Mokyklinis laikas vaikams - pats nuostabiausias laikasgyvenime, užpildyta naujų draugų, žinių ir net sunkumų, kuriuos jie mokosi įveikti. Vienas iš šių "sunkumų" yra įvairių mokyklos užduočių įgyvendinimas, pavyzdžiui, esė rašymas. Norėdami supaprastinti užduotį vaikams, pabandykime išmokti aprašyti draugus. Rašymas šia tema dažnai būna pradinėje mokykloje.
Vaiko paruošimas
Kad susidorotumėte su užduotimi,būtina parengti juodraštį, kuriame atliksime pradinius eskizus. Be to, kad vaikui būtų lengviau susidoroti su užduotimi, nufotografuokite norimą apibūdinti draugą ar klasės draugus.
Чтобы сделать работу более интересной, вы можете sudaryti epitetų ir būdvardžių sąrašą, rašydami juos į chaotišką tvarką atskirame lape. Vaikas galės naudoti tokį užuominą, kuriame bus aprašyti draugai. Rašymas šiuo atveju bus daug lengviau parašyti.
Sudarykite planą
Pradinių klasių sudarymo planas yra gana paprastas. Ją sudaro 3 elementai.
- ĮėjimasPradedant rašyti „Mano draugo portretas“ - esė-aprašymas, - vaikas turėtų trumpai apibūdinti savo darbo esmę, pristatyti asmenį, kurį jis nori apibūdinti. „Noriu kalbėti apie savo klasioką Alesha, su kuria mes jau dvejus metus buvome draugai. Šis berniukas tapo mano artimiausiu draugu, ir aš jį gerai pažįstu.“ Įėjimas neturėtų būti per didelis - tik keli sakiniai.
- Pagrindinė dalis.Sunkumai kyla, kai vaikas pradeda kurti išsamų draugų aprašymą. Šios dalies kompozicija turėtų būti kiek įmanoma atskleista, taip pat pati idėja. Pvz .: "Katya turi mėlynas akis ir plaukus iki pečių. Ji yra labai linksma, nors kartais yra bukas. Bet kai reikės, ji tikrai ateis į pagalbą, todėl laikau ją savo artimiausia drauge." Šioje dalyje turėtų būti naudojama kuo daugiau būdvardžių ir epitetų.
- Išvada yra gana lengva dalis, nes joje vaikas turi tik apibendrinti tai, kas parašyta. - Tikiuosi, kad mes su Nikita niekada nesiginčysime, nes jis yra labai geras žmogus!
Keli patarimai
Svarbu pažymėti, kad aprašymasdraugo personažas - esė, neturinti griežtų rėmų. Vaikas į savo esė gali įtraukti juokingų situacijų, nutikusių jo draugui, nes tai puiki proga padaryti vaizdingesnį aprašymą.
Sudarant draugų aprašymą, kompozicijaneturėtų būti „parašytas“ tik tėvų - leiskite vaikui parodyti savarankiškumą. Leisk jam apgalvoti savo veiksmus ir garsiai ištarti tai, ką nori parašyti. Taigi galite valdyti sakinių stilių ir jų semantinį krūvį.
Tačiau neturėtume pamiršti padėti vaikui.Jei studentui kyla sunkumų, naudokite iš anksto paruoštas nuotraukas ir žodžių sąrašus. Parodykite nuotraukoje visas vaiko draugo išvaizdos savybes, pabandykite kartu pasirinkti tinkamus būdvardžius. Taigi darbas vyks daug greičiau ir įdomiau.