La patopsicologia è una delle specificherami della scienza. I dati ottenuti nella ricerca all'interno di questa disciplina sono di grande importanza teorica e pratica. Consideriamo più in dettaglio le basi della patopsicologia.
Caratteristiche generali
Nell'ambiente scientifico moderno, ce ne sono alcuniconfusione di concetti diversi, uso scorretto di determinati termini. A questo proposito, la necessità della separazione tra patopsicologia e psicopatologia è naturale. Quest'ultimo è considerato una branca della scienza medica. Si concentra sullo studio delle sindromi, sintomi di malattie del sistema mentale. Nell'ambito di questa disciplina vengono studiati vari tipi di violazioni e i loro meccanismi. La patopsicologia si basa sui modelli di struttura e sviluppo della psiche nella norma. Esamina e confronta la disintegrazione dei tratti della personalità con il normale corso dei processi. Pertanto, entrambe queste scienze hanno oggetti di ricerca simili, ma soggetti diversi.
compiti
La patopsicologia è una scienza a cui miraottenere ulteriori informazioni sulle condizioni del paziente. In particolare sono oggetto di ricerca la sua attività cognitiva, la sfera emotivo-volitiva, la personalità nel suo insieme. Questa informazione è essenziale quando si effettua una diagnosi. I metodi sperimentali di patopsicologia consentono di identificare molti segni di disturbi, di stabilire la loro struttura e relazione tra loro.
Funzioni aggiuntive
Negli ultimi anni, sperimentalela patopsicologia iniziò ad essere utilizzata per risolvere due ulteriori problemi. Il primo è relativo alle misure di riabilitazione. Durante la loro condotta, gli specialisti prestano grande attenzione alla rilevazione dei lati intatti della personalità e della psiche del paziente. Inoltre, vengono studiati l'ambiente sociale del paziente, la natura delle relazioni con altre persone, le attitudini educative e lavorative. Lo scopo di tale studio è sviluppare raccomandazioni che faciliterebbero una riabilitazione più rapida. La seconda funzione indipendente degli specialisti è la loro partecipazione alle attività psicoterapeutiche. Qui, tuttavia, vale la pena notare che la questione della partecipazione del medico a loro non è sufficientemente regolamentata a livello legislativo.
Sviluppo della scienza
La patopsicologia come branca indipendenteiniziò a formarsi all'inizio del XX secolo. Le idee più chiare sull'argomento della scienza si riflettono nelle opere di Bekhterev. A suo avviso, la patopsicologia è il processo di studio delle manifestazioni anormali nelle fasi iniziali della formazione di un sistema. Vari corsi sono stati tenuti presso l'istituto organizzato da Bekhterev. Allo stesso tempo, è stata immediatamente tracciata una linea netta che divide la patopsicologia e la psicopatologia.
Figure domestiche
Fin dall'inizio, lo sviluppo del settore si è basato suforti tradizioni di scienze naturali. La formazione dei principi e delle tecniche è stata effettuata sotto l'influenza delle opere di Sechenov. Attribuiva particolare importanza al rapporto tra psicologia e psichiatria. Bekhterev divenne il successore di Sechenov su questa strada. È considerato il fondatore della branca patopsicologica nella scienza psicologica. I rappresentanti della sua scuola hanno sviluppato molti metodi di ricerca sui malati di mente. Sono ancora ampiamente utilizzati nella disciplina oggi. Sono stati inoltre formulati i principi fondamentali dello studio:
- Applicazione di una serie di tecniche.
- Condurre un'analisi qualitativa dei disturbi mentali.
- Approccio individuale.
- Confronto dei risultati dello studio di pazienti con informazioni su individui sani, in base a sesso, età, livello culturale.
Patopsicologia pediatrica
Prima che le opere di Zeigarnik apparissero nella scienza,si credeva che in un certo numero di malattie nevrotiche, il comportamento del paziente inizi a spostarsi a un livello inferiore, il che riflette un certo stadio dello sviluppo del bambino. Sulla base di questo concetto, molti scienziati hanno cercato di identificare la corrispondenza tra il processo di disgregazione della personalità e una fase specifica dell'infanzia. Ad esempio, Kretschmer ha avvicinato il pensiero dello schizofrenico allo sviluppo dell'adolescenza. Nel 1966, all'8 ° Congresso Internazionale, Ajuriaguerra (uno scienziato svizzero) difese l'opinione di un decadimento mentale strato per strato da forme superiori a forme inferiori. Tali conclusioni si basavano su una serie di osservazioni:
- In alcune malattie, i pazienti perdono la capacità di svolgere tipi complessi di attività. Insieme a questo, mantengono abilità e abilità semplici.
- Alcune forme di comportamento e disturbi del pensiero assomigliano alle azioni e al pensiero di un bambino.
Luria, Zeigarnik, Rubinstein: patopsicologia e pattern biologici
I dati di questi ricercatori relativi alle violazionipensare, leggere e scrivere in pazienti con malattie vascolari, morbo di Alzheimer, con traumi cerebrali. Sulla base delle informazioni ricevute, è stato motivato un nuovo punto di vista. Consisteva nel fatto che il decorso della malattia mentale è influenzato dalle leggi biologiche. Non possono ripetere i principi e le fasi di sviluppo. Anche quando la malattia colpisce regioni del cervello giovani e specifiche, la psiche del paziente non acquisisce la struttura di quella di un bambino in una fase iniziale di sviluppo. Il fatto che il paziente non sia in grado di ragionare e pensare ad alto livello indica la perdita di forme complesse di cognizione e comportamento. Ma questo non significa che stia tornando alla fase dell'infanzia.
La teoria di Myasishchev
Ha anche svolto un ruolo importante nello sviluppopatopsicologia. Secondo la teoria, la personalità umana è presentata come un sistema di relazione della persona con il mondo esterno. Tali interazioni si distinguono per una struttura complessa e sono espresse nell'attività mentale. La malattia cambia e distrugge il sistema di relazioni formato. Questi disturbi, a loro volta, possono provocare malattie. Attraverso tali contraddizioni, Myasishchev esplorò le psicosi.
