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아이들을위한 물에 대한 흥미로운 수수께끼

물 수수께끼는 아이들에게 충분히 쉽습니다.결국 모든 사람들은이 자연적인 선물에 대해 알고 있습니다. 수수께끼는 학교 벽 내에서만 해결되어야한다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 엄마 나 아빠가 자녀를 위해 수수께끼로 휴가를 준비하기로 결정하면 자녀는 매우 행복 할 것입니다. 가장 중요한 것은이 문제에 책임감있게 접근하고 개발 수업을 미리 준비하는 것입니다.

물에 대한 수수께끼

아이를 위해 어떤 수수께끼를 생각해 내야합니까?

각 어린이는 개별적인 접근 방식이 필요합니다.따라서 부모 또는 교사를 제외하고는 아무도 소년 소녀에게 적합한 논리 작업의 난이도를 결정할 수 없습니다. 자녀의 지식에 관계없이 수수께끼는 다음과 같아야합니다.

  • 명랑한.
  • 다양합니다.
  • 유용한 정보가 가득합니다.
  • 올바른 악센트로.

이 경우에만 아이들은 정보를 명확하게 인식하고 즐거움을 가지고 재미 있고 발전하는 작업에 참여할 수 있습니다.

2 학년 물에 관한 수수께끼

이미 학교에 다니는 아이들은 훌륭합니다풍요로운 인간의 삶을 위해 자연의 선물이 얼마나 중요한지 아십시오. 따라서 2 학년의 물에 대한 수수께끼는 아이가 논리적 사고를 켤뿐만 아니라 유용하고 필요한 지식을 얻을 수 있어야합니다. 다음 아이디어를 예로들 수 있습니다.

***

사람은 음식없이 3 일을 살 수 있습니다.

하지만 그는 하루를 살지 않을 것입니다 ... (물)

***

얼굴이 음식에 있으면

손은 웅덩이에 있었고

이 모든 먼지를 씻어 내다

우리는 그 자원이 필요합니다. (물)

2 학년 물에 관한 수수께끼

***

시냇물에 흘러

호수도 있습니다.

다들 마셔요

그리고 그들은 그것 없이는 살 수 없습니다. (물없이)

***

그녀가 아니었다면

엄마는 씻지 않을 것입니다.

아빠는 바닥을 닦지 않으시 고

그러나 배는 뜨지 않았습니다. (물)

***

세탁, 저녁 요리,

집에 물건을 정리하려면

우리를 웅덩이를 통과하기 위해

우리는 ... (물) 없이는 할 수 없습니다

***

그녀는 날아 녹아

강에도 흐르고

때때로 그것은 구름을 맴돌고

그리고 비가 우리에게 올 것입니다. (물)

***

그녀는 바다와 바다에 있습니다.

호수, 웅덩이 및 강에서.

수도꼭지에서 집으로 흘러

그녀 없이는 살아남을 수 없습니다. (물없이)

***

비처럼 날아

그리고 위로-페리로. (물)

***

우리는 그녀 없이는 어디에도 없습니다.

따라서 항상 수도꼭지에 ... (물)

***

뛰고 뛰지 만 어디에서나 도망 가지 않습니다.

흘러 나오지만 흔적없이 사라지지는 않습니다.

성인도 어린이도 그것 없이는 할 수 없습니다.

갈증을 해소합니다. (물)

***

그녀가 없었다면 배는 바다에 가지 않았을 것입니다.

그리고 사람은 하루를 살 수 없습니다 ... (물)

***

그것 없이는 수프도 죽도 확실히 작동하지 않을 것입니다.

갈증이 풀렸다면 급히 마셔야합니다. (물)

***

그녀는 강과 바다에 있습니다.

그리고 푸른 창공의 폭포에서.

개울과 샘에서

그리고 손에있는 컵에. (물)

아이들을위한 물 수수께끼

물에 관한 그러한 수수께끼는 의심 할 여지없이 아이들이 추측 할 것입니다. 가장 중요한 것은 다양하고 흥미롭게 읽어야한다는 것입니다.

3 학년 물에 관한 수수께끼

3 학년 학생들은 다소 복잡한 정보를 인식하고 질문에 대한 답을 찾을 수 있습니다. 예를 들어 물에 대한 다음과 같은 수수께끼를 풀 수 있습니다.

***

그들은 그것을 마시고 땅에 붓고

모두가 그것을 필요로합니다. (물)

***

그녀는 구름이자 안개입니다.

그녀와 비, 바다.

그녀 없이는 동물도 사람도 살아남지 못합니다

뭐라고 해요? (물)

***

그 자체는 마시지 않지만 우리를 강요합니다.

그것 없이는 음식이나 수역이 없습니다.

그것은 흐르고 날아간 다음 하늘에서 떨어집니다. (물)

***

그녀가 아니었다면 아이들은

세상의 모든 생명체가 멸망하고

사람, 동물, 꽃,

그게 뭔지 알아?

***

그것은 흐르고 전 세계를 맴돌며

그리고 구름은 비처럼 그것을 내 보냅니다.

모두가 그것을 마시고 쏟아냅니다.

그것이 무엇인지 누가 압니까?

***

어른도 알고, 아이들도 알아

전 세계의 모든 사람들이 그것을 필요로합니다.

갑자기 사막으로 사라진 사람,

그녀는 꿈을 꾸고 노래 만합니다.

단 후에 모두가 마셔요

갈증을 완벽하게 해소합니다.

어떤 종류의 자원을 알고 계신가요?

3 학년 아이들을위한 물에 관한 그러한 수수께끼는 분명히 학생들에게 호소력이있을 것입니다. 가장 중요한 것은 교사 나 부모가 올바른 악센트로 표현 줄을 읽는 것입니다.

수수께끼가 아이들에게 중요한 이유

많은 엄마와 아빠가 논리 작업이있는 이벤트에 귀중한 시간을 낭비 할 가치가 있는지 여부에 관심이있을 수 있습니다. 엔터테인먼트 외에도 물에 대한 수수께끼는 다음과 같은 기회를 제공합니다.

  • 아동의 지평과 지식 수준을 확장합니다.
  • 교육을 개선하십시오.
  • 소년 또는 소녀를위한 새로운 지식을 엽니 다.
  • 자녀에게 재미 있고 신나는 시간을주세요.
  • 논리적으로 생각하고, 결론을 내리고, 사실을 서로 연결하도록 가르칩니다.
    3 학년 물에 대한 수수께끼

물에 대한 수수께끼가 프로그램에 포함되어야합니다교육적이고 재미있는 수업. 아이를 데려가는 것이 중요하며 나머지 질문은 부모 나 교사의 소개에 남아 있습니다. 취학 연령의 남녀에게 가장 중요한 것은 관심이므로 공동 과외 활동에 대한 아이디어를 좋아할 것입니다.