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「私の最初の先生」のエッセイ：自分の考えを正しく表現する方法は？

学童のためのエッセイは常にされています毎年、プログラムはより複雑になり、真剣な準備が必要になるため、簡単な作業ではありません。あなたの考えを表現する方法を学ぶのに多くの時間がかかりますが、結果はそれだけの価値があります-定期的な練習だけが学生がエッセイを書くことの基本を習得するのを助けます。

しかし、エッセイのトピックの範囲は非常に広いので、「私の最初の先生」というトピックに関するエッセイを検討し、それを構造に分解して、あなたの考えを正しく表現する方法を学びます。

準備

開始するには、学生は下書きが必要になります。ここで彼は自分の考えをスケッチして書き留めます。私たちはかなり単純なトピックを取り上げたので、子供は特別な知識を必要とせず、彼の推論だけを必要とします。

また、彼が学ぶクラスでも役割を果たします。男子生徒。結局のところ、1年生と11年生の最初の教師の印象は大きく異なる可能性があります。しかし、高校生に代わって「私の最初の先生」というトピックに関するエッセイを検討します。意識の高い年齢になると、推論の範囲がはるかに広くなるからです。

はじめに

まず第一に、懐かしい思い出から始めましょう。あなたの最初の先生に関連しています。すぐに書き留めて、テキストのどの部分を挿入し、どの部分を後で削除するかを判断できます。

ミニを始めるための最良の方法の1つ-「最初の先生」というトピックに関するエッセイは、先生との最初の知り合いの思い出の説明です。原則として、この瞬間はすべての1年生の9月1日に発生します。

例：「私の最初の9月は、私の人生の残りの間記憶されます。母が私を学校の列に連れて行ってくれたのを覚えています。そこでは私の最初の先生が私たちを待っていました...」。

必ず先生の名前を書いてください。彼女の外見、特にあなたが彼女について覚えていることを簡単に説明してください。多分それは目の色、美しい笑顔、または心地よい声です。

イントロダクションは長すぎてはいけません-エッセイの始まりとテーマを設定するほんの数文。その後、本編に行くことができます。

主要部

主要部分にはすべてが含まれます最初の先生に関連した学校生活のあなたの好きな思い出。しかし、それとは別に、この部分はさまざまな方法で書くことができます、それはあなたの作曲のスタイルに依存します。

本体オプション

センターピースを書くための3つの主な方法を見てみましょう。

最も簡単なオプションは、最初の教師に関連する楽しい（そしておそらく悲しい）瞬間について時系列で伝えることです。 例：「1年生のとき、クラスメートと私はよく喧嘩をしました。そのようなケースの1つは... "でした。 次に、先生の役割に言及しながら、どんな話でも話すことができます。小学校の最後の年までなど。
主要部分を埋めたくない場合思い出だけで、「私の最初の先生」というトピックに関するエッセイは、学期やあなたの人生における先生の重要性についての談話として書くことができます。生徒は自分の人生から1〜2の思い出を拾い上げ、教師の行動を説明することができます。例えば：「3年生のニキータと喧嘩したとき、マリーナ・ウラジミロフナは私たちを叱ったり、両親を学校に呼んだり、真剣に罰したりしませんでした。彼女は私たちに、すべての論争を言葉で解決できることがいかに重要であるかを説明しました。３年生でよくわかると思いますか？しかし、私はまだこの真実を覚えています...」。
学生が特定の例を取りたくない場合彼の人生から（これは最善の選択肢ではありませんが）、彼は「私の最初の教師」というトピックに関する一般的なエッセイを書くことができ、そこで彼は彼の記憶に残る教師のそれぞれについて話します。このオプションは、1年生のエッセイとして最適です。

最も快適に感じるオプションを選択してください。その後、エッセイは面白くて有益であることがわかります。本編の後、結論に移ります。

最後の部分

エッセイの終わりは、テキストの総量の3分の1を超えてはなりません。このパートでは、ストーリーを完成させる必要があります。しかし、終わりを書くことは必ずしも簡単ではありません。

その理由は、「私の最初の先生」というトピックのエッセイを論理的に終了して、読んだ後、生徒の話が終わっていないという感覚を残さないようにする必要があるためです。

エッセイを完成させる方法は？

自分で推論を完了するのはそれほど簡単ではないので、いくつかの例を考えてみましょう。

最も簡単な方法の1つは、あなたの人生における教師の役割について話すことです。例：「私は私の人生の残りのために私の最初の先生を覚えています。この人は、1年生の私にとって2番目の母親になり、1人の子供を育てるだけでなく、クラス全体の責任を負いました。先生が私の人生に貢献してくれたことに感謝しています。」
1年生がFirstTeacherのエッセイを完成させるための次のオプションは、他のすべての人に、子供や青年が教師を評価するように促すことです。例：「私の学校生活では先生との意見の相違が多かったにもかかわらず、この人は私の学校生活で大きな役割を果たしました。あなたの先生に感謝します-彼らは彼らの両親に劣らず、私たちの育成にすべての時間と魂を注ぎ込みました。」

したがって、あなたは大きな深刻なものを書くことができます「私の最初の教師」というトピックに関するエッセイ。さまざまなトピックについて自分の考えを表現する練習をすると、エッセイを書くためのスキルを簡単に習得できます。