/ / Kas yra sugebėjimai? Gebėjimo struktūra

Kas yra sugebėjimai? Gebėjimo struktūra

Gebėjimų struktūra yra savybių visuma, lemianti asmens polinkį atlikti tam tikrą veiklos rūšį.

Kas yra sugebėjimai

Sugebėjimai yra savybės, kurias žmogus turi ir kurios leidžia jam užsiimti tam tikra veikla. Jų raida atsiranda dėl įgimtų polinkių.

Verta paminėti, kad sugebėjimų struktūra nėragalima prilyginti žmogaus įgūdžiams, įgūdžiams, taip pat žinių rinkiniui. Čia mes kalbame apie vidinius psichologinius procesus, kurie lemia tam tikrų savybių įgijimo greitį ir stabilumą.

Daugelis psichologų mano, kad sugebėjimai gali būtisusieti su charakterio bruožais, iš kurių jie išsiugdė. Tai yra aukščiausias lygis, kuriame struktūrizuojamas žinių ir įgūdžių rinkinys ir pateikiami konkretūs kontūrai.

gebėjimų struktūra

Gebėjimo charakteristikos

Už sėkmingą vienų ar kitų įgyvendinimąasmens veikla turi būti būdinga įvairiems gebėjimams. Jų struktūrą lemia įvairūs veiksniai, įskaitant įgimtus polinkius, profesinę sritį, išsilavinimą ir kitus. Specialistai išskiria šias savybes, apibūdinančias sugebėjimus:

  • tai yra individualios savybės, skiriančios žmones vienas nuo kito;
  • sugebėjimų išsivystymo laipsnis lemia sėkmę tam tikroje srityje;
  • nėra tapatus žinioms ir įgūdžiams, o tik lemia jų kokybę ir paprastumą;
  • sugebėjimai nėra paveldimi;
  • neatsiranda savaime, jei asmuo nevykdo tam tikros rūšies veiklos;
  • nesant vystymosi, gebėjimai palaipsniui išnyksta.

gebėjimų struktūra

Kokie yra sugebėjimai

Gebėjimų struktūrą daugiausia lemia tam tikra veiklos sritis, kurioje ryškiausiai pasireiškia žmogaus stipriosios pusės. Šiuo atžvilgiu išskiriama tokia tipologija:

  • psichinė - galimybė greitai ir efektyviai išspręsti prieš asmenį iškylančias problemas;
  • muzikiniai gebėjimai lemia klausos, balso buvimą, gerą jautrumą tempui, ritmui ir melodijai, taip pat greitą tam tikrų instrumentų grojimo pagrindų supratimą;
  • literatūrinis - tai sugebėjimas iki galo, išraiškingai ir gražiai suformuluoti savo mintis raštu;
  • techniniai gebėjimai reiškia gerą kombinatorinį mąstymą, taip pat gilų tam tikrų mechanizmų veikimo supratimą;
  • fizinis - reiškia tvirtą kūno sudėjimą ir išsivysčiusius raumenis, taip pat gerą ištvermę ir kitus parametrus;
  • mokymosi gebėjimai reiškia gebėjimą suvokti ir suprasti didelį informacijos kiekį ir galimybę juos toliau praktiškai pritaikyti;
  • meninis yra gebėjimas suvokti ir perteikti proporcijas ir spalvas, taip pat sukurti originalias formas ir pan.

Verta paminėti, kad tai nėra visas sugebėjimų, kuriuos žmogus gali turėti, sąrašas.

sugebėjimų struktūra

Gebėjimų klasifikacija

Gebėjimų klasifikavimo struktūrą galima apibūdinti taip:

  • Pagal kilmę:
    • natūralūs gebėjimai turi biologinę struktūrą ir yra dėl įgimtų polinkių vystymosi;
    • socialiniai gebėjimai - tie, kurie buvo įgyti ugdymo ir mokymo procese.
  • Pagal kryptį:
    • bendrieji gebėjimai yra būtini dėl to, kad jie turi plačią taikymo sritį;
    • tam tikrų rūšių veiklai atlikti reikalingi specialūs gebėjimai.
  • Pagal vystymosi sąlygas:
    • galimi sugebėjimai pasireiškia laikui bėgant patekus į tam tikras sąlygas;
    • tikrieji gebėjimai yra tie, kurie vyksta tam tikru laiko momentu.
  • Pagal išsivystymo lygį:
    • gabumas;
    • talentas;
    • genijus.

gebėjimų ugdymo struktūra

Pagrindiniai sugebėjimų požymiai

Gana didelis susidomėjimas yra tokia kategorija kaip sugebėjimai. Koncepcijos struktūra apima tris pagrindines savybes:

  • individualios psichologinio pobūdžio savybės, kurios tarnauja kaip skiriamasis bruožas, skiriantis individą nuo kitų žmonių;
  • sugebėjimų buvimas lemia sėkmętam tikros rūšies veiklos atlikimas (kai kuriais atvejais, norint atlikti veiksmus tinkamu lygiu, reikalingas kai kurių požymių buvimas arba, priešingai, jų nebuvimas);
  • tai ne tik įgūdžiai ir gebėjimai, bet ir individualios savybės, lemiančios jų įgijimą.

gebėjimų struktūra gebėjimų raida

Struktūra, gebėjimų lygiai

Psichologijoje yra du pagrindiniai gebėjimų ugdymo lygiai:

  • reprodukcinis (susideda iš to, kaip žmogus suvokia gaunamą informaciją, taip pat apibūdina tomus, kuriuos galima atkurti);
  • kūrybinis (reiškia galimybę kurti naujus, originalius vaizdus).

Gebėjimų išsivystymo laipsniai

Gebėjimų ugdymo struktūrą sudaro šie pagrindiniai laipsniai:

  • polinkiai yra įgimtos asmens savybės, lemiančios jo polinkį į tam tikrą veiklos rūšį;
  • gabumas yra aukščiausias polinkių išsivystymo lygis, kuris lemia lengvumo jausmą atliekant tam tikras užduotis;
  • talentas yra individualus asmenybės bruožas, kuris išreiškiamas polinkiu kurti kažką naujo, originalaus;
  • genijus yra aukščiausias ankstesnių kategorijų išsivystymo laipsnis, kuris lemia bet kokių užduočių atlikimo lengvumą;
  • išmintis yra sugebėjimas, leidžiantis blaiviai suvokti aplink vykstančius įvykius, taip pat padaryti atitinkamas išvadas.

veiklos galimybių struktūra

Žmonių tipologija, atsižvelgiant į jų galimybes

Gebėjimų struktūra daugiausia lemia individo savybes, taip pat jo polinkį atlikti tam tikros rūšies veiklą. Taigi, įprasta išskirti meninio ir mentalinio tipo žmones.

Jei kalbėsime apie pirmąjį, tada apie jo atstovusJie labai aštriai reaguoja į tai, kas vyksta aplink juos, o tai lydi emocijų ir įspūdžių antplūdis. Tai dažnai veda prie kažko naujo sukūrimo. Kalbant apie mąstymo tipą, tokie žmonės yra praktiškesni ir mažiau jautrūs išorinei įtakai. Jie logiškai kuria savo samprotavimus ir taip pat linkę kurti aiškias logines grandines.

Pažymėtina, kad priklausymasmeninis tipas nereiškia, kad žmogus tikrai turi kūrybinių sugebėjimų. Gebėjimų struktūra leidžia jam įgyti tam tikrų įgūdžių, taip pat lengvai atlikti tokį darbą. Be to, meninio tipo žmonėms visai netrūksta minčių, tačiau jie nėra dominuojantys.

Asmenybių skirstymas į meninius irpsichiniai tipai yra dėl to, kad skirtingi žmonės yra labiau išsivystę skirtinguose pusrutuliuose. Taigi, jei vyrauja kairieji, tada žmogus mąsto simboliškai, o jei dešinieji - perkeltine prasme.

asmenybės struktūra

Pagrindinės gebėjimų teorijos nuostatos

Šiuolaikinis psichologinis mokslas išskiria keletą nuostatų, kuriomis grindžiama gebėjimų teorija:

  • Tik tam tikros genties atžvilgiuveikla, gebėjimai gali egzistuoti. Struktūra, gebėjimų raida gali būti nustatoma ir tiriama tik konkrečios srities atžvilgiu, o ne apskritai.
  • Sugebėjimai laikomi dinamiška koncepcija.Jie gali išsivystyti nuolat ar reguliariai atliekant bet kokią veiklą, taip pat gali išnykti, jei baigėsi aktyvioji stadija.
  • Žmogaus sugebėjimų struktūra labai priklausonuo amžiaus ar gyvenimo laikotarpio, kuriame jis yra. Taigi tam tikru metu gali susidaryti palankios sąlygos maksimaliems rezultatams pasiekti. Po to gebėjimai gali palaipsniui išnykti.
  • Psichologai vis dar negali aiškiai pasakytinustatant gebėjimų ir gabumo skirtumus. Apskritai, pirmoji sąvoka yra susijusi su konkrečia veiklos rūšimi. kalbant apie gabumą, jis gali būti ir specifinis, ir bendras.
  • Bet kuriai veiklai reikia tam tikrų savybių. Gebėjimų struktūra užtikrina jo įgyvendinimo sėkmę.

Gebėjimų ir poreikių pusiausvyra

Psichologai teigia, kad tarp poreikių ir gebėjimų atsiranda ribotumo ir kompensavimo santykis. Šiuo atžvilgiu galima išskirti šias pagrindines nuostatas:

  • tuo pačiu metu pertekliniai gebėjimai ir poreikiai riboja veiklos galimybes;
  • jei trūksta sugebėjimų ar poreikių, jie gali kompensuoti vienas kitą;
  • jei sugebėjimų nepakanka, tai kiti poreikiai laikui bėgant tampa aktualūs;
  • poreikių atleidimas reikalauja naujų gebėjimų įgijimo.

Išvados

Gebėjimai yra specifiniaiasmens savybės, lemiančios jo polinkį vykdyti tam tikrą veiklos rūšį. Jie nėra įgimti. Šiai kategorijai priklauso polinkiai, kurių buvimas labai palengvina gebėjimų ugdymo procesą. Taip pat šios sąvokos nereikėtų painioti su gabumu ar talentu.

Psichologai išskiria keletą bruožų,kuris apibūdina asmenybės sugebėjimų struktūrą. Jie skiria žmones vienas nuo kito, taip pat lemia jų sėkmę tam tikroje veiklos srityje. Klaidinga manyti, kad gebėjimai yra paveldimi, tai galima pasakyti tik apie polinkius. Be to, jie negali atsirasti patys, jei asmuo nevykdo tam tikros rūšies veiklos. Jei nėra vystymosi, tada gebėjimai palaipsniui silpsta ir išnyksta (tačiau tai nereiškia, kad jų negalima atkurti).

Priklausomai nuo veiklos srities, galimybiųyra keletas tipų. taigi, psichiniai leidžia greitai reaguoti į situacijos pokyčius, priimant prasmingus ir racionalius sprendimus. Jei kalbėsime apie muzikinius sugebėjimus, tai yra klausos ir balso buvimas, tempo ritmo suvokimas, taip pat lengvas grojimas muzikos instrumentais. Literatūriniai reiškiasi gebėjimu gražiai formuoti savo mintis, o techniniai - suprantant tam tikrų mechanizmų funkcines ypatybes. Kalbant apie fizinius sugebėjimus, verta atkreipti dėmesį į ištvermę, taip pat išvystytus raumenis. Edukaciniai leidžia suvokti ir atkurti didelius informacijos kiekius, o meniniai - perteikti spalvas ir proporcijas. Tai yra pagrindinis, bet toli gražu ne visas žmogaus sugebėjimų sąrašas.