だから、今私たちは正しく学び、就学前の教育機関で絵を描くのは興味深いことです。 「私の家族」は、子供が絵を通して両親への気持ちを表現することを学ぶのを助けるだけでなく、彼の全体的な発達において重要な役割を果たすのに役立つお気に入りのトピックです。それがまさに私たちが行うことです。確かに、「家族」をテーマにした幼稚園での絵を楽しく面白くするために一生懸命努力する必要があります。何が必要かもしれませんか？さまざまな年齢の子供たちのためにこのイベントを開催するにはどうすればよいですか？これを学ぼうとしましょう。
目的と目標
幼稚園での活動には独自のものがありますタスクと目標。それらは教育プロセス全体にとって重要です。 「私の家族」や「私のペット」をテーマにしたお絵かきレッスンだけではありません。それはすべて理にかなっています。もちろん、手の運動能力の発達に加えて。
私たちの場合、このレッスンは家族とその構成について得られたすべての知識をストックするために。この種のレッスンはすべての子供たちと一緒に行うことをお勧めします。ただし、上級準備グループに特に重点を置く必要があります。
さらに、「私の家族」をテーマに就学前の教育機関で絵を描くことは、子供に人を描写するように教える必要があります：プロポーション、顔の特徴、人の違い。
もちろん、ここには発展途上の要素もあります。子供は情報を記憶し、分析し、そしてそれを絵で表現することを学びます。さらに、幼稚園で絵を描くこと（「私の家族」が選ばれたトピックです）は、子供に彼の親戚に注意深く注意を払うように教えるべきです。
組織
プロセス全体を正しいものから始める必要があります組織。レッスンの成功は計画にあります。これは、就学前の教育機関で絵を描くなどの活動にも当てはまります。 「私の家族」は魅力的なトピックです。それに専念するレッスンは、先生と子供たちの間の小さな対話から始める必要があります。
紹介として使用するのが最適です家族についてのさまざまな韻と短編小説。このテクニックは、子供たちをそのトピックに位置づけ、興味を持たせるでしょう。また、お好みのトピックの曲を使用してください。また、クラスの一般的な雰囲気にも有益な効果があります。
次に、子供たちとの対話を行うことをお勧めします彼らの家族のテーマ。誰が彼と一緒に住んでいて、誰が彼を愛しているかを各子供に話させてください。結局のところ、重要なのは就学前の教育機関を引き込むことだけではありません。 「私の家族」は、子どもたちの芸術的能力を伸ばすだけでなく、スピーチの発達にも貢献するトピックです。
次の段階、おそらく最も興味深いのは子供による家族の直接のイメージ。計画を実行するためのさまざまな資料を提供します。時間が許せば、紙と鉛筆以上のものを使うことができます。就学前の教育機関で絵を描くことはどれほど面白いですか？ 「私の家族」は、予定されているレッスンのトピックです。
ペンキとブラシ
たとえば、標準に注意を払う必要があります描画用品。これらはブラシとペンキです。おそらく、このバージョンのレッスンは、ミドルグループとシニアグループの両方に適しています。非常に幼い子供たちにも、この種の「在庫」を委託することができます。細心の注意を払ってのみ。
子供たちに家族に水彩絵の具を塗らせましょうまたはガッシュ。この方法に代わる方法を子供たちに提供するのも良いことです。どうして？たぶん、子供は他の方法で絵を描いたり描いたりすることにもっと興味を持つでしょう。レッスンの主なものは、生徒の興味とプロセスへの関与です。また、子どもたちの作品がすべて異なる「素材」で作られていれば、最後に展覧会を開催することも可能です。彼女は間違いなく両親に思い出されるでしょう。
えんぴつ
そして、私たちは就学前の教育機関で私たちの絵を続けます。「私の家族」は、子供が興味を持つはずのお気に入りで人気のあるトピックです。子供たちがブラシや絵の具があまり好きでない場合は、鉛筆を提供します。
おそらくそれはこの種の技術を可能にしますすべてのグループでクラスを実施します。最小の生徒がブラシや絵の具で「友達を作る」ことができない場合は、誰もが色鉛筆に精通しています。ですから、子供たち一人一人がこの「目録」をテーブルに置いたほうがいいのです。
アプリケーション
子供に合う次のオプション古いのは、家族を描写するためのアップリケの使用です。たとえば、色紙、段ボール、接着剤、はさみを使用します。実は、このような就学前教育機関での「お絵かき」（「私の家族」がテーマ）こそが、子どもたちに大きな喜びをもたらしています。結局のところ、これは子供が彼の家族を描写することを学ぶだけでなく、彼の手の細かい運動能力を発達させる方法でもあります。
接着剤、はさみ、段ボール、それぞれの子供も色紙を持っていました。たぶん子供たちは現実を描写するこの方法だけを選びたいと思うでしょう。彼らがこれをすることを禁じないでください。はい、これは紙に直接描くことではありませんが、この方法も目標と目的に非常によく対応しています。やや非標準的な形ではありますが、子供はまだ家族を描写します。
塑像用粘土
おそらく、今日のレッスンで最も興味深いアプローチは、粘土と段ボールの使用でしょう。これらの「デバイス」の助けを借りて、奇妙なことに、あなたも描くことができます。
どうやって？段ボールに鉛筆で家族の絵を描いてもらいます。しかし、彼はハンドルで温めた粘土でそれをペイントします。就学前の教育機関でのこの種の絵（「私の家族」が選ばれたトピックです）は、ジュニアおよびミドルグループでよく使用されます。興味深いトリックですが、すべての教育者がそれを承認しているわけではありません。そして無駄に。
問題は、これがまさにオプションであるということです絵を描くことは、そわそわさえも引き付けることができます。結局のところ、粘土で描かれた絵はとても楽しいです！レッスンの主要な構成要素である必要があるのは子供の興味です。子供たちに彼らがどのように描きたいかを選ばせてください。何か問題があれば、生徒を助けてください。しかし、覚えておいてください-彼らは自分自身を作成する必要があります。そして、あなたの絵にも色を付けてください。
エキシビション
「私の家族」をテーマに就学前教育機関で絵を描き終える好きなように。しかし、イベントの開発のための最良のオプションは、親に提示される専門のテーマ別展示会の開催です。それぞれの子供に家族を見せてそれについて話す機会を与えましょう。
ちなみに、展示会の前に分析を行うことができます生徒の絵。各子供にグループの前で創造性を見せてもらい、次に誰が写真に写っているのかを伝えます。これは、子供たちがスピーチと想像力を発達させるのに役立ちます。
レッスンの在庫を取ることを忘れないでください。今日、提供されたさまざまな資料を使用して家族を描く方法を学んだことを強調します。展覧会終了後、子供たちの作品に署名し、両親に渡してください。彼らが家で目を喜ばせますように。
トピックと会話
保育園のシニア準備グループのために庭では、「私の家族」をテーマにしたお絵かきレッスンをいくつか開催できます。以上のことから、興味深く有用なレッスンを受けるには、上記で提案した方法を少し多様化するだけで十分です。
たとえば、みんなに写真を持ってきてもらい、それらに描かれている人を教えてくれます。その後、可能な限りの方法で家族を描いて描いてもらいます。さらに、「お母さんを助けている」、「お父さんを散歩に連れて行っている」、「家族で楽しむ」などのアクティビティを企画します。子供たちに想像力を育て、現実を描くことを学ばせましょう。
ちなみに、色々なことをするのを忘れないでください各レッスンの最後にテーマ別の展示会。時々あなたは彼らに子供の心理学者を招待することができます。結局のところ、子供が描いた家族の絵は、その中の雰囲気や、そのメンバーとの関係について多くを語ることができます。これは、子供の正しい正しい発達にとって非常に重要です。絵を通して表現されている生徒の不安の明らかな兆候に気づいたら、両親を1対1の会話に招待してください。原則として、「私の家族」をテーマにした後、保護者会を開くのが一般的です。そこでは、子供が特定の家族を何らかの形で描いた理由を説明します。これはすべて、子供の発達に役立ちます。 「私の家族」をテーマに幼稚園で絵を描くことは、見逃してはならない重要な学習プロセスです。それに注意してください。
