कक्षा का समय सबसे अधिक में से एक हैछात्रों के साथ पाठ्येतर कार्य के सामान्य रूप, चाहे वे प्राथमिक विद्यालय में हों या उच्च विद्यालय में। उसके पास कुछ विशिष्ट विशेषताएं हैं जो उसे पूरी तरह से चित्रित करती हैं।
सबसे पहले, कक्षा के घंटे में एक लचीली संरचना होती है औरआकार। ये प्रश्नोत्तरी, खेल, वार्तालाप, बैठकें, प्रशिक्षण, सम्मेलन और बहुत कुछ हो सकते हैं। पाठ का संचालन करते समय, एक निश्चित संरचना के बहुत सख्त पालन की आवश्यकता नहीं होती है। शिक्षक बच्चों की विशेषताओं और रुचियों के आधार पर सीधे रास्ते में परिवर्तन और समायोजन कर सकता है।
दूसरे, छात्रों के साथ काम करने का यह रूपछात्रों और शिक्षकों के बीच संचार का एक तरीका है, जिसमें प्रमुख भूमिका एक वयस्क द्वारा निभाई जाती है। हालांकि, पाठ में बच्चों के योगदान के बारे में मत भूलना। कक्षा के घंटे को दिलचस्प और मजेदार बनाने के लिए, एक निश्चित शैक्षिक लक्ष्य प्राप्त करने के बाद, इसके लिए पहले से तैयारी करना आवश्यक है ताकि छात्रों के बीच जिम्मेदारियों का हिस्सा वितरित किया जा सके।
बच्चों को सेक्टरों में विभाजित किया जा सकता है, जिनमें से प्रत्येकजो महीने में कम से कम एक बार एक निश्चित विषय तैयार करता है। स्कूली बच्चों को इस प्रक्रिया में शामिल करने से उनके मानसिक संचालन, संज्ञानात्मक रुचि को सक्रिय किया जाता है। बच्चे न केवल जानकारी एकत्र करना सीखेंगे, बल्कि इसे इस तरह प्रस्तुत करना भी सीखेंगे जैसे कि सहपाठियों को आकर्षित करना। इससे छात्रों में नेतृत्व के गुण विकसित होते हैं, जो बाद में उनके काम आएंगे।
आयोजित कार्यक्रमों के विषय भिन्न हो सकते हैं। इसे बच्चों की उम्र के आधार पर चुना जाना चाहिए।
जिन लक्ष्यों को प्राप्त किया जा सकता है उनमें सेकाम के इस रूप में, बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं के प्रकटीकरण, टीम के निर्माण, भावनात्मक क्षेत्र की परवरिश और मूल्य अभिविन्यास पर ध्यान दिया जाना चाहिए। विभिन्न शैक्षणिक कार्यकर्ता (मनोवैज्ञानिक, परामर्शदाता, आदि) भी कक्षा के घंटों के संचालन में शामिल हो सकते हैं। दिलचस्प लोगों के साथ बैठकों के रूप में कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं, उदाहरण के लिए, लेखक, कलाकार, आदि। यदि आवश्यक हो, तो विभिन्न विभागों के विशेषज्ञों को आमंत्रित किया जाता है (नार्कोलॉजिस्ट, केडीएन के निरीक्षक, अग्निशामक, आदि)।
सबसे आम और दिलचस्प रूपों में से एकपाठ और छोटे छात्रों के लिए कक्षा का समय है। ग्रेड 1 पहले से ही स्कूली जीवन की शुरुआत है। और इस समय बच्चों में सक्रिय स्थिति किस हद तक बनेगी, इसका प्रभाव इस संस्था में छात्रों के भविष्य के जीवन पर पड़ सकता है। इसलिए, अध्ययन के पहले वर्ष में पहले से ही एक कक्षा का समय बिताने की सलाह दी जाती है। प्राथमिक विद्यालय में, खेल के रूप को चुनने की सलाह दी जाती है। बच्चे जितने बड़े होंगे, उतने ही गंभीर विषय उठाए जा सकते हैं। इन आयोजनों में, मध्य स्तर पर, कोई पहले से ही मादक पदार्थों की लत, एड्स की समस्याओं पर चर्चा कर सकता है, कुछ किशोरों की ओर से अपने साथियों से दोस्ती और आक्रामकता के बारे में बात कर सकता है। ऐसे मामलों में, घटना का चर्चा रूप प्रभावी होता है ताकि प्रत्येक बच्चा अपनी राय व्यक्त कर सके।
