学校で学ぶ文学は非常に魅力的で有益な情報このテーマには、ロシアと外国の文学の傑作と、偉大な作家の作品を知ることができます。しかし、学習には困難があります。教師は、詩を学び、エッセイや他の創造的な仕事を書く必要があります。今日、我々は声明が何であるかを調べ、それを正しく書く方法を学び、あなたの仕事をはるかに容易にするいくつかのトリックを考慮する。
私たちは何の概念から始めますプレゼンテーション。私たちが5年生の仕事の本当の例を挙げて、許可してはならないすべてのエラーを分析しましょう。先生の改訂を考慮して完璧な声明を書くようにしましょう。すぐに開始することをお勧めします。
これは何ですか？
だからプレゼンテーションは何ですか？これは文学の創作の一種です。教師は、しばしば、学生の知識を制御するためにプレゼンテーションを使用します。四半期ごとに高い評価を得るには、クリエイティブな作品の品質を理想的な状態に戻すことが大切です。
プレゼンテーションの意味は？あなたは古典文学から小さなテキストを読んだり、読んだりします。次に、あなたが読んだことや聞いたことを分析し、仕事やその通過の主なアイデアを保持しながら、簡単な再解釈を書く必要があります。口頭発表のような仕事もあります。それは何のために使われますか？プレゼンテーション（口頭と書面による）は、私たちの社会での生存のために非常に必要なスペル・スキルやスタイリスティックスを形作ることを可能にします。卒業後、生徒は美しくスムーズに自分の考えを表現し、人生のある目標を持っている形成された人格でなければなりません。
まず、先生がテキストを読みます。生徒の課題は、必要なデータ（番号、名前、イベントの順序など）を修正することです。教師は、ドラフトを書き込む時間を与えます。生徒は、必要な場所に空の場所を残す必要があります（何かを忘れて、書く時間がありませんでした）。さらに、テキストが再び読み取られる。これは彼のプレゼンテーションで何かを補完する最後のチャンスです。ドラフトが補充され、スペル、句読点、およびスタイリスティックスがチェックされます。次のステップはクリーンなバージョンを書くことです。
多くの場合、このプラクティスが見つかりました：その声明と一緒に、小さな創造的な仕事（テキストのタイトル、詳細な結論を書くこと、問題に対するあなたの態度、未完の考え方を加えることなど）を実行する必要があります。
計画
教師が最初にテキストを読むと、いくつかのスケッチを行う必要があります。この段階でプレゼンテーションの計画を立てることは非常に重要です。 1つの部分は別の段落です。注意深く耳を傾け、テキスト全体を意味のある部分に分ける必要があります。それらを書き留めて、それが計画です。これは、あなたが美しくスリムなテキストを書くことができ、テキスト内で起こっている一連の出来事に迷うことはありません。
書く
プレゼンテーションとは何か、それが使われた理由は何ですか、私たちは理解しました。次に、質の高い作業を書くのに役立つ簡単なメモに移ります。
- テキストを慎重に聞いて、主な問題を特定してください。
- あなたが最初に読むときに、小さなメモ（計画、名前、日付、声明に含まれるべき鮮明な表現）を作ろうとします。
- あなたが理解できない言葉の意味を教師に確認してください。
- 再読するときは、詳細な計画を立ててください。
- 次は、テキストの作業であり、セマンティックな負荷を持たないプラン項目から削除します。
- 下書きを書いて、スペルチェック、句読点やスタイルをチェックしてください。
- クリーンなバージョンの作成を開始します。
例：
クラス5のプレゼンテーションの例を挙げてみましょう。ここではエラーを検討します。
「新しい小屋が小屋に置かれ、誰もがそれを賞賛した」
そうですね、彼らは小屋に新しい扉を開けました。
"彼女は冬の寒さと夏の熱を逃していない、彼らのために彼女を非難するものがなかったので、彼女は話を止めた。
それは正しい：それはよく閉鎖され、開かれた、彼女を非難するものは何もなかった。
"しかし、誰もがフレームについて多くのことを話し、どのように彼らが泣き叫んだときに話すことができなかった可能性があった、霜を逃して、腫れた。
そうですね、フレームが悪いので誰もが話しました。
そんなこと。
この小道でも簡潔なプレゼンテーションを書くという原則ははっきりしています。反復や説明を削除するには、意味を持たない情報を除外する必要があります。
