La section la plus importante de la science du langage est la syntaxe. Les unités de base de la syntaxe sont les phrases, les phrases, le texte. Ils font l'objet de son étude. Le lien le plus bas de cette hiérarchie est la phrase. En tant qu'unité de syntaxe, elle joue un rôle très important, car c'est à partir de ces unités que les phrases et autres textes sont construits.
Définition du concept
Un ou plusieurs mots combinés par sens ou grammaticalement, et constituent une phrase. Ces unités syntaxiques peuvent être facilement distinguées des phrases.
Dans la composition, vous pouvez trouver le mot principal etdépendant. Le premier est celui à partir duquel la question est posée. Le second est sur lequel il est placé. Prenons un exemple: un vent d'automne. Vent (quoi?) Automne. Puisque la question est posée à partir du mot vent, ce sera la principale. En conséquence, l'automne dépend.
Grammaticalement, les mots sont liés à l'aide de terminaisons ou de prépositions. De plus, l'ordre des mots et la contiguïté sémantique sont importants.
N'est pas une phrase
Il ne faut pas oublier qu'une phrase n'est passera. Premièrement, la base grammaticale. Ce fait est facile à prouver, car les gens communiquent entre eux, oralement et par écrit, avec des phrases. Une phrase est une sorte de brique à partir de laquelle sont construites des unités de communication plus complexes. De plus, il existe des phrases d'un mot. Une phrase est au moins deux lexèmes.
Deuxièmement, les membres homogènes de la phrase ne sont pas non plustombera dans la catégorie des unités syntaxiques minimales. Pourquoi? Le lien entre eux n'est pas subordonné, comme il se doit dans une phrase, mais compositionnel (il est impossible de poser une question).
Troisièmement, la partie significative du discours avec la partie service adjacente ne peut pas être distinguée en une phrase. En tant qu'unité de syntaxe, il porte une charge sémantique. Et la variante décrite n'est qu'une forme de mot.
Quatrièmement, il n'est pas nécessaire de confondre formes grammaticales complexes et unités de syntaxe. Par exemple, humeur au futur, subjonctif ou impératif, degrés de comparaison, etc.
Cinquièmement, dans le processus de développement du langage, ils ont perduconnexion grammaticale et sémantique des unités phraséologiques en elles-mêmes. Par conséquent, il est faux de dire que c'est une phrase. En tant qu'unité de base de la syntaxe, elle doit nécessairement être constituée de mots apparentés.
Vues par mot principal
Selon la partie du discours qui est le mot principal, une phrase nominale, verbale, adverbiale est distinguée. En tant qu'unité de syntaxe, il est très diversifié dans sa composition.
Voici des exemples de chaque type d'unité syntaxique.
- Nominal. Le mot principal en eux est la partie nominale du discours. Une table en bois (nom), bonne pour les yeux (adjectif), trois amis (chiffre), quelque chose d'utile (pronom).
- Verbals. Ici, le mot principal peut être soit la partie du discours du même nom, soit un participe, un gérondif. Voici quelques exemples: regarder de côté (verbe), regarder de côté (participe), regarder de côté (verbe).
- Adverbial. Très bien, à droite de la rivière, au fond de la forêt.
Coordination de la communication
Expression et phrase comme unités de baseles syntaxes sont très similaires dans les connexions de leurs composants les uns aux autres. Donc, dans la phrase, il y a un lien subordonné, compositionnel et non syndical. Alors que dans la phrase, il est exclusivement subordonné. Cependant, il est classé en plusieurs types. Le premier à considérer est la réconciliation.
Avec ce type de connexion, le mot principal nécessite le réglage de la personne à charge dans un genre, un nombre et une casse similaires. Analysons quelles parties du discours les composants peuvent être une fois convenus:
Le mot principal | Mot dépendant |
Nom ou autre partie substantielle du discours. |
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La gestion de la communication
Expression et phrase en tant qu'unitésla syntaxe crée notre discours, il est donc nécessaire de comprendre l'essence des processus qui se déroulent à l'intérieur. Un autre lien entre les mots est la gestion. Avec lui, le mot principal, se changeant de lui-même, ne nécessite pas de mettre le dépendant sous une certaine forme. Le signe formel n'est pas seulement la fin, comme dans l'accord, mais aussi la préposition. De plus, ce dernier est plus courant.
Examinons les variantes des mots principaux et dépendants dans de telles phrases.
Le mot principal | Mot dépendant |
| Nom, pronom-nom ou partie substantielle du discours. |
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Adjacence de connexion
Une phrase en tant qu'unité de syntaxe peut avoiren lui-même, non seulement la connexion grammaticale, mais aussi sémantique. En d'autres termes, le mot dépendant peut être attaché au mot principal exclusivement par le sens. Cette connexion est appelée contiguïté.
Puisque l'ajout d'un mot dépendant se produit par sens, il est logique de supposer que ces mots seront toutes des parties immuables du discours et des formes de mots. Énumérons-les.
Le mot principal | Mot dépendant |
Verbe: faire (comment?) Vite, commencé (que faire?) Parler | 1. Adverbe: a couru (comment?) Rapide; tâtons (où?) dans le noir. |
Nom: montagne (laquelle?) Au-dessus | 2. Le participe: assis (comment?) Regardant, dit (comment?) Se réjouir. |
Adverbe: très (comment?) Loin | 3. Infinitif: devrait avoir (que faire?) A venir. |
Adjectif: beau (comment?) Extérieurement et intérieurement | 4. Le degré comparatif de l'adjectif: les rivières (lesquelles?) Sont plus profondes, les enfants (lesquels) sont plus jeunes. |
5. Adjectif-pronom (eux, le sien). Porte-documents (à qui?) Est-ce que son appartement (à qui?) Est le leur. | |
6. Supplément incohérent: journal (quoi?) "Komsomolskaya Pravda" |
Entier et gratuit
Les caractéristiques décrites ci-dessus ne sont paslimiter la phrase comme une unité de syntaxe. Les types de phrases sont également déterminés par les caractéristiques structurelles. Ainsi, les unités simples et complexes sont distinguées. Le premier contient deux mots importants: une fois à l'automne, une fenêtre en bois, rien de bon. Les seconds, complexes, impliquent trois mots significatifs dans leur composition: le langage poétique de Gogol, une fenêtre sur la chambre des parents, mes livres préférés.
La richesse du vocabulaire des outils linguistiquesphrase comme unité de syntaxe. Les types de phrases en fonction de la connectivité des composants sont libres et intégraux. Les premiers incluent des membres indépendants de la phrase, par exemple, le sujet et la définition (l'autre côté), le prédicat et la circonstance (allongé sur le lit), et d'autres.
Des phrases entières sont un membre indivisible de la phrase: tout le monde (quoi?), Jeunes et vieux, a travaillé (comment?) Négligemment.
C'est avec l'étude de la phrase que commenceétudier une section aussi complexe du langage que la syntaxe. Les unités de base de la syntaxe - une phrase, une phrase, un texte - que vous devez très bien connaître. Ce n'est que dans ce cas que nous pouvons parler de belles écritures et de beaux discours.
