Renaissance carolingienne

Renaissance carolingienne - périoderenaissance intellectuelle et culturelle dans l'Europe du Nord médiévale, de la fin du VIIIe siècle au milieu du IXe, sous le règne des souverains francs de la dynastie carolingienne, en particulier à l'époque de Charlemagne, ainsi que de Louis le Pieux, Charles le Chauve.

Cette période a été caractérisée par un intérêt accru pourlittérature et écriture, art, architecture, jurisprudence, transformation liturgique et étude des Écritures. L'esthétique du renouveau était basée sur les réalisations de la culture de la Rome antique.

Après une période de stagnation et une certaine baisse dele développement de la pensée intellectuelle, de l'art et de la culture, Charlemagne rassembla à sa cour de nombreux esprits brillants de cette époque, avec l'intention de faire revivre dans son état le niveau d'éducation scientifique, philosophique, artistique caractéristique de la culture romaine antique.

Le manque d'éducation était particulièrementperceptible parmi le clergé. Même les moines qui passaient leurs journées à copier des manuscrits anciens pouvaient à peine lire ce qu'ils écrivaient, encore moins en comprendre le sens. Pour cette raison, les manuscrits survivants du VIIe au VIIIe siècles sont souvent si confus qu'ils sont difficiles à déchiffrer. Comme il n'y avait pas de langage académique standard, ils sont écrits en majuscules, avec beaucoup d'erreurs, sans aucun signe de ponctuation.

Dans l'état des Francs, Karl n'a pas pu trouver un bonune copie de la Bible ou du texte intégral des règles bénédictines, qui devait être envoyée à Rome. Tout d'abord, l'objectif principal de Charles était l'unité de l'église franque, qui était entièrement sous son contrôle. Lui-même était une personne très instruite pour son temps. Il a étudié le latin, le grec, la rhétorique, la logique, l'astronomie. Pendant son séjour dans le nord de l'Italie, Karl a rencontré le scientifique anglo-saxon Alcuin, appelé l'inspirateur idéologique de la Renaissance carolingienne.

Brillant polymathe, il vivait à York, où il y avaitbibliothèque avec une vaste collection de manuscrits. Charles a convaincu Alcuin de déménager à Aix-la-Chapelle, siège du roi des Francs, afin de développer des programmes éducatifs pour l'école du palais. Le scientifique a développé un cours destiné à former le clergé et les moines. Il contient les origines des sept arts libéraux: le trivium - grammaire, rhétorique, logique; et quadrivium - les arts mathématiques, la géométrie, l'arithmétique, l'astronomie et la musique. Ces disciplines comprenaient l'enseignement classique et littéraire. Les élèves lisent Homère, Virgile, Horace, Juvénal, Platon, Cicéron.

Les héros de la renaissance ne sont pas seulement Alcuin. Parmi les invités à la cour de Charles se trouvaient d'autres scientifiques, philosophes et poètes faisant autorité: Pierre de Pise, qui a instruit Charles en latin, le paon d'Aquilée, nommé par le patriarche d'Aquilée (Peacock II), le lombard Paul le diacre, Wisigoth Theodulf.

Les monastères sont devenus des centres d'apprentissage et d'éducation,qui avait des salles spéciales pour copier des manuscrits anciens. Mais il n'y avait plus de tricherie irréfléchie - tous les textes étaient soigneusement étudiés par des moines. Dans les nouveaux manuscrits, les mots étaient séparés les uns des autres, il y avait de la ponctuation. Charles a normalisé le latin médiéval. Le fait est que beaucoup de choses ont changé dans la langue latine depuis l'époque de la Rome antique, de nouveaux mots, phrases, idiomes sont apparus qui devaient être inclus dans la langue. Karl a pris en compte tous les changements, et le latin médiéval est apparu tel qu'il est connu aujourd'hui.

Le terme «renaissance carolingienne», introduitpar l'historien français Jean-Jacques Ampère au XIXe siècle, souvent contesté en raison du fait que l'époque se limitait principalement au développement du clergé et manquait des mouvements sociaux complets caractéristiques de la Renaissance italienne. De plus, il s'agissait davantage d'une tentative de faire revivre la culture de l'Empire romain. Cependant, c'était la diffusion simultanée de la pratique religieuse chrétienne et d'une culture unifiée. Et le règne de Charles lui-même était si brillant qu'il est comparé au règne d'Alexandre le Grand, de César Auguste, de Constantin, de Justinien.

La mort de Karl a été l'une des principales raisons du déclin de l'État franc et de sa culture.

Rétrospectivement, le renouveau carolingien présente également certains traits d'un «faux» âge d'or, avec des gains culturels largement dispersés sur plusieurs générations.

La floraison de l'art s'étend sur environ un sièclepériode, de 800 à 900, mais ce fut une période influente où en Europe du Nord, sur la base des formes d'art classique (romain), le terrain fut préparé pour l'essor de l'art roman et finalement gothique. Depuis cette époque, des manuscrits enluminés, des ferronneries, des sculptures, des mosaïques et des fresques ont été conservés.

En architecture néo-carolingiennecaractérisé par le style introduit par Charles et a régné jusqu'au règne du roi allemand Otto I. C'était aussi une tentative délibérée de recréer l'architecture romaine et byzantine, mais grâce aux innovations, il a acquis un caractère unique.