Tyypillisin piirre Albertan teoriassaPandora on tapa oppia tarkkailemalla ja toistamalla muiden toimia. Pahan filosofinen käsite liittyy tuhoisaan käyttäytymiseen ja ihmisen aggressioon. Ihmiskunnan historiassa on toistuvasti esiintynyt kiistoja siitä, onko pahuus ihmisessä synnynnäinen vai hankittu.
Mutta silti tutkimukset osoittavat vaikutuksenympäristötekijät ihmisen aggressiivisuuteen. Tällaisia tekijöitä ovat kasvatus, rankaiseminen, sosiaalinen eristäytyminen, nöyryyttäminen, tunne-ilmiöiden kielto ja väestötiheys. Jälkimmäinen tekijä on erityisen tärkeä nykyään suurten kaupunkien ja suurten väkijoukkojen olosuhteissa. Koko kulttuurin ja kasvatuksen ongelma, ympäröivän maailman epävakauttava vaikutus, on myös ajankohtainen.
Albert Bandura: elämäkerta
Pienessä kanadalaisessa Mandelen kylässä, 4. joulukuuta1925 syntyi poika. Tässä on Albert Bandura. Ainoa poika, jota ympäröivät viisi sisaria, jotka olivat häntä vanhempia. Valmistuttuaan koulusta hän meni töihin Alaskaan, osallistui valtatien kunnostamiseen. Vuotta myöhemmin Albert Bandura meni opiskelemaan yliopistoon. Valmistuttuaan psykologiaan hän sai kandidaatin tutkinnon British Columbian yliopistosta. Vuonna 1951 hän sai maisterin tutkinnon Iowan yliopistosta ja vuotta myöhemmin hän puolusti väitöskirjaa siellä. Opiskellessaan yliopistossa hän tapasi tulevan vaimonsa, Virginia Warnsin. Myöhemmin hän synnytti hänelle kaksi tytärtä, Mary ja Carol.
Valmistumisensa jälkeen Albert Bandura opetti Stanfordissa, missä hän sai professorin tutkinnon. Vuonna 1969 julkaistiin hänen ensimmäinen kirja, käytöksen muuttamisen periaatteet.
Oppimisteoria
Albert Banduran teorian mukaan ihminen on ainaoli aggressiivinen ja pysyy niin pitkään. Mutta mikä tekee hänestä niin? Ihmisen aggression teoriat voidaan jakaa neljään luokkaan: 1) synnynnäinen tai perinnöllinen aggressio; 2) aggression aktivointi ulkoisilla stimulantteilla; 3) tunne- ja kognitiivinen prosessi; 4) yhteiskunnan ilmenemismuoto.
40-70-lukujen väliset opinnotDollar, Miller ja Banduran työ johtivat jäljitelmä- ja aggressioteorian jatkamiseen. Joten oli uusi tieteellinen termi, jonka Albert Bandura loi - sosiaalisen oppimisen teoria.
Vuonna 1974 Alberta Bandura valittiin Amerikan psykologisen yhdistyksen presidentiksi ja hän oli myös Kanadan psykologisen liiton presidentti.
Albert Banduran teoria sanoo sen järjestyksessäopettaa lapsille täysin uutta käyttäytymistä, pelkkä rangaistus ja rohkaiseminen eivät riitä. Uusi käyttäytyminen syntyy simuloimalla käyttäytymismalleja. Yksi näistä ilmenemismuodoista on tunnistamisprosessi, jossa lainataan tunteita, ajatuksia. Siksi oppiminen tapahtuu havainnoinnin ja kopioinnin kautta.
Havaitun vaikutus tarkkailijan käyttäytymispiirteisiin
Persoonallisuusteorian mukaan Albert Bandura harkitseeettä käyttäytymismalli voidaan hankkia tarkkailemalla muita tai henkilökohtaisen kokemuksen kautta. Havaitulla on kolme mahdollista vaikutusta tarkkailijaan: uusi reaktio saadaan mallin visuaalisen havainnoinnin avulla; miettimällä mallin toiminnasta johtuvia seurauksia; aiemmin hankittujen reaktioiden heikentyminen mallin käyttäytymisen havainnoinnissa.
Hyökkäyksen analyysi
Albert Banduran näkökulmasta voisäännellä aiemmin hankittuja reaktioita mallien toimilla. Albert Bandura yritti näyttää käytännössä aiemmin muotoiltuja aggressiivisuustutkimuksen periaatteita teoksen "Aggressio: Analyysi sosiaalisen oppimisen teorian asemasta". Hänen teoriansa mukaan optimistinen näkemys ihmisen tuhoisuudesta. Hän tunnisti ongelman käyttäytymisessä, jolla on tuhoisa potentiaali, ja tekijät, jotka määräävät hankitun käyttäytymisen toteutumisen.
Banduran mukaan turhautuminen on yksi tärkeimmistä tekijöistä, jotka vaikuttavat ihmisen aggressioon. Toisin sanoen, mitä huonompi henkilön kohtelu, sitä aggressiivisempi käyttäytyminen.
Persoonallisuus pystyy saamaan uusia reaktioita,tarkkailemalla mallia. Mutta näiden hankittujen reaktioiden toteutus riippuu henkilökohtaisesta kokemuksesta. Tämän ongelman hallintaa ei ole vielä täysin tutkittu. Pääpaino oli jäljitelmissä yhtenä aggressiivisuuden tekijöistä, mutta tutkimus ei ole tuottanut varmaa tulosta.
Radikaali biheiviorismi
Albert Banduraa kritisoitiin ankarastibiheiviorismi, koska se kieltää kognitiivisesta prosessista johtuvan ihmisen käyttäytymisen determinantin. Biheiviorismi viittaa myös siihen, että yksilö ei ole itsenäinen järjestelmä, joka kykenisi vaikuttamaan hänen elämäänsä.
Albert Bandura uskoi, että ihmisen syytToimintaa on haettava ympäristön, käyttäytymisen ja kognitiivisten alojen vuorovaikutuksessa. Siten tilannetekijät ja alttius ovat kaksi toisistaan riippuvaa ihmiskäyttäytymisen syytä. Ympäröivien olosuhteiden ja avoimen käyttäytymisen kaksoissuuntaus osoittaa, että henkilö on sekä tuottaja että ympäristötuotteensa. Sosio-kognitiivisessa teoriassa kuvataan keskinäisen osallistumisen malli, jossa affektiiviset, kognitiiviset ja muut erityiset tekijät ja toimet esitetään toisiinsa liittyvinä determinantteina.
Mahdollisuudet yksilöiden käyttäytymismuutoksiin
Tunnustamalla ulkopuolisen vahvistuksen merkitys,Bandura ei vieläkään näe tätä ainoana tapana muuttaa ihmisten käyttäytymistä. Ihmiset voivat muuttaa käyttäytymistään tarkkailemalla muiden mallien käyttäytymistä. Kokeiden tulokset osoittivat, että henkilö voi odottaa käyttäytymisensä seurauksia ja säätää käyttäytymistään odotetuista seurauksista riippuen. Siten se osoittaa, että yksilön psyykkiset kyvyt antavat ennakoida ja muuttaa käyttäytymistä.
