L'histoire du développement de la psychologie ("psyché" dans le trans. du grec ancien. «âme», «logos» - «science»), en tant que savoir spécial, a ses racines dans les 4-5 siècles avant notre ère, puisqu'elle est née dans les profondeurs de la philosophie. L'ancien sage Aristote a écrit son traité "Sur l'âme", dans lequel il a réussi à esquisser les lois et principes de base de son fonctionnement.
L'histoire du développement de la psychologie est la même que celle indépendantediscipline scientifique, était déjà associée à la recherche de W. Wundt au XIXe siècle. Depuis, à cette époque, les premiers programmes créés par des scientifiques sont apparus, axés sur l'application de la méthode scientifique générale d'étude. Par conséquent, une expérience et le premier laboratoire sont apparus, dans lesquels l'auto-observation (introspection) est devenue la méthode principale.
Plus tard, la psychologie a commencé àpour se développer, un grand nombre de directions sont apparues dans son cadre, qui différaient par des positions théoriques de base, des points de vue sur le sujet de la science et des méthodes de recherche.
A la fin du 19ème siècle, la réalisation se fait progressivementle fait que l'introspection n'est pas capable de révéler les principaux aspects de la psyché car dans le cercle des phénomènes étudiés par la psychologie, il y a un plus grand nombre de phénomènes.
Le résultat fut l'enseignement de Sigmund Freud,qui est devenu le fondateur du concept de psychanalyse. Ses principales dispositions visent à étudier non pas la conscience d'une personne, comme dans le premier sens, mais sa personnalité. C'est pourquoi l'approche est basée sur des principes tels que: le déterminisme et le développement. Les scientifiques ont accordé une attention particulière à l'inconscient en tant que source d'activité interne.
La révolution la plus sérieuse a été l'enseignement de Watson,qui a reçu le nom de «behaviorisme». Dans son cadre, la psychologie a agi comme une branche expérimentale objective des sciences naturelles. Le sujet est le comportement, qui est compris comme la totalité des réactions musculaires et glandulaires aux stimuli externes visibles. Par conséquent, une expérience comportementale devient la principale méthode de recherche.
L'histoire du développement de la psychologie au début du XXe siècledevient très difficile. Car à cette époque, un grand nombre de paradigmes incompatibles, concurrents et même souvent incomparables ont commencé à se former. C'était une situation unique dans la formation de la science, car aucune autre discipline n'avait le choc de tant de paradigmes si différents.
Vous pouvez facilement donner une liste incomplètedirections qui se sont formées à cette époque: comportementalisme cognitif; psychanalyse d'Adler; concept dynamique de K. Levin; Gestaltisme; La psychologie descriptive de Spranger; La théorie de Piaget; Les vues de Vygotsky; plusieurs théories de l'activité; La réactologie de Bekhterev et ainsi de suite.
Par conséquent, dans la science de l'époque, nous pouvons parler deil y a une crise ouverte qui n'est pas terminée à ce jour. Le fait est que la psychologie moderne se caractérise par une variété de points de vue sur les principaux paradigmes. Mais, grâce à tant de concepts concurrents, il est possible d'avoir la compréhension la plus complète du sujet et des méthodes de cette science.
Par conséquent, on peut noter que l'histoire du développement de la psychologie à partir de ce moment a commencé son développement. En conséquence, un grand nombre de ses branches ont pris forme.
L'histoire du développement de la psychologie sociale estlong-courrier. Mais comme cette discipline a été formée à partir d'un grand nombre de sources, il est presque impossible de déterminer à quelles limites les principaux éléments ont pu isoler. Il s'agit de connaissances sociales et psychologiques.
Une grande partie de la science dominante s'est formée de la même manière. La même chose est l'histoire du développement de la psychologie juridique, développementale, pédagogique et bien d'autres.
