Gandrīz visi cilvēki ir redzējuši kazu dzīvē.Bet gandrīz nevienam nebija vēlēšanās ieskatīties acīs. Un, ja viņi būtu ieskatījušies, viņi būtu piedzīvojuši kādu pārsteigumu, redzot skolēnu formu. Lasiet tālāk, lai noskaidrotu, kuri skolēni ir kazlēnā, un to, kas viņiem ir ievērojams.
Skolēnu forma
Visbiežāk cilvēki tic, ka visiem ir skolēnidzīvnieki ir apaļi. Šis viedoklis veidojas pēc analoģijas ar cilvēka aci. Bet tas tā nav, daudziem dzīvniekiem skolēnam ir pavisam cita forma, piemēram, kazas zīlītes atrodas horizontāli.
Dienas laikā viņiem ir šaura plaisa. Paplašinoties, kazas skolēni pārvēršas taisnstūrēs.
Kāpēc jums ir nepieciešams taisnstūrveida skolēns
Šīs skolēna formas dēļ kazas skata leņķissasniedz 340 grādus, negriežot galvu. Tas nozīmē, ka tad, kad viņa grauž, kazām ir iespēja novērot, kas notiek, neradot vai pagriežot galvas. Salīdzinājumam: personas redzējuma pārskats ir tikai 160-180 grādi ar galvas kustību.
Dienas laikā, ar spēcīgu gaismu, skolēnikazas ir ļoti šauras un izskatās tikai plaisas. Pupilāru sašaurinājums lielākoties kalpo kazu acu aizsardzībai no saules gaismas. Ar tumsas un nakts skolēnu parādīšanos paplašinās taisnstūri. Ļoti tumšā telpā vai ar spēcīgu uztraukumu kazim ir kvadrātveida skolēni - tas tiek panākts, jo skolēns vēl vairāk paplašinās. Šis mehānisms veicina to pašu - labākais pārskats tumsā. Kaza, tāpat kā citi dzīvnieki ar vieniem un tiem pašiem skolēniem, naktī var pamanīt kustīgu plēsoņu, kas ir gandrīz aiz sevis. Tas palīdz dzīvniekiem saņemt laiku, lai paziņotu citiem dzīvniekiem ganāmpulkā un izvairītos no nāves.
Kazas skolēni dod dzīvniekam iespējujusties samērā droši, jo, kam ir gandrīz apļveida redzējums un tendence uz dzīvu dzīvi, kazu grupa var mierīgi ganīties. Kad vismaz viens no kazām ir redzams plēsējs, visam ganāmpulkam būs laiks aizbēgt.
Interesanti, ka ir tik brīnišķīgispēja redzēt ap viņu un tumsā, kazas nespēj novērtēt attālumu līdz dažādiem objektiem. Šie dzīvnieki nevar pat pareizi noteikt kustības virzienu, jo to telpiskā vīzija ir ļoti vāji attīstīta.
Kazu audzēkņu formas izskats
Šāds skolēns izveidojās kazās un citās.artiodaktili pirms miljoniem gadu. Sākumā, visticamāk, skolēni bija apaļi, bet ar pastāvīgu saules iedarbību skolēns sāka sašaurināties. Kad dzīvnieki barojas ar nolaistām galvām, skolēns sāk precīzi sašaurināties horizontālā virzienā, lai dotu viņiem iespēju novērot horizontu, nenoraujoties no barības. Pakāpeniski acs iekšpusē veidojas muskuļi, kas spilgtā gaismā aizklāj kazas skolēnus līdz spraugai. Tumsā šie muskuļi atpūšas, lai dzīvnieki varētu ēst naktī ar tādu pašu redzes kvalitāti.
Kam vēl ir taisnstūrveida skolēns?
Mājdzīvniekiem tādas pašas formas skolēniem iraitas. Savvaļā gandrīz visiem artiodaktiliem ir šī īpašība. Dīvainā kārtā, papildus artiodaktiliem, astoņkājiem un mangozēm ir arī taisnstūrveida zīlīte: nakts dzīves laikā viņiem arī jāsargā skolēns no spilgtiem saules stariem. Un būtisks uzdevums ir arī kontrolēt šo dzīvo organismu redzesloku.
Dažādie skolēnu veidi atspoguļojas atšķirīgidzīvesveids, dažādi ieradumi un vajadzības. Lai saprastu, kāpēc un kāpēc skolēniem ir atšķirīga forma, jums vienkārši jāanalizē, ko mēs zinām par dzīvām lietām. Un tad kļūs skaidri kazas horizontālie taisnstūri un kaķu vertikālās spraugas, kā arī haizivs plēsīgais plēksnis. Tikai dažreiz ir nepieciešams ielūkoties acīs kādam citam, nevis jums pašam.
