Čak i u ranom djetinjstvu, kada dijete tek učiza čitanje suočava se s problemom kada se riječi ne izgovaraju onako kako se pišu. Iz tog je razloga s njom potrebno izvršiti analizu zvuka. Zašto se proučava u školskom programu, razmotrit ćemo u našem članku.
Fonetika
Naš govor podijeljen je u dvije široke vrste:usmeno i pismeno. Prva se, prirodno, pojavila puno prije druge. Napokon, u početku su ljudi naučili razmjenjivati informacije pomoću gesta i najjednostavnijih zvukova. Tada je postupno prerastao u riječi koje su tvorile jedan ili drugi jezik. No, ubrzo je trebalo zabilježiti sve što je rečeno. Tako je nastao pisani govor.
U ovom ćemo članku razgovarati o značajkamausmena komunikacija. Ovaj dio jezika proučava složena znanost - fonetika. Ona se bavi zvukovima koji čine naš govor. Svaka od njih ima svoje osobine i individualne karakteristike. Njihova studija uključena je u analizu zvuka.
samoglasnici
Jedan od najvažnijih dijelova našeg govoraje prisutnost samoglasnika. Tako su nazvani na temelju svoje glavne funkcije - prenošenja dugog zvuka glasom. Na ruskom ih je šest: A, O, U, Y, I, E.
Mora se imati na umu da broj slova nije uvijekpoklapa se s brojem zvukova. Na primjer, riječ "jug" ima 2 slova, ali istodobno postoje 3 zvuka: "yuk". Alfanumerička analiza riječi trebala bi pokazati da se govor razlikuje od onoga kako pišemo.
Samoglasnici čine slogove u riječima. Njihovim brojem određuju na koliko dijelova je riječ podijeljena:
- štap - ovdje postoje 2 sloga, jer ima dva samoglasnika;
- som - 1 slog jer postoji samo jedan samoglasnik.
Osim toga, morate znati značajke slova kao što su e, e, yu, i. Oni, za razliku od svih ostalih, mogu stvarati dva zvuka - samoglasnik u kombinaciji s Y:
- E (th + o);
- E (d + e);
- Yu (y + y);
- Ja (d + a).
Ovaj se fenomen opaža u slučajevima kada se koriste navedeni zvukovi:
- nakon mekih ili tvrdih znakova (lijevanje, žarko);
- nakon samoglasnika (veliki, remen);
- na početku riječi (Yula, Smreka).
Vrlo često, prilikom izvođenja zvučne analize riječi (dijagram je dat u nastavku), djeca pogriješe upravo u raščlanjivanju tih samoglasnika.
Sve ostale karakteristike koje imaju samoglasnici prilično su jednostavne. Pogotovo oni koji se proučavaju u školskom programu. U obzir se uzimaju samo dva znaka: šok ili nenaglašenost.
Suglasnici
Prije izvođenja analize zvuka morate znati značajke i suglasnike. Ima ih mnogo više od samoglasnika. Ruski jezik ih ima trideset i sedam.
Suglasnici imaju različite karakteristike:
- Mekoća ili tvrdoća. Neki se zvukovi mogu izgovoriti bez omekšavanja: more (m - solidan). Drugi, naprotiv: mjera (m - mekan).
- Glasnoća ili gluhoća. Kad se zvuk izgovara vibracijom i glasom, naziva se zvučnim. Možete staviti ruku na grkljan i osjetiti ga. Ako se vibracija ne osjeti, on je gluh.
- Uparivanje. Neki suglasnici imaju svoju suprotnost. Obično glasno-gluho. Na primjer: u (zvuk) - f (gluh.), a (zvuk) - s (gluh.).
- Neki se suglasnici izgovaraju kao da su "u nosu". Dobili su odgovarajuću karakteristiku - nazalni.
Kako to učiniti
Sada je moguće sastaviti algoritam pomoću kojeg se vrši analiza zvuka riječi. Shema je jednostavna:
- Prvo podijelite riječ na slogove.
- Dalje, u stupac bojimo slova od kojih se sastoji.
- Sada za svaki odabiremo odgovarajući zvuk.
- Svakog od njih karakteriziramo prema gore opisanim karakteristikama.
- Brojimo broj zvukova i slova.
- Ako se njihov broj ne podudara, objašnjavamo zašto je došlo do ove pojave.
Dajmo primjer. Uzmimo riječ "strop":
- Ova riječ ima tri sloga: strop (3 samoglasnika, dakle odgovarajući broj slogova).
- Slovo P ima glas <P>. To je suglasnik, izgovoren bez vibracija na grkljanu, a samim tim i gluh. Također je solidan i ima par <B>.
- Slovo O ima glas <A>. To je samoglasnik i nema naglasak.
- Slovo T ima glas <T>. To je suglasnik, izgovara se bez glasa. Ne omekšava i stoga je tvrd. Uz to ima i par glasovnih <D>.
- Slovo O ima glas <A>. Samoglasno je i nenaglašeno.
- Slovo L označava zvuk <L>. Suglasnik je, nema omekšavanje - tvrdo. Izraženo vibracijom na grkljanu - zvučno. Ovaj zvuk nema par.
- Slovo O ima glas <O>. To je samoglasnik i, u ovom slučaju, naglašen.
- Slovo K označava zvuk <K>. Suglasnik, izgovaran bez glasa, ima par glasnih <G>, čvrstih.
- Da rezimiramo: ova riječ ima 7 slova i 7 zvukova. Broj je isti, ne primjećuju se jezični fenomeni.
Analiza zvuka riječi za predškolce znatno je pojednostavljena.
Djeca trebaju naučiti izgovor riječi injegov se pravopis vrlo često razlikuje. Kada podučavaju vještine čitanja i pisanja, djeca prvo shvaćaju razliku između govora i pisanja. Stoga je dovoljno da učitelj objasni da neka slova, poput mekih i tvrdih znakova, uopće nemaju zvukove. I nema riječi koje počinju slovom Y na ruskom.
Alfanumerička analiza riječi "mećava"
Već znamo koliko je ruski jezik raznolik.Analiza zvuka u prethodnom primjeru prilično je jednostavna. Potrebno je samo pravilno karakterizirati svaki zvuk. Ali postoje oni u kojima se pojavi problematična situacija. Na primjer, riječ "mećava". Izvršimo njegovu fonetsku analizu:
- Mećava - dva samoglasnika, što znači 2 sloga (mećava).
- Slovo B ima glas <B ’>. To je suglasnik, omekšava zahvaljujući "b", uparen - bez glasa <F '>, zvučan.
- Slovo b nema zvuka. Njegova je svrha pokazati mekoću prethodnog zvuka.
- Slovo Yu ima dva zvuka <Y> i <Y>, jerstoji iza b. Potrebno je karakterizirati oboje. Dakle, <Y> je suglasnik koji je uvijek mekan i glasan, nema para. <U> - samoglasnik, ima naglasak.
- Slovo G je suglasnik, označava čvrst zvuk. Ima bezvučni par <K> i glasa.
- Slovo <A> ima isti zvuk <A>. Samoglasno je i nenaglašeno.
- Rezimirajmo analizu: 5 slova i 5 zvukova. Uočavamo pojavu koja se naziva "jotirani samoglasnik". U ovom se slučaju slovo U, pod utjecajem b, podijelilo u dva zvuka.
zaključak
Analiza zvuka sa poznavanjem svih karakteristikanije teško izvesti. Morate izgovoriti riječ naglas. To će vam pomoći da pravilno snimite sve zvukove. Zatim ih okarakterizirajte i sažmite fonetsku analizu. I tada vam je zajamčen uspjeh u ovom pitanju!
