말은 사람과 동물의 세계를 구별하는 능력 중 하나입니다. 언어 발달 정도에 따라 뇌 전체의 발달이 판단됩니다.
알아 보자:아이가 말하기 시작할 때, 즉 아이가 발음 한 소리와 그 조합을 말하기 시작으로 지정할 수 있습니다. 신생아가 비명을 지르며 배고프고 아프고 불편하다고 알려줍니다. 그러나 이것은 당신이 먹이를주지 않거나 익숙하지 않은 방에서 닫지 않을 때 개가하는 일입니다.
그러면 아이들이 말하기 시작하는 데 얼마나 걸립니까?
아동의 언어 발달을 평가하기 위해 소아과 전문가가 채택한 평균 규범은 다음과 같습니다.
7 개월이되면 음절의 발음이 나타납니다 (ma-ma-ma, ba-ba-ba 등). 12 시경-아이가 첫 번째 짧은 단어를 발음하기 시작합니다 (종종 한 음절로 구성됨).
약 6 개월, 1 년이 지나면 아들이나 딸의 입술에서 두세 개의 간단한 단어로 구성된 문장을들을 수 있습니다.
생후 2 년 동안 말이 향상 될 것입니다. 그리고 세 살이되면 아기는 이미 간단한 문구로 말할 수 있습니다.
4 개의 복잡한 문장.
그러나 청각, 발성 장치, 지성은 괜찮지 만 3 살이 되어도 고집스럽게 말하기를 거부하는 '침묵 한 사람들'이 있다는 것은 비밀이 아닙니다.
왜 이런 일이 발생합니까? 아기가 단어를 발음하는 것을 방해하는 것은 무엇입니까? 아기를 완벽하게 이해하는 것은 정말 사랑하는 부모입니까?
아이가 말을 시작하면 알아 내도록합시다
인간은 사회적 존재입니다.다른 사람을 모방하기 때문에 먼저 아이는 말을 듣고이 과정에 참여해야합니다. 이것은 잘 알려진 사실입니다. 그러나 그들은 끊임없이 아기와 이야기하지만 그는 침묵하고 아무 말도하지 않습니다. 많은 사람들이 이제 놀라게 될 것입니다 (우리 자신을 위해 단어의 발음은 우리에게 쉽고 우리는 이미 기계 에서이 작업을 수행합니다). 귀하의 자녀는 단순히 이것을하는 방법을 모르고 그의 음성 장치는 원하는 신호를받지 못합니다. 뇌. 아이가 말하기 시작할 때, 그러나 모터 스피치 영역이 그의 머리에 형성되기 시작할 때만.
따라서이 센터를 형성하고 발전시키는 것이 필요하다. 어떻게하나요?
뇌의지도를주의 깊게 살펴보면그러면 우리에게 관심있는 영역이 실제로 그 일부인 이동을 담당하는 영역과 매우 가깝다는 것을 알 수 있습니다. 이것은 말을 습득하는 속도가 아동의 운동 능력이 얼마나 잘 발달되었는지에 달려 있음을 의미합니다.
과학자들은 이것에 대한 연구를 수행했습니다영역, 특히 손과 손가락의 발달 (미세한 움직임을 수행하는 능력)에 대한 어린이의 운동 활동에 대한 말하기 마스터 속도의 명확한 의존성을 밝혔습니다.
생후 5 개월에 작은 남자가 시작됩니다엄지로 다른 손가락을 대립하십시오. 물체를 잡는 것은 이제 손바닥이 아니라 손가락으로 만 이루어집니다. 두 달 후 아기는 첫 음절을 발음합니다.
8, 9 개월에 그는 두 손가락으로 작은 물건을 가져다가 1 년이되면 첫 단어가 나타납니다.
생후 첫 해 동안 새롭고 개선 된 손가락 움직임이 먼저 나타나고 그 다음으로 말이 진행됩니다. 돌아서는 일은 결코 일어나지 않습니다.
아이가 늦게 말을 시작하거나 전혀 말하지 않을 경우해야 할 일
모든 사람에게 언제 물어 보는 대신아이가 말하기 시작합니까? 그리고 정보를들은 후 공황 상태에서 아기의 어리 석음이나 불쾌하고 해로운 성격에 대해 꾸짖고 미세 운동 기술 개발에 참여합니다. 손가락을 마사지하고, 플라스틱으로 조각하고, 그림을 그리고, 손가락 게임을하고, 시뮬레이터에서 운동하고, 엉덩이를 분류하고, 신발을 묶고, 구슬을 만드십시오. 자녀가 몇 살인지 손가락으로 보여 주도록 가르치십시오. 어린이가 이미 말하고 있는지 여부를 즉시 자신있게 말할 수있는 결과에 따라 어린 아이들에게 수행되는 테스트가 있음을 유의하십시오. 시험 교사는 아이에게 1, 2, 3 개의 손가락을 보여주기 위해 번갈아 가며 (그를 흉내 내며) 요청합니다. 움직임이 분명하면 아이가 말하는 것입니다.
자녀를 사랑하고 발전 시키십시오.
