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Concetto e tipi di mente

La sensazione e la percezione precedono il pensiero, conche inizia la nostra conoscenza dell'ambiente. Il pensiero espande i confini della percezione visibile e sensoriale. Permette anche di comprendere il "mondo interiore" della percezione "esterna" ragionando.

Le caratteristiche generali del pensiero lo rivelanosignificato. Il pensiero si presenta davanti a noi come la forma di riflessione mentale più generalizzata e mediata, che concretizza le connessioni e le relazioni degli oggetti cognitivi. Si evolve insieme alla società, ai concetti e ai principi che esistono in essa.

Tipi di pensiero

Operazioni di pensiero di diversi tipi e livelliriempire il pensiero umano. Prima di tutto, differiscono in diversi significati cognitivi. Ad esempio, le operazioni mentali sono completamente diverse, con l'aiuto delle quali vengono risolti i problemi incontrati da uno scienziato e un bambino piccolo. Pertanto, diversi livelli di pensiero differiscono. La divisione dipende dal possibile livello di generalizzazione delle sensazioni, dalla profondità del passaggio del pensiero dal fenomeno all'essenza. Questi livelli di pensiero sono il pensiero visivo nelle sue manifestazioni elementari, così come astratte e teoriche.

Questi tipi di pensiero vengono eseguiti sulla base di"Elaborazione" delle immagini percepite in rappresentazioni di immagini, che poi cambiano, trasformano, generalizzano, grazie alle quali c'è un riflesso figurativo-concettuale del mondo reale.

Il pensiero visivo-figurativo trasforma le condizioni visive delle azioni mentali, traducendone il contenuto percettivo in significati.

Lo è il riflesso creativo della realtà dell'uomopensiero creativo. Il risultato è un'immagine immaginaria che non esiste in un dato periodo di tempo. Il pensiero può anche essere inteso come la trasformazione creativa di rappresentazioni o oggetti memorizzati.

I principali tipi di pensiero sono, ovviamente, teorico e pratico. Il teorico si divide in concettuale e figurativo e il pratico - visivo-figurativo e visivo-efficace.

Il pensiero teorico concettuale implicacercare soluzioni nella mente usando conoscenze già pronte, che sono espresse in concetti, inferenze e giudizi. Questo tipo di attività mentale non richiede un appello alla conoscenza pratica della realtà, non riceve indipendentemente fatti empirici.

Nel pensiero figurativo teorico, una personautilizza rappresentazioni e immagini, non fatti, concetti o giudizi. Le immagini sono prese dalla memoria o si formano sulla percezione della realtà. Questo tipo di pensiero è più caratteristico delle persone creative, ad esempio scrittori, artisti, scultori.

Entrambi i tipi di processi mentali sono reciprocamenteintegrato e strettamente correlato. Il pensiero teorico concettuale dà origine a un riflesso più astratto e concreto della realtà e alla percezione reale soggettiva figurativa e concreta.

Il pensiero visivo è diversocollegamento diretto e obbligatorio del processo di pensiero e percezione umana della realtà. Questo tipo di attività mentale è più caratteristico dei bambini in età prescolare e di vari tipi di leader, nonché delle persone che svolgono un lavoro pratico.

Caratteristica del pensiero azione visivaè il suo processo. È un'attività pratica di trasformazione che una persona svolge. Caratterizza principalmente le grandi masse di unità di produzione e officine.

B.M. Teplov crede che i tipi di pensiero differiscano nella loro connessione con la pratica.

Pensiero e linguaggio in filosofia

La connessione tra linguaggio e pensiero dà origine a molticontraddizioni. Inizialmente, si credeva che fosse impossibile pensare senza conoscere la lingua, le parole, cioè la lingua era percepita solo come il "vestito" del pensiero. Per lo stesso motivo, il linguaggio è stato identificato con il pensiero. Ma molti scienziati la pensano diversamente, citando il lavoro di compositori o artisti come esempio. Per loro le parole non hanno importanza, dominano solo le rappresentazioni e le immagini, che successivamente assumono contorni reali. Ad esempio, Miller crede che una persona formi inizialmente un certo piano delle sue affermazioni o ragionamenti, possibilmente anche a livello inconscio. Un po 'più tardi, questo piano trova la sua riflessione verbale.

Molto probabilmente, la verità è nel mezzo. La lingua è strettamente correlata al pensiero. Questo non può essere portato via.