Le travail de recherche commence parrecherche d'un sujet et définition d'un problème. Le libellé du titre influence en outre le choix des critiques, des opposants, des consultants, des spécialistes dans la rédaction de l'ouvrage. Ce processus peut être long, car l'ensemble des travaux ultérieurs dépend de la manière dont le sujet de recherche est formulé.
Lors du choix d'un sujet, les éléments suivants sont importants:
- intérêt et compétence de l'auteur lui-même;
- Pertinence du sujet de recherche;
- originalité et nouveauté des directions du sujet choisi.
Dans tout type de travail scientifique, il est nécessaire de justifierPertinence du sujet de recherche. La connaissance de ce point donne immédiatement une idée claire de l'importance et de la signification d'une intelligence scientifique spécifique dans le monde moderne: dans l'aspect théorique ou pratique de n'importe quelle sphère.
Ils justifient la pertinence de la recherche dans l'introduction, qui est la partie la plus importante du travail de thèse, de maîtrise et de mémoire. Il contient toutes les qualifications de base.
Au tout début de l'introduction, il est nécessaire d'expliquer brièvement mais de manière significative pourquoi ce thème a été choisi, ce qui a servi de complément d'étude.
En général, le déroulement de la recherche scientifique peut être décomposé en actions obligatoires suivantes:
1) Justifiez la pertinence du sujet de recherche.
2) Fixez des buts et des objectifs.
3) Déterminez l'objet et le sujet.
4) Choisissez des méthodes de recherche.
5) Décrivez le processus.
6) Discutez des résultats.
7) Rédigez des conclusions et appréciez les résultats.
Dans les travaux de diplôme et de mémoire, le choixl'objet d'étude est d'une grande importance. La capacité de l'auteur à choisir le bon sujet, à le formuler correctement, à l'évaluer du point de vue des tendances modernes et de son importance sociale témoigne de sa maturité scientifique et de sa formation professionnelle.
Sinon, en expliquant l'essence de la signification, on peutde formuler la question suivante: «Dans quel domaine de production ou de connaissance, pourquoi et qui aura besoin des résultats proposés? Pourquoi en discuter? " En répondant à ces questions, vous pouvez formuler la pertinence.
Le problème se pose lorsqu'il existeles connaissances et les résultats sont déjà dépassés et de nouveaux n’ont pas encore été établis. Ainsi, en théorie ou en pratique, une situation problématique contradictoire apparaît qu'il faut analyser, et idéalement - proposer des pistes pour la résoudre, à partir de données fiables issues de diverses études. L'émergence d'une telle situation est due à la découverte de faits inconnus jusqu'à un certain moment, qui ne correspondent à aucune théorie déjà existante.
Exigences relatives à la description de la pertinence
- Lors de la description de la pertinence du sujet de recherche, il faut éviter la verbosité et l'ambiguïté. Il suffit d'énoncer en quelques phrases l'essence de la tâche principale à étudier.
- Lors de la formulation d'un problème scientifique, il est important de différencier le principal du secondaire.
- Vous devez éviter les sujets intéressants et sensibles,qui, en même temps, sont de nature transitoire (cela s'applique à la sphère du discours politique, économique, juridique). Ce qui est populaire et sur toutes les lèvres aujourd'hui risque de perdre de sa pertinence demain. Cela entraînera beaucoup de problèmes désagréables dans le processus scientifique. Et tout d'abord, cela se reflétera dans le degré de pertinence.
