エッセイは、すべての学生が何度も彼の人生の中で、彼は教室と家で書いた。誰かが簡単に書くことを与えられましたが、誰かがロシア語とロシア文学に深刻な問題を抱えていました。しかし、あなたの考えを紙に書くことは、一見したところほど難しくはありません。 「マイクラス」というトピックについてのエッセイの書き方の例を見てみましょう。
はじめに
まず第一に、あなたは紹介から物語を始める必要があります。書き始めるにはいくつかの方法があります。
- エピグラフを使用できます。学校や教室についての引用を見つけてください-それはエッセイの良いスタートであり、深い哲学的思考を運ぶことができます。
- 質問をして、エッセイ「マイクラス」を始めましょう。例：「学校のクラスは私たちの生活の中でどのような役割を果たしていますか？」またはその他の関連トピック。
- 特定のトピックについて推論を開始します。例：「私の人生における教室の重要性を過大評価することは困難です。これが私の友人や知人、そしてただの良い人々です。彼らがいなければ、学校での日々は退屈で面白くありませんでした。」
イントロダクションは長すぎてはいけません-冒頭、トピック、または質問をするのに3〜4文で十分です。さらに、エッセイ「私のクラス」は本編に行くべきです。
主要部
主要部分にはすべての考えが含まれており、エッセイで議論したいという推論。このパートでは、あなたの個人的な経験を説明し、クラスについて話し、一緒に何年勉強してきたかを説明するのが最善です。また、主要部分では次のことができます。
- クラスメート間でどのような問題が発生したか、どのように解決したかを共有します。
- 教室の不可欠な部分である担任の先生について親切な言葉を書いてください。先生がいなければ、ほとんどの対立を解決することは困難です。
- あなたとあなたのクラスメートが年齢とともにどのように変化したか、教室の関係でどのような新しいことが現れたか、そしてあなたの周りの人々がどのような経験をしたかについて話し合ってください。
- 最もおかしなこと、そしておそらく最も悲しいことを覚えておいてくださいクラスメートに関連する瞬間。例：「私たちは決して悲しいことはありませんでした。1つの冗談で、私の好きなクラスはみんな笑っています。」エッセイには、学校のストーリーを含めることができます。
質問から話を始めた場合、主要部分には必ずこのトピックに関する推論が含まれている必要がありますが、急いで答えないでください。刑務所で彼のために場所が用意されました。
また、主要な情報が含まれているため、主要な部分は他の部分の少なくとも2倍の大きさである必要があることに注意することも重要です。
論理的な結論は主要部分に続く結論に位置するため、主要部分は任意の文で終了できます。
結論
結論-これは最後の部分であり、上記のすべてについて結論を出す必要があります。これはいくつかの方法で行うことができます。
- 紹介が質問の形であった場合は、中央部分の推論に基づいて答える必要があります。
- 学校の意味について話しただけなら集合的に、あなたは結論でエッセイ「私のクラス」を論理的に完了する必要があります。それは非常に異なる場合があります。例：「学校のチームは私の人生において非常に重要です。私は一日のほとんどを、2番目の家族になったクラスメートと過ごしています。」
- あなたは一般的な考えでエッセイを完成させることができますまたは助言。 「学校のチームに感謝します。学校を卒業した後は、これらの人々の多くに会うことは決してないかもしれません。その思い出は、子供の頃の懐かしい思い出であり続けるでしょう。」
- 序文で引用符を使用しなかった場合は、それらの助けを借りて、結論に適したステートメントを選択することでエッセイを完成させることができます。
結論
したがって、あなたは完全で興味深い、時には感動的なエッセイ「マイクラス」もあり、高く評価されます。あなたのリテラシーをテストすることを忘れないでください-そうすれば、ハイスコアはあなたのポケットに入るでしょう！
