Voorbeeldkenmerken van een student en student

Het kenmerk voor een student (student) iseen van de belangrijkste documenten die worden opgesteld in een grote verscheidenheid aan situaties: bij toelating en afstuderen aan een universiteit, tijdens overplaatsing, ter aanmoediging of bestraffing, voor het slagen voor een commissie in een militaire registratie- en dienstplicht, enz. kenmerken van de studie- of stageplaats dienen voor elke leider een trainingsgroep, een medewerker van het decanaat, een leidinggevende van stagiaires bij de onderneming klaar te staan ​​om de rapportage te vergemakkelijken en te versnellen.

Kenmerken van structurele elementen

Elk kenmerk van een student of afgestudeerdebestaat uit te beschrijven standaardpunten. Verder wordt het aangevuld met specifieke gegevens, afhankelijk van de plaats van het doel en individuele momenten met betrekking tot de persoonlijkheid van de student. De steekproef van de kenmerken van de plaats van studie moet dus de volgende standaardgegevens bevatten:

1. Een pet of kopstuk. U moet de volledige naam van de universiteit, het adres en de contactgegevens vermelden, evenals de details van de instelling waar het document naartoe wordt gestuurd.
2. In het grootste deel van de kenmerken (eerste alinea)de biografische gegevens van de student worden vermeld (naam, geboortejaar, tijdstip van toelating tot de onderwijsinstelling, faculteit, specialiteit, naam van de academische groep).
3. Prestatie- en attitudegegevens -gemiddelde score, bekwaamheid voor de gekozen activiteit, interesse in de specialiteit, prestaties, deelname aan aanvullende evenementen (conferenties, tentoonstellingen), deelname aan lessen.
4. Psychologische en pedagogische gegevens: gedragskenmerken, interactie met de groep en docenten, persoonlijke kwaliteiten, het niveau van cultuur.
5. Datum en handtekeningen van verantwoordelijke personen (noodzakelijkerwijs decaan of rector en samensteller - curator of andere persoon)

Kenmerken van de student vanuit de studieplek. Voorbeeldcompilatie

... (volledige naam) studeerde fulltime aan ... (naam van de universiteit) van ... tot ... (studieperiode).

Tijdens de training toonde hij zich capabel eneen ijverige student. Hij studeerde ijverig algemeen onderwijs en speciale disciplines, besteedde speciale aandacht aan praktische en laboratoriumstudies. De vooruitgang bij alle vakken is hoog - 4-5 (C-A). Onderwijskwalificatiewerk over het onderwerp "..." (titel) onderscheidde zich door onafhankelijkheid en creatieve inbreng.

Tijdens het oefenen in ...(naam van de instelling) toonde een succesvolle beheersing van speciale disciplines, kon ze in de praktijk toepassen in de hem toevertrouwde basisfuncties: ... (beschrijving van de taken van de industriële praktijk). Hij toonde zich proactief, verantwoordelijk en buiten de gebaande paden, waarvoor hij zeer gewaardeerd werd door het management van de onderneming.

​(naam, achternaam) was een actieve deelnemer aan het leven van de universiteit: het hoofd van de studentenraad van de faculteit, een lid van de disciplinaire afdeling van de studentenraad van het hostel. Tijdens zijn studie nam hij deel aan wetenschappelijke en studentenconferenties (naam) en ronde tafels.

... (naam, achternaam) is een doelbewust, creatief en vindingrijk persoon. Hij genoot gezag onder medestudenten en behandelde docenten met respect.

Hij is geïnteresseerd in sciencefictionliteratuur, houdt zich bezig met atletiek en houdt van vliegtuigmodellering.

Op verzoek verstrekte kenmerken ... (naam instelling) / Student ... (volledige naam) kunnen worden aanbevolen voor postdoctorale studies.

de datum

Handtekeningen van verantwoordelijke personen

Dit is hoe een kenmerk van de plaats van studie naar werk eruit kan zien. De steekproef kan worden gewijzigd afhankelijk van de individuele kenmerken van de persoon die wordt gekarakteriseerd.

Kenmerken uit de stageplaats door de student

Kenmerken voor een student worden niet alleen samengesteldonderwijsinstelling, maar ook die onderneming (organisatie) waarin hij enige vorm van praktijk onderging - inleidend, productie of pre-diploma. Het is opgesteld om de mate van beheersing van praktische vaardigheden door een student te illustreren, om zijn toepassing van kennis op een potentiële werkplek te analyseren, om zijn werkhouding te beoordelen. Dit kenmerk omvat:

1. Titel (naam en contactgegevens van de instelling die het document afgeeft).
2. Curriculum vitae van de student, de afdeling van de onderneming of organisatie waar hij de stage heeft afgerond, de periode.
3. Beschrijving van de functies die de stagiair moet vervullen, de mate van beheersing van de nodige vaardigheden, houding ten opzichte van het uitgevoerde werk (initiatief, consciëntieusheid), aanwezigheid.
4. Beoordeling voor voltooide oefening.
5. Datum en handtekening van de verantwoordelijke persoon.

Kenmerken in het militaire registratie- en rekruteringsbureau

Een steekproef van de kenmerken uit de studierichting kan ook worden gebruikt om de student te laten slagen voor de commissie bij het militaire registratie- en inschrijvingsbureau. In dit geval bevat het document, naast de belangrijkste, de volgende punten:

• verduidelijking van welke cursus, specialiteit en groep de student momenteel student is;
• of hij zonder reden lessen mist (zo ja, hoeveel missers voor de periode - een maand, een half jaar, een jaar);
• zijn er opmerkingen over de discipline, kan het gedrag worden gekarakteriseerd als niet voldoen aan de eisen van het hoger onderwijs;
• karaktereigenschappen: hoe evenwichtig, is hij vatbaar voor conflicten, hoe is hij gewend om moeilijke situaties op te lossen;
• is gezien bij illegale activiteiten.

Dit kenmerk is ook geschikt bij een verzoek van andere autoriteiten, zoals de politie.

Kenmerken uit de studieplek. Voorbeeld voor de student

De karakterisering van de school door de student kan worden samengesteldbij overplaatsing, bij het afstuderen, bij het passeren van een commissie bij een militair registratie- en wervingsbureau, op verzoek van andere autoriteiten (politie, sociale diensten), etc. In dit geval kan een steekproef van kenmerken uit de studieplek er als volgt uitzien :

... (volledige naam van de student) tijdens de training toonde zich een verantwoordelijke student. Hij was een actieve deelnemer in het leven van het team, hij behandelde de instructies van de klassenleraar met respect.

Gemiste lessen voor ...(naam student) is niet aangevinkt. De student was actief in de klas en maakte ijverig huiswerk af. De gemiddelde score in de vakken van de sociale en humanitaire cyclus is ... (score), wiskunde - ... (score). De student neemt actief deel aan de natuurkundeolympiade op school en in de wijk.

​(naam, achternaam van de student) nam tijdens zijn studie deel aan dergelijke buitenschoolse activiteiten: een tentoonstelling van technische creativiteit in de stad (naam), KVN onder middelbare scholieren ... (naam) van het district, evenementen gewijd aan de Grote Patriottische oorlog, stadsdag en nieuwjaar.

​(naam, achternaam van de student) sociaal, vriendelijk, weet hoe je contact moet leggen met mensen, heeft veel vrienden onder zijn leeftijdsgenoten. Van nature - responsief, eerlijk, evenwichtig, optimistisch. Op temperament - optimistisch.

Hij houdt van voetbal, houdt van boksen, schaken, is geïnteresseerd in creativiteit (leert gitaar spelen). Hij nam regelmatig deel aan subbotniks.

Met betrekking tot ouderen is hij altijd hoffelijk en beleefd, hij luistert naar de mening van meer ervaren mensen.

Ouders waren actief geïnteresseerd in het schoolleven van hun zoon en woonden alle bijeenkomsten bij. Mam ... (naam student) is lid van de oudercommissie van de klas.

de datum

Handtekeningen