Zalecenia i porady dla rodziców: jak przygotować dziecko do szkoły

Przygotowanie dziecka do szkoły jest bardzo ważnenapięty i kluczowy moment w życiu każdego z rodziców. Wiele osób pyta, co dokładnie należy zrobić i jakie kroki podjąć, aby dostosować dzieci do nowych warunków jako uczeń. Jeśli połączymy wszystkie porady dla rodziców dotyczące przygotowania dzieci do szkoły, można wyróżnić trzy główne wskaźniki.

Ogólny rozwój

Pierwszym wskaźnikiem jest ogólny rozwój dziecka.Zanim dziecko usiądzie przy biurku, jego ogólny trening powinien osiągnąć określony poziom. Dotyczy to przede wszystkim inteligencji, pamięci i uwagi. Porady dla rodziców dotyczące przygotowania dzieci do szkoły w wieku 5-6 lat mają głównie na celu identyfikację wiedzy dziecka i wszelkich pomysłów na temat otaczającego go świata, a także jego umiejętności wykonywania działań w umyśle i myśleniu.

Kontrola arbitralna

Drugim wskaźnikiem jest dowolna kontrola.ty i twoje myśli. Przedszkolaki mają bardzo żywe postrzeganie, doskonałą pamięć i łatwą uwagę, ale nie są w stanie w pełni sobie z tym poradzić. Dziecko może długo zapamiętać coś we wszystkich szczegółach, jeśli jest nim bardzo zainteresowane, ale bardzo trudno jest skoncentrować się na tym, co go nie interesuje.

Konieczne jest rozwijanie się i koncentracja na nimta umiejętność przed wejściem do szkoły. Wskazówki dla rodziców, jak przygotować dziecko do szkoły, wyraźnie wskazują, że powinien on być w stanie robić nie tylko to, czego chce, ale także to, czego potrzebuje, nawet w czasie, gdy wcale nie jest to interesujące.

Motywy

Trzecim wskaźnikiem jest tworzenie motywów wdziecko zachęcające go do nauki przy biurku. Nie mówimy tu o naturalnym zainteresowaniu, które grzeszą wszyscy rodzice: komunikacji z rówieśnikami, grach itp., A mianowicie o głębokiej motywacji, która kieruje i powoduje chęć zdobywania wiedzy w szkole. Wszystkie trzy z tych wskaźników są niezwykle ważne dla rozpoczęcia udanej edukacji dziecka.

Czynniki gotowości szkolnej

Istnieje kilka głównych czynników wskazujących stopień gotowości dzieci do nauki w szkole:

• FizyczneIstnieją pewne standardy dotyczące rozwoju fizycznego przedszkolaków, które są określone przez takie wskaźniki, jak waga, wzrost, wzrok, słuch, zdolności ruchowe, napięcie mięśniowe, układ nerwowy i ogólny stan zdrowia.
• Czynnik intelektualny.Wiele porad dla rodziców na temat przygotowania dziecka do szkoły zaleca skupienie się na tym wskaźniku, ale tutaj najważniejsze jest, aby nie przesadzać i nie zniechęcać młodego ucznia do nauki. Może to obejmować: ogólne spojrzenie na dziecko, słownictwo, poziom wiedzy o świecie (myślenie i logika).
• Czynnik społeczny.Na początku procesu edukacyjnego dzieci powinny już mieć osobisty obraz wszystkiego, co się dzieje: społeczną i moralną pozycję do komunikowania się z rówieśnikami i dorosłymi (co jest „dobre”, a co „złe”).
• Czynnik emocjonalny.Nauczyciele, udzielając porad rodzicom, jak przygotować dziecko do szkoły, uważają, że ten czynnik powinien powstać, jeśli uczeń jest w stanie wytyczyć cele, nakreślić wszelkie plany, podjąć decyzje i podjąć wysiłki w celu ich późniejszej realizacji.

Łącznie wszystkie te czynniki pokazują stopień gotowości dziecka do procesu edukacyjnego.

Kryteria gotowości

Oprócz czynników wpływających na przyszły proces edukacyjny, możemy wyróżnić niektóre kryteria gotowości dziecka:

• Rozwój fizyczny i koordynacja - chęć rąk do wykonywania małych i różnorodnych ruchów (posiadanie długopisu, ołówka i pędzla).
• Warunkiem motywacji do studiowania jest stosunek do nauki jako ważnego i integralnego procesu życiowego, zainteresowanie zajęciami.
• Zachowanie - umiejętność przestrzegania reżimu szkolnego i prosta organizacja podczas lekcji.
• Aktywność psychiczna - umiejętność obserwacji obiektów i określania ich cech, właściwości i boków wraz z konsekwencją i znaczącym zapamiętywaniem nadesłanego materiału.
• Niezależność - próba znalezienia różnych sposobów osiągnięcia celu, sposobów rozwiązania konkretnego problemu i umiejętność radzenia sobie bez pomocy z zewnątrz.
• Społeczeństwo - rada dla rodziców, jak przygotować dziecko do szkoły, polega na rozwijaniu przez dziecko umiejętności słuchania nauczycieli i towarzyszy, czyli pracy w zespole.
• Praca to wiedza o tym, czym jest praca i chęć zrobienia tego nie tylko dla siebie, ale także dla innych, realizując odpowiedzialność z powierzonych zadań.
• Umiejętność nawigacji - student musi mieć pojęcie o czasie i przestrzeni, jednostkach miary (godzina, dzień, daleko, blisko), a także umiejętność dostrzegania tych wskaźników.

Wiele zaleceń dla rodziców, jak się przygotowaćdziecko do szkoły, udowodnij, że w wieku 6-7 lat wszystkie narządy poznawcze zaczynają działać u dzieci. To właśnie w tym okresie kształtuje się początkowy wolumen wiedzy i umiejętności - rozwija się logiczne myślenie, wyobraźnia i pamięć, co pozwala skierować uwagę dziecka we właściwym kierunku: słuchać, zapamiętywać, analizować i wyciągać wnioski.

Co powinien umieć przedszkolak?

Zanim dziecko usiądzie przy biurku, musi opanować pewną wiedzę i umiejętności.

• Uwaga.Być w stanie wykonać powierzone zadania w ciągu 15-20 minut - z koncentracją i bez rozpraszania się. Znajdź więcej niż cztery różnice w obiektach, rozwiąż proste przykłady zgodnie z modelem. Umiejętność kopiowania prostych obiektów - wzorów lub ruchów.
• Pamięć. Przeczytaj wiersze dla dzieci z pamięci, zapamiętaj sześć lub siedem obrazków i powtórz dokładnie wypowiedziane zdania w dwóch lub trzech wierszach.
• Myślący. Składane puzzle i mozaiki. Aby móc wyjaśnić oczywiste niespójności na zdjęciach, znaleźć „niepotrzebne” przedmioty wśród oferowanych, przeanalizować i wyjaśnić swój wybór.
• Matematyka.Aby móc skorelować liczbę obiektów z liczbami, liczyć do dziesięciu w kolejności do przodu i wstecz. Dodawaj i odejmuj za pomocą znaków arytmetycznych. Zrozumieć długość obiektów, poruszać się w czasie.
• Przemówienie. Umiejętność komponowania opowieści ze zdjęć lub własnego życia przez co najmniej pięć zdań. Wypowiadaj dźwięki poprawnie i rozdzielaj zdania na słowa.
• Zdolności motoryczne. Umiejętności używania ołówka, pióra i pędzla.Przedstaw kilka obiektów na obrazie, połączonych wspólną fabułą. Aby móc malować, kreskować, bez wychodzenia poza zarysowane kontury. Znajomość proporcji obiektu na rysunku (słoń i mysz) i minimalne umiejętności pracy z zeszytami w klatce i linijką.

Świat

Zalecenia dla rodziców, do których powinni przygotować dzieckow szkole wielu z nich ignoruje lub po prostu zapomina. Ale dziecko musi jasno rozumieć i znać swoje nazwisko, imię i patronimię, a także imiona swoich rodziców, nazwę miasta, w którym mieszka, ulice, stolicę swojej Ojczyzny, dni tygodnia, miesiące, wraz z kolejnością i przynależnością do pór roku, gatunkami flory i fauny (drapieżniki, roślinożerne, drzewa, krzewy), a także nazwą planety, na której żyjemy, i jej satelitą.

Nie wszystkie rady dla rodziców, jak przygotować dzieckodo szkoły, odpowiednie dla wyspecjalizowanych instytucji, ale jakość odpowiedzi na powyższe pytania dotyczące otaczającego ich świata ocenia się mniej więcej tak samo. Rozważane są kryteria prawidłowej odpowiedzi na pytania: tata pracuje jako lekarz, mama nazywa się Svetlana Alekseevna Smirnova, zamiast: tata pracuje w pracy, a mama ma na imię Sveta. Na podstawie odpowiedzi na tak proste pytania można określić poziom przygotowania przedszkolaka.

Jak przygotować dziecko do szkoły - wskazówki dla rodziców

Aby dziecko mogło być przygotowane do procesu edukacyjnego i szczęśliwie przejść do pierwszej klasy, należy zwrócić uwagę na następujące zalecenia.

Nie żądaj zbyt wiele od swojego dziecka.Nie ma sensu pytać o wszystko naraz. Pamiętaj, że Twój wysiłek przygotowawczy musi odpowiadać ogólnemu poziomowi rozwojowemu przedszkolaka, dlatego nie ma sensu uczyć go żadnych dodatkowych umiejętności z liceum.

Takie niezbędne cechy, jak dokładność,odpowiedzialność i pracowitość nigdy nie powstają z dnia na dzień - wymaga czasu i wysiłku. Bardzo często dziecko potrzebuje prostego wsparcia ze strony osoby dorosłej.

Błędy i codzienna rutyna

Dzieci zawsze mają prawo popełniać błędy - tak jestcharakterystyczny dla wszystkich ludzi bez wyjątku. Bardzo ważne jest, aby dziecko nie bało się popełniać błędów. Wielu rodziców beszta za to swoje dzieci, co prowadzi do spadku samooceny przedszkolaka i strachu przed podjęciem złego kroku. Jeśli dziecko popełniło błąd, wystarczy je wskazać i zaproponować poprawienie. Pochwała jest warunkiem koniecznym do poprawiania błędów. Nawet za mały sukces lub osiągnięcia dzieci trzeba nagradzać zachętą.

Zwróć uwagę i, jeśli to konieczne, zrównoważyć odżywianie dziecka, codzienną rutynę, odpoczynek i czas aktywności. Dostosuj się do przyszłego rytmu szkoły i staraj się go trzymać.