Lielākā daļa cilvēku, atceroties savus skolas gadus,ir pārliecināti, ka fizika ir ļoti garlaicīgs priekšmets. Kursā ir iekļauti daudzi uzdevumi un formulas, kas turpmākajā dzīvē nevienam nebūs noderīgi. No vienas puses, šie apgalvojumi ir patiesi, taču, tāpat kā jebkuram priekšmetam, arī fizikai ir otra monētas puse. Tikai ne visi to atklāj paši.
Daudz kas ir atkarīgs no skolotāja
Varbūt pie vainas ir mūsu sistēma.izglītība, vai varbūt viss ir par skolotāju, kurš domā tikai par to, ka ir nepieciešams aizrādīt no augšas apstiprināto materiālu, un nemēģina ieinteresēt savus skolēnus. Visbiežāk pie tā ir vainīgs viņš. Tomēr, ja bērniem paveicas un stundu vada skolotājs, kurš pats mīl savu priekšmetu, viņš varēs ne tikai ieinteresēt skolēnus, bet arī palīdzēt viņiem atklāt kaut ko jaunu. Rezultātā bērni šādas nodarbības sāks apmeklēt ar prieku. Protams, formulas ir šī akadēmiskā priekšmeta neatņemama sastāvdaļa, no tā nav iespējams izvairīties. Bet ir arī pozitīvi aspekti. Eksperimenti īpaši interesē skolēnus. Mēs par to runāsim sīkāk. Šeit ir dažas jautras fizikas pieredzes, kuras varat gūt kopā ar savu bērnu. Tam vajadzētu būt interesantam ne tikai viņam, bet arī jums. Visticamāk, ka ar šādu aktivitāšu palīdzību jūs bērnā ieaudzināsiet patiesu interesi par mācīšanos, un "garlaicīga" fizika kļūs par viņa iecienītāko priekšmetu. Mājās veikt eksperimentus nav grūti, tam būs nepieciešami ļoti maz atribūtu, galvenais, lai būtu vēlme. Un varbūt tad jūs varat aizstāt sava bērna skolas skolotāju.
Apsveriet dažus interesantus fizikas eksperimentus mazajiem, jo jums jāsāk ar mazu.
Papīra zivis
Lai veiktu šo eksperimentu, mums ir nepieciešamsno bieza papīra izgriezt mazu zivi (var izmantot kartonu), kuras garumam jābūt 30-50 mm. Pa vidu mēs izveidojam apaļu atveri, kuras diametrs ir apmēram 10-15 mm. Tālāk no astes sāniem sagrieziet šauru kanālu (3-4 mm platu) līdz apaļai bedrei. Tad mēs ielejam ūdeni baseinā un uzmanīgi tur ievietojam zivis, lai viena plakne gulētu uz ūdens, bet otra paliktu sausa. Tagad jums jāiepilina eļļa apaļā atverē (varat izmantot eļļotāju no šujmašīnas vai velosipēda). Eļļa, mēģinot izšļakstīties virs ūdens virsmas, plūdīs pa sagriezto kanālu, un zivis, ieplūstošās eļļas ietekmē, uzpeldēs uz priekšu.
Zilonis un mopsis
Mēs turpināsim veikt izklaidējošus eksperimentus fizikāar savu bērnu. Mēs aicinām jūs iepazīstināt savu bērnu ar sviras jēdzienu un to, kā tas palīdz atvieglot cilvēka darbu. Piemēram, dalieties, ka tas var viegli pacelt smagu skapi vai dīvānu. Un skaidrības labad parādiet elementāru eksperimentu fizikā, izmantojot sviru. Lai to izdarītu, mums ir nepieciešams lineāls, zīmulis un pāris mazas rotaļlietas, bet obligāti ar dažādu svaru (tāpēc mēs šo eksperimentu nosaucām par "Ziloni un mopsi"). Mēs piestiprinām mūsu ziloņu un mopsi dažādos lineāla galos, izmantojot plastilīnu, divpusēju lenti vai parasto vītni (mēs vienkārši sasienam rotaļlietas). Tagad, ja jūs uzliekat lineālu ar vidējo daļu uz zīmuļa, tad, protams, zilonis vilks, jo tas ir smagāks. Bet, ja jūs pārvietojat zīmuli uz ziloņa pusi, tad Mopsis to viegli atsvērs. Tas ir sviras princips. Lineāls (svira) balstās uz zīmuļa - šī vieta ir atbalsta punkts. Tālāk bērnam jāpasaka, ka šis princips tiek izmantots visur, tas ir pamats celtņa, šūpoles un pat šķēru darbībai.
Mājas pieredze fizikā ar inerci
Mums būs nepieciešama ūdens burka un mājsaimniecībarežģis. Nevienam nebūs noslēpums, ka, apgriežot atvērtu burciņu, no tās izlīs ūdens. Pamēģināsim? Protams, šim nolūkam labāk iet ārā. Mēs ieliekam kannu režģī un sākam to vienmērīgi šūpot, pakāpeniski palielinot amplitūdu, un rezultātā mēs veicam pilnu apgriezienu - vienu, otro, trešo un tā tālāk. Ūdens netiek izliets. Interesanti? Tagad liksim ūdeni ielej. Lai to izdarītu, paņemiet skārda kārbu un izveidojiet atveri apakšā. Mēs to ievietojam režģī, piepildām ar ūdeni un sākam griezties. No cauruma izplūst strūkla. Kad bundža atrodas apakšējā stāvoklī, tas nevienu nepārsteidz, taču, lidojot uz augšu, strūklaka turpina sist tajā pašā virzienā, nevis pilienu no kakla. Tieši tā. Tas viss var izskaidrot inerces principu. Kad banka rotē, tai ir tendence lidot uzreiz, bet režģis to nelaiž un liek tai aprakstīt apļus. Arī ūdenim ir tendence lidot ar inerci, un gadījumā, kad mēs izveidojām bedrīti apakšā, nekas neliedz tam izkļūt un pārvietoties taisnā līnijā.
Pārsteiguma kaste
Tagad aplūkosim eksperimentus fizikā ar pārvietošanosmasas centrs. Jums jāuzliek sērkociņu kaste uz galda malas un lēnām jāpārvieto. Brīdī, kad tā pārsniedz vidējo atzīmi, notiks kritums. Tas ir, tās daļas masa, kas izstiepta ārpus galda virsmas, pārsniegs atlikušās daļas svaru, un kastes apgāzīsies. Tagad pārvietosim masas centru, piemēram, ielieciet metāla uzgriezni uz iekšu (pēc iespējas tuvāk malai). Atliek kastes novietot tā, lai neliela tās daļa paliktu uz galda, un liela daļa karātos gaisā. Kritiens nenotiks. Šī eksperimenta būtība ir tāda, ka visa masa atrodas virs atbalsta punkta. Šis princips tiek izmantots arī visā. Pateicoties viņam, mēbeles, pieminekļi, transports, celtņi un daudz kas cits atrodas stabilā stāvoklī. Starp citu, bērnu rotaļlieta Vanka-vstanka ir veidota arī pēc masas centra pārvietošanas principa.
Tātad, mēs turpināsim apsvērt interesantus eksperimentus fizikā, bet pāriesim uz nākamo posmu - skolēniem sestajā klasē.
Ūdens karuselis
Mums vajag tukšu skārda kārbu, āmuru,nagla, virve. Mēs ar naglu un āmuru iesitam caurumu sānu sienā pašā apakšā. Tālāk, nevelkot naglu no cauruma, salieciet to uz sāniem. Ir nepieciešams, lai bedre būtu slīpa. Mēs atkārtojam procedūru kannas otrajā pusē - jums tas jādara tā, lai caurumi izrādītos pretī viens otram, bet naglas būtu saliektas dažādos virzienos. Tvertnes augšējā daļā mēs izvelkam vēl divas bedrītes, caur tām mēs ejam garām virves vai bieza diega galiem. Mēs pakārt tvertni un piepilda to ar ūdeni. No apakšējām atverēm sāks sist divas slīpas strūklakas, un bundža sāks griezties pretējā virzienā. Kosmosa raķetes darbojas pēc šī principa - liesma no motora sprauslām sit vienā virzienā, un raķete lido otrā.
Eksperimenti fizikā - 7. klase
Veiksim eksperimentu ar masas blīvumu un uzzināsimkā jūs varat padarīt olu peldošu. Eksperimentus fizikā ar dažādu blīvumu vislabāk var veikt, izmantojot svaigā un sāļā ūdens piemēru. Paņemiet burku, kas piepildīta ar karstu ūdeni. Ievietojam tajā olu, un tā uzreiz noslīks. Pēc tam ielejiet galda sāli ūdenī un samaisiet. Ola sāk peldēt, un jo vairāk sāls, jo augstāk tā celsies. Tas ir tāpēc, ka sālsūdenim ir lielāks blīvums nekā saldūdenim. Tātad, visi zina, ka Nāves jūrā (tās ūdens ir sāļākais) gandrīz nav iespējams noslīcināt. Kā redzat, eksperimenti fizikā var ievērojami palielināt jūsu bērna redzesloku.
Balons un plastmasas pudele
Septītās klases skolēni sāk mācītiesatmosfēras spiediens un tā ietekme uz apkārtējiem objektiem. Lai izvērstu šo tēmu dziļāk, labāk ir veikt atbilstošus eksperimentus fizikā. Atmosfēras spiediens mūs ietekmē, lai arī tas paliek neredzams. Ņemsim piemēru ar balonu. Katrs no mums var viņu apkrāpt. Tad mēs to ievietojam plastmasas pudelē, uzliekam malas uz kakla un nofiksējam. Tādējādi gaiss var iekļūt tikai balonā, un pudele kļūs par hermētisku trauku. Tagad mēģināsim piepūst balonu. Mums tas neizdosies, jo atmosfēras spiediens pudelē to mums neļaus izdarīt. Kad mēs pūšam, bumba sāk izspiest gaisu traukā. Tā kā mūsu pudele ir hermētiska, tai nav kur iet, un tā sāk sarukt, tādējādi kļūstot daudz blīvāka nekā gaiss bumbā. Attiecīgi sistēma ir izlīdzināta, un balonu nevar piepumpēt. Tagad izveidosim caurumu apakšā un mēģināsim piepūst balonu. Šajā gadījumā nav pretestības, izspiestais gaiss atstāj pudeli - atmosfēras spiediens ir izlīdzināts.
Secinājums
Kā redzat, eksperimenti fizikā nebūt nav sarežģīti undiezgan interesanti. Mēģiniet ieinteresēt savu bērnu - un mācīšanās viņam būs pavisam citāda, viņš sāks apmeklēt nodarbības ar prieku, kas galu galā ietekmēs viņa akadēmisko sniegumu.