Ankstyvas ruduo yra ryškus laikas, įkvepiantis poetaiširdis. Tačiau po švelnios rugsėjo mėnesio ir lapkričio mėn. Gamta ruošiasi pailsėti: dienos sutrumpėja, o dangus nuleidžiamas pilkais debesimis. Mokiniai sėdi prie savo stalų, deja, prisimindami saulėtas vasaros dienas. Atėjo laikas surengti įdomų renginį „Ruduo rutulys“ arba „Ruduo simfonija“, kuri gali būti papuošta mokyklų scenomis apie rudenį.
„Padėkite“
Jei mokykloje nėra dramos klubo, skitsJūs galite paimti jį į gatavą formą - pavyzdžiui, iš vaikų „Yeralash“. Dauguma vaikų neturi veikiančių talentų, bet gali puikiai imituoti. Tai nėra blogai: tapti kapitonu, pirmiausia turite įvaldyti amatų. Auditorija bus dvigubai įdomi: jie galės džiaugtis ne tik linksmu sklypu, bet ir jų klasiokų reinkarnacija. Daugumoje vaikų žurnalo klausimų, mokymosi metų ir rudens pastangų pradžia yra gerai parodyta. Galite naudoti ankstyvąsias istorijas, kurios nebuvo rodomos televizijoje ilgą laiką.
Осень – пора походов в лес и сбора грибов.Ar vaikinai žino, kaip juos surinkti? „Grybai“ - scena apie rudenį. Pradinės klasės su malonumu atliks jos vaidmenis, o auditorija tėvų ir klasės draugų asmenyje juokinsis iš nelaimingo herojaus.
"Grybai"
Berniukas miške skina grybus su šauktukais:„Na, būtina!“, „Bet visa šeima!“ Per kelias minutes krepšelis visiškai užpildytas miško dovanomis. Pavargęs jis eina, atsiremdamas į lazdą, link sustojimo. Autobusas laukia dviejų jo amžiaus mergaičių. Gudriai žiūrėdami vienas į kitą, jie kalbasi tarpusavyje.
Pirma mergina: Oho! Aš įmušiau keletą grabų.
Antra mergaitė: Ir kam jiems jo reikia?
Berniukas (galvoja ir klausia su susidomėjimu): Ar tu esi vietinis? Ar tu supranti grybus?
Abi merginos (beveik chore): Žinoma! Esame iš šio kaimo, galime padėti.
Berniukas perduoda jiems krepšį, o mergaitėskiti meta visus grybus ant žemės su žodžiais: „O, rupūžė!“, „Ir dar vienas!“. Ateina autobusas. Berniukas išmeta ant žemės likusius grybus ir tuščiu konteineriu užšoko ant vagono. Autobusas išvažiuoja. Merginos iš krūmų ištraukia krepšius ir pradeda skinti išsiliejusias grybus.
Pirma mergina: Oho! Kažkaip pasisekė!
Antra mergaitė: Taip! Dar vienas naivus!
Rudens scena yra juokinga, jei vaikinams pavyksta perteikti intrigą po „Juokdario“ herojų.
Pasakos
Nuostabų vaidmenį vaiko gyvenime vaidina pasakos. Kodėl?
- Tai lengviausias būdas pažinti gyvenimą.
- Per herojų santykius vaikai sužino, kas yra draugystė, apgaulė, prasmingumas, meilė.
- Pasakose nėra pustonių: herojus yra arba teigiamas, arba neigiamas, kurį lengviau suprasti.
- Bendra gero pergalė įkvepia pasitikėti vaikais.
- Tikėjimas gėriu tampa pagrindiniu gyvenimo principu.
- Per pasakas vaikai mokosi amžių išminties.
Todėl puiku, jei pasaka yra scenaapie rudenį. Pradinė mokykla yra laikotarpis, kai per alegoriją lengviau perteikti vaikams mokomąsias akimirkas. Rudens renginiui galima perdaryti tradicinį darbą, kuris sukels papildomą susidomėjimą.
"Ropė"
Švinas:
Mes atidarome užuolaidą.
Vieną Ir du. Ir trys!
Naujiena apie ropę
Pažvelk į pasaką.
Kažkaip pavasario dieną
Mūsų senelis nepamiršo
Ir sode
Pasodinta ropė.
Atėjo ruduo.
Derlius šaudyti
Visas mano buitis
Senelis pradėjo skambinti.
Senelis (močiutė):
Mano brangioji žmona
Išeik, padėk.
Ropės keistuolis
Tai panašu į tai, kas yra viduje.
Močiutė:
Kodėl tu, senelis
Ką jis krito nuo ąžuolo?
Aš kasti žemėje
Manikiūras buvo toks!
Aš taip pat dabar
Skubau masažo.
Anūkė yra internete.
Aš išeinu!
Švinas:
Senelis drąsiai
Skambina anūkė.
Ir atsakydamas jis girdi ...
Anūkė
Skaičius neveiks!
Aš turiu daugiau pamokų
Daryk dvi valandas.
Atėjo liūdesys
Gyvenime juostelė!
Senelis:
Na, Rega turės
Kreipkitės į jus.
Klaida:
Kodėl man reikia ropės?
Aš turiu eiti pasivaikščioti!
Senelis:
Na, Murka liko
Tik paklausk.
Murka:
Ir aš noriu miegoti,
Kaip galėjai pamiršti?
Koncertai naktį
Man patinka duoti.
Dabar man reikia
Valanda ar dvi meluoti!
Švinas:
Ir vienas liko
Mūsų senelis buvo liūdnas.
Net apie pelę
Su sielvartu jis pamiršo.
O tas graužikas yra mažas
Jis paėmė ir nubėgo.
Maža pele:
Kas nutiko, senelis?
Ar aš tave girdėjau?
Jūs ir aš esame puikūs
Susitvarkysime kartu.
Daina „Ei, užkabink!“
Dainuosime dabar.
(Jie išsitraukė ropę ir rado maišą)
Maža pele:
Oho verslas!
Kas tai per nesąmonė?
Auksas, žiūrėk, krepšys!
Tai nuostabus sodas!
Scena moksleiviams apie rudenį bus įdomi bet kokio amžiaus vaikams, jei ji netikėtai pasibaigs. Siūlomi šie finalai:
Senelis:
Mes dabar, mano mažoji pele,
Mes gydysimės kartu su jumis!
(Visi bėga pas senelį)
Viskas chore:
Atleisk mums senelis
Tai paskutinis kartas.
Gyvenimas mus pradeda iš naujo
Mes padėsime praleisti!
Švinas:
Senelis atleido
Taip, tik jis
Pinigai nešė viską ...
Našlaičių namuose!
Derliaus temai skirta scena apie rudenį, todėl ji bus aktuali bet kuriame rudens renginyje.
Vidurinei vadovybei
Ruduo - mokslo metų pradžia.Vaikinai po atostogų susitiko su savo klasės draugais, todėl atostogų metu labai svarbu kalbėti apie draugystę. Siūlomoje scenoje „Rudens miške“ yra visiškai netikėta pabaiga. Jaunesniems paaugliams kostiumų spektakliai yra įdomūs, todėl mini spektaklis pastatytas ant alegorijos, kur reikės rengtis. Kostiumai neturėtų visiškai atitikti vaizdą, norint pamatyti įdomesnį vaizdą, reikia tik užuominos. Iš pirmo žvilgsnio scena apie rudenį atrodo ne juokinga, o gana filosofiška. Čia tinkamą nuotaiką sukurs aktorių žaidimas, kuriame nėra tragedijos. Tam tikras balso ir atsiribojimo patosas sukels teigiamų emocijų ir šypseną. Paskutinė scena padarys visa kita.
Mini spektakliui reikalingi trys veikėjai: vedėjas ir du vilkai - išmintingas senukas ir jaunas vadovas. Masinėje scenoje keli dalyviai vaizduoja bandą.
"Rudens miške"
Švinas: Senas vilkas, būrio vadas, vešlų rudens rytą nejautė jėgų vesti kitus į medžioklę. Jis paskyrė jauną lyderį, kuris liko kurčiuose miškuose, laukdamas grobio.
Jaunas vadovas: Neliūdėkite, ryte nebegrįšime tuščiomis letenomis.
Švinas: Atėjo rytas, ir vyresnysis pamatė nuo kalvos besileidžiančią bandą. Vilkai buvo grobis, bet su kruvinais snukiais ir letenomis.
Vyresnysis: Kas nutiko? Jūs visi esate apimti kraujo!
Jaunas vadovas: Susipažinome su septyniais medžiotojais, stojome į mūšį ir nugalėjome, išmintingiausi.
Vyresnysis: Na ... dabar tu gali mane pakeisti viskuo. Rytoj jūs vėl vadovausite pakuotei.
Švinas: Vakare kaimenė vėl išėjo į medžioklę, o vyresnėlis miške laukė vilkų. Kitą rytą jis pamatė jauną lyderį, besileidžiantį nuo kalvos be grobio. Visas jo veidas buvo apipiltas krauju.
Vyresnysis: Kas nutiko, kur pulkas?
Jaunas vadovas: Bandos nebėra, o protingiausia! Mes vėl atsitrenkėme į žmones!
Vyresnysis: O kiek jų buvo?
Jaunas vadovas: Trys!
Vyresnysis: Kaip tai? Vakar buvo septyni medžiotojai, bet tu sugebėjai juos nugalėti. Ir šiandien mirė tik trys, bet visas pulkas! Ar jie buvo ginkluoti patrankomis?
Jaunas vadovas: Ne, jie apskritai neturėjo ginklų. Trys moksleiviai surinko herbariumą. Bet jie pasirodė ... draugai!
Tai labai nenuspėjama rudens scena. Juokinga pabaiga nė kiek nesumenkina svarbaus jos turinio.
Vidurinei mokyklai
Mokyklos metai yra nuostabus laikotarpis.Tai ne tik sėkmės ir nesėkmių laikas mokykloje, bet ir nesutarimų su mokytojais, draugų radimo ir pirmojo įsimylėjimo patirtis. Vadovėliai ir sąsiuviniai, pamokos ir pertraukėlės, namų darbai ir mokyklos atostogos - tai audinys, iš kurio audžiamas mokyklos gyvenimas. Vyresnėse klasėse švietimo ir profesinė veikla iškyla į viršų, tačiau mokiniai ypač jautriai reaguoja į veiklą, leidžiančią atsiskleisti kitiems savo talentams ir įrodyti save priešingos lyties akivaizdoje. „Rudens balius“ yra viena gražiausių švenčių, kai parenkama baliaus karalienė, vaikinai parodo savo šokio įgūdžius. Todėl bus tinkama scena apie rudenį, dalyvius perjungianti į muzikinę šventės dalį.
Jei yra kūrybingų gimnazistų, scenarijusgalite susikurti save. Svarbiausia, kad yra komanda iš tų, kurie scenoje jausis užtikrintai ir sugebės atskiesti įvairių varžybų dalyvių jaudulį, pridėdami teigiamos nuotaikos. Pavyzdys galėtų būti scenarijus, vadinamas rudens sindromu. Tai yra universali scena, kurią galima parodyti tiek tėvams, tiek jaunesniems vaikams.
Scenos apie rudenį vidurinių mokyklų studentams: „Rudens sindromas“
Dalyviai: du gydytojai, o pacientas yra vidurinės mokyklos studentas.
Pirmasis gydytojas: Kaip laikaisi?
Antrasis gydytojas: Studentas čia buvo priimtas vienas, diagnozė - „Rudens sindromas“. Aš tiesiog negaliu to suprasti ...
Pirma: Aš suprantu ... Ar tavo kūnas skauda?
Antra: Ne ... šis turi bliuzą.
Pirma: Vieną tokių greitai išgydžiau. Jis įjungė Malachovo transliaciją tiesiai palatoje, po sekundės pradėjo prašyti namo. Jis sako: geresnis rudens pyktis nei smegenų sprogimas.
Antra: Tai nėra blogas metodas, bet mano pacientas, įtariu, net nežiūrės į ekraną.
Pirma: Na, tada universali priemonė yra ricinos aliejus ...
Antra: Išbandžiau. Tai padeda, bet neilgam.
Pirma: O saldainiai?
Antra: Šokoladas maitinamas.
Pirma: Na, kur jis? (Tvarkininkai išneša pacientą, kuris murmina eilėraščius apie rudenį ...) Klausyk, gal Rastiškis jam?
(Kritimo scena bus juokinga, jei pacientui pavyks suvaidinti apatiją).
Antra: Jei tik jūs ten pridėsite garstyčių.
Pacientas: Ir man nėra jokio skirtumo: su garstyčiomis ar be jų ...
Pirma: Ar dovanojai žaislų?
Pacientas: Aš nežaidžiau nuo dešimtos klasės ...
Antra: Gal išbandyti „Rammstein“? Galinga priemonė. (Skamba muzika. Pacientas išsigąsta ir slepiasi už kėdės)
Pirma: APIE! Jis bent jau reaguoja. Jam reikia muzikos. Tiesiog smagiau. (Skamba linksma muzika. Visi pradeda šokti).
Antra: Tai vaistas, kurį jis turi išrašyti. Kiekvieną dieną!
Jei jums reikia trumpos scenos apie rudenį
Yra situacijų, kai jums reikia labai mažominiatiūra rudens tema (KVN, humoro vakaras). Tai turėtų būti juokinga ir originalu, todėl svarbiau nei turinio dalis yra tos idėjos, kurios gali sukelti norą improvizuoti. Galite pasiūlyti:
- Kūrybinis rudens eilėraščio rašymo procesas ... A. Puškinas.
- Netikėtas susitikimas rudens miške su kalbančiais lapais, gyvūnais, medžiais.
- Susitikimas su užsieniečiu, kuriam reikia paaiškinti, kas yra ruduo.
- Tapyti rudens peizažą iš gamtos.
- Mokyklos eskizai rugsėjo dienomis.
Vardinis šaukimas klasėje, kurioje nėra pusės mokinių, yra scena apie rudenį. Juokinga situacija pagrįsta tuo, kad gimnazistai niekaip neįsitrauks į ugdymo procesą.
Mokytojas: Ivanovas?
Atsakymas iš klasės: Ir jis buvo paleistas iš egzaminų, kodėl jis turėtų eiti į mokyklą?
Mokytojas: Petrovas?
Atsakymas iš klasės: Ir jam skauda galvą, jis nuėjo į pirmosios pagalbos postą. O Sidorovas, Popovas, Gorohovas, Nikolajevas ir Vertuškinas jį ten nuvedė.
Rudens tematikos renginiai yra labai svarbūs, o juokingi eskizai padės įveikti lengvą bliuzą, kurį visi patiria debesuotomis dienomis.
