdego dnia poprzez wybór. Dlatego kategoriom wolności przypisuje się ogromną rolę, traktując ją jako połączenie możliwości i obowiązków jednocześnie. Jednocześnie człowiek myślący egzystencjalnie jest podróżnikiem, który nieustannie poszukuje siebie, swojego sensu życia, rozumiejąc swoją zmieniającą się codziennie naturę.
Nowy kierunek został opracowany wpedagogia. Wyraziło się to przydzieleniem podstawowej wiedzy, którą każdy powinien mieć. Spośród wszystkich nauk najważniejsza, wywodząca się egzystencjalnie, jest nauka o poznaniu siebie i wytyczeniu pozytywnej ścieżki rozwoju i samodoskonalenia. Jednocześnie wychowanie powinno pomagać w rozwiązywaniu podstawowych problemów człowieka, do których należą kwestie życia i śmierci, wolności i wyboru, odpowiedzialności, komunikacji i samotności. Nieuwaga na wymienione problemy może doprowadzić człowieka do kryzysu egzystencji, który wiąże się z zachowaniami dewiacyjnymi i przestępczymi, zaburzeniami psychicznymi, a nawet skłonnościami samobójczymi. W związku z tym budowana jest nowa, egzystencjalna strategia edukacji, w centrum której znajduje się człowiek i jego problemy.