Lai noskaidrotu, kas ir logaritmiskie līdzekļizīdaiņiem jādefinē pats jēdziens. Šis vārds attiecas uz metodi, kā mācīt bērnus ar runas traucējumiem, garīgās un runas attīstības kavēšanos. Logoritmika ir terapijas veids, kas ir mūzikas, runas un kustības sintēze. Šīs metodes izmantošana ir iespējama jebkurā vecumā. Parasti nodarbības vada logopēds kopā ar mūzikas direktoru.
Bērniem notiek intensīva runas attīstībasākot no trim gadiem. Bērnu logaritms palīdz ne tikai attīstīties, bet arī stiprina muskuļu sistēmu, veido pareizu elpošanu. Sakarā ar kustību sinhronizāciju ar tekstu, šī metode ļauj veidot fonēmiskās dzirdes, runas ātruma pamatu. Veidojot pareizu pozu un attīstot motoru koordināciju, tam ir arī nozīmīga loma.
Bērnu logaritms palīdz izteiksmīgumamimitē kustības, māca bērniem atpazīt un parādīt emocionālos stāvokļus, sinhronizējot tos ar mūziku. Tā ir gan preventīvas, gan koriģējošas darbības metode. Ja bērns strebu, stutters, stāsta frāzes ātrā tempā, norijot galus un nediferencējot skaņas, šādi vingrinājumi viņam darīs labu.
Agrīna bērnu runas attīstība - pašlaikretums. Ja pirms divdesmit gadiem lielākā daļa bērnu, kas ir pusotru gadu vai divus gadus, ar izteicienu pastāstīja mazus pantus, šodien ir ļoti maz šādu bērnu. Lielākā daļa bērnu sāk runāt vairāk vai mazāk saskaņoti tikai trīs gadus. Nav skaidrojumu, kāpēc tas notiek. Iespējams, tāpēc, ka ir kļuvis moderns attīstīt bērnus no šūpuļa, lepoties ar to, ka jau 4 gadu vecumā dēls vai meita veic vienkāršas matemātiskas operācijas un lasa brīvi.
Pirmsskolas periodā bērns attīstāssmadzeņu puslode, un saikne starp burtiem ir pa kreisi. Tāpēc, intensīvi attīstot nevis to, kas būtu, vecāki cenšas, lai nākotnē bērnam varētu rasties problēmas: viņš lasīs perfekti, bet nespēs veikt skaņas vēstuļu analīzi, atrast cēloņsakarības.
Daudzi pieaugušie uzskata, ka viņu misija ir beigusies,tiklīdz viņi ievieto bērnu bērnu attīstības centrā. Tomēr tikai sadarbībā un sadarbībā ar saviem darbiniekiem tiek sasniegti pozitīvi rezultāti bērnu audzināšanā. Līdzīga iestāde atšķiras no regulāra bērnudārza, izvēloties speciālistus, kas strādā ar bērnu, par sniegto pakalpojumu skaitu. Un, ja parastos bērnudārzos bērni tiek turēti ļoti reti, attīstības centrā šie pasākumi ir pieprasīti un popularitāte. Tās tiek veiktas profilakses nolūkos, kas ļauj izvairīties no sarežģītiem runas traucējumiem bērnam. Šīs nodarbības jāveic neatkarīgi mājās. Lai to izdarītu, jums ir jākonsultējas tikai ar logopēdu, kā pareizi vai pareizi veikt šos uzdevumus. Pieredzējis skolotājs pastāstīs un parādīs visatbilstošākos šīs metodes elementus vecākiem.
