Tātad, tagad mēs centīsimies mācīties pareizi unir interesanti organizēt zīmēšanu pirmsskolas izglītības iestādē. "Mana ģimene" ir iecienīta tēma, kas palīdz bērnam ne tikai iemācīties paust savas jūtas pret vecākiem, izmantojot zīmējumus, bet arī spēlē nozīmīgu lomu viņa vispārējā attīstībā. Tātad tieši to mēs darīsim. Tiesa, jums būs smagi jāmēģina padarīt zīmēšanu bērnudārzā par tēmu "Ģimene" jautru un interesantu. Kas varētu būt vajadzīgs? Kā organizēt šo pasākumu dažāda vecuma bērniem? Mēģināsim to iemācīties.
Mērķi un mērķi
Jebkurai aktivitātei bērnudārzā ir savauzdevumi un mērķi. Tie ir svarīgi visam izglītības procesam. Ne tikai notiek zīmēšanas nodarbība par tēmu "Mana ģimene" vai "Mans mīlulis". Tam visam ir kāda jēga. Papildus roku motorikas attīstībai, protams.
Mūsu gadījumā šī nodarbība notikslai apkopotu visas iegūtās zināšanas par ģimeni un tās sastāvu. Šāda veida nodarbības ieteicams vadīt ar visiem bērniem. Bet īpašs uzsvars jāliek uz vecāko sagatavošanas grupu.
Turklāt, zīmējot pirmsskolas izglītības iestādē par tēmu "Mana ģimene", vajadzētu iemācīt bērnam attēlot cilvēku: proporcijas, sejas vaibsti, atšķirības starp cilvēkiem.
Protams, šeit ir arī attīstības elements.Bērns iemācās iegaumēt informāciju, analizēt to un pēc tam izteikt to attēlos. Turklāt zīmēšanai bērnudārzā (izvēlētā tēma ir “Mana ģimene”) vajadzētu iemācīt mazulim būt uzmanīgam un uzmanīgam pret tuviniekiem.
Organizācija
Jums jāsāk viss process ar pareizuorganizācijām. Nodarbības veiksme ir plānošanā. Tas attiecas arī uz tādu nodarbi kā zīmēšana pirmsskolas izglītības iestādē. "Mana ģimene" ir aizraujoša tēma, kurai veltīta nodarbība jāsāk ar nelielu dialogu starp skolotāju un bērniem.
Vislabāk to izmantot kā ievadudažādi rimi un īsi stāsti par ģimeni. Šī tehnika bērnus pozicionēs par šo tēmu, kā arī ieinteresēs viņus. Izmantojiet arī dziesmas par izvēlēto tēmu. Tie arī labvēlīgi ietekmē klases vispārējo atmosfēru.
Tad ir ieteicams turpināt dialogu ar bērniemviņu ģimenes tēma. Ļaujiet katram bērnam pateikt, kurš dzīvo kopā ar viņu un kuru viņš mīl. Galu galā svarīga ir ne tikai zīmēšana pirmsskolas izglītības iestādē. "Mana ģimene" ir tēma, kas ne tikai palīdzēs attīstīt bērnu mākslinieciskās spējas, bet arī veicinās runas attīstību.
Nākamais, iespējams, visinteresantākais posms irtiešs viņu ģimenes attēls ar bērniem. Piedāvājiet viņiem dažādus materiālus, lai viņi varētu izpildīt savus plānus. Ja laiks atļauj, varat izmantot vairāk nekā papīru un zīmuļus. Cik interesanti ir organizēt zīmēšanu pirmsskolas izglītības iestādē? "Mana ģimene" ir plānotās nodarbības tēma.
Krāsas un birste
Piemēram, jums vajadzētu pievērst uzmanību standartamzīmēšanas piederumi. Tās ir otas un krāsas. Iespējams, šī stundas versija ir piemērota gan vidējai, gan vecākajai grupai. Arī ļoti maziem bērniem var uzticēt šāda veida "inventarizāciju". Tikai ar lielu rūpību.
Ļaujiet bērniem gleznot savu ģimeni ar akvareļiemvai guaša. Ir arī labi piedāvāt bērniem alternatīvu šai metodei. Kāpēc? Varbūt bērnu vairāk interesēs zīmēšana un attēlošana kādā citā veidā. Nodarbībā galvenais ir studenta interese un iesaistīšanās procesā. Turklāt, ja visi bērnu darbi ir izgatavoti no dažādiem "materiāliem", beigās būs pat iespējams organizēt izstādi. Viņu noteikti atcerēsies vecāki.
Zīmulis
Un mēs turpinām ar jums zīmēt pirmsskolas izglītības iestādē."Mana ģimene" ir iecienīta un populāra tēma, kurai jāinteresē bērns. Ja bērni nav ļoti iecienījuši otas un krāsas, tad piedāvājiet viņiem zīmuļus.
Varbūt tieši šāda veida tehnika ļaujvadīt nodarbības visās grupās. Ja mazākie skolēni var "nedraudzēties" ar otām un krāsām, tad krāsainie zīmuļi ir visiem zināmi. Tāpēc labāk, ja katram bērnam uz galda ir komplekts ar šo "inventāru".
Pieteikumi
Nākamais variants, kas piemērots bērniemvecāka ir aplikāciju izmantošana ģimenes attēlošanai. Piemēram, izmantojot krāsainu papīru, kartonu, līmi un šķēres. Patiesību sakot, tieši šāda veida "zīmēšana" pirmsskolas izglītības iestādē (tās tēma ir "Mana ģimene") rada lielu prieku bērniem. Galu galā tas ir tas, kā bērns ne tikai iemācās attēlot savu ģimeni, bet arī attīsta roku smalko motoriku.
Rūpējieties, lai līme, šķēres, kartons unkatram bērnam bija arī krāsains papīrs. Varbūt bērni vēlēsies izvēlēties tieši šo realitātes attēlošanas metodi. Neaizliedziet viņiem to darīt. Jā, tas nav tiešs zīmējums uz papīra, bet arī šī metode diezgan labi atbilst mērķiem un uzdevumiem. Bērns joprojām attēlos savu ģimeni, kaut arī nedaudz nestandarta formā.
Plastilīns
Varbūt visinteresantākā pieeja mūsu šodienas nodarbībai būs plastilīna un kartona izmantošana. Ar šo "ierīču" palīdzību dīvainā kārtā jūs varat arī zīmēt.
Kā?Lieciet bērnam uzzīmēt savas ģimenes zīmējumu, izmantojot zīmuli uz kartona. Bet viņš to krāsos ar rokturos iesildītu plastilīnu. Šāda veida zīmēšana pirmsskolas izglītības iestādē (izvēlētā tēma ir “Mana ģimene”) bieži tiek izmantota junioru un vidējās grupās. Interesants triks, taču ne visi pedagogi to apstiprina. Un velti.
Lieta ir tāda, ka tieši tas ir variantszīmēšana spēj piesaistīt pat fidget. Galu galā ar plastilīnu krāsots zīmējums ir tik jautrs! Galvenā stundas sastāvdaļa ir bērna interese. Ļaujiet bērniem izvēlēties, kā viņi vēlas gleznot. Jebkuru grūtību gadījumā palīdziet skolēniem. Bet atcerieties - viņiem pašiem jārada. Un izkrāsojiet arī savus zīmējumus.
Izstāde
Pabeidziet zīmēšanu pirmsskolas izglītības iestādē par tēmu "Mana ģimene"kā jums patīk. Bet labākais risinājums pasākumu attīstībai ir specializētas tematiskas izstādes organizēšana, kas tiks prezentēta vecākiem. Lai katram bērnam ir iespēja parādīt savu ģimeni un pastāstīt par to.
Starp citu, pirms izstādes jūs varat veikt analīziskolēnu zīmējumi. Lieciet katram bērnam grupas priekšā parādīt savu radošumu un pēc tam pastāstiet, kurš ir redzams attēlā. Tas palīdzēs bērniem attīstīt runu un iztēli.
Neaizmirstiet novērtēt stundu.Uzsveriet, ka šodien jūs uzzinājāt, kā izdarīt ģimeni, izmantojot dažādus materiālus. Pēc izstādes parakstiet bērnu darbus un uzdāviniet tos vecākiem. Lai viņi mājās priecē acis.
Tēmas un sarunas
Vecākajai sagatavošanas grupai bērnudārzāDārzā jūs varat rīkot vairākas zīmēšanas nodarbības par tēmu "Mana ģimene". Ar to visu pietiek tikai nedaudz dažādot iepriekš piedāvāto metodi, lai iegūtu interesantas un noderīgas mācības.
Piemēram, ļaujiet puišiem atnest fotogrāfijas unpateiks, kurš uz tiem ir attēlots. Pēc tam ļaujiet viņiem uzzīmēt un attēlot ģimeni visos iespējamos veidos. Turklāt organizējiet tādas aktivitātes kā “Es palīdzu savai mammai”, “Esmu kopā ar tēti”, “Ģimenes izklaide” un tā tālāk. Ļaujiet bērniem attīstīt iztēli un iemācīties attēlot realitāti.
Starp citu, neaizmirstiet veikt dažādustematiskās izstādes katras nodarbības beigās. Dažreiz jūs varat uzaicināt bērnu psihologu pie viņiem. Galu galā bērna ģimenes zīmējums var daudz pateikt par atmosfēru tajā, kā arī par attiecībām ar tās locekļiem. Tas ir ļoti svarīgi pareizai un pareizai bērna attīstībai. Ja skolēnā pamanāt kādas skaidras trauksmes pazīmes, kas izpaudās zīmēšanas rezultātā, uzaiciniet vecākus uz sarunu viens pret vienu. Principā vecāku sapulces parasti ir labāk rīkot pēc tēmas “Mana ģimene”, kurā jūs paskaidrosiet, kāpēc bērns vienā vai otrā veidā ir uzzīmējis kādu konkrētu ģimenes locekli. Tas viss palīdzēs bērna attīstībai. Zīmēšana bērnudārzā par tēmu "Mana ģimene" ir svarīgs mācību process, kuru nedrīkst palaist garām. Pievērsiet uzmanību tam.
