Kielitieteen tärkein osa on syntaksi.Syntaksien perusyksiköt ovat lause, lause, teksti. He ovat hänen tutkimuksensa aihe. Tämän hierarkian alin linkki on lause. Syntaksiyksikkönä sillä on erittäin tärkeä rooli, koska lauseista ja muista teksteistä muodostuu lauseita.
Käsitteen määrittely
Yksi tai useampia sanoja, jotka yhdistyvät merkityksen tai kieliopillisesti, muodostavat lauseen. Nämä syntaktiset yksiköt erotetaan helposti lauseista.
В составе можно обнаружить главное слово и riippuvainen. Ensimmäinen on kysymys, josta kysymystä pyydetään. Toinen - johon se on asetettu. Katsotaanpa esimerkki: syksyn tuuli. Tuuli (mitä?) Syksy. Kun kysymystä kysytään sanasta tuuli - se on tärkein. Siten syksyllä riippuvainen.
Kieliopin mukaan sanat linkitetään loppu- tai prepositioilla. Sanajärjestys ja semanttinen vastaavuus ovat myös tärkeitä.
Ei ole lause
On muistettava, että lause ei oletulee olemaan. Ensinnäkin kielioppi. Tämä tosiasia on helppo todistaa, koska ihmiset kommunikoivat toistensa kanssa suullisesti ja kirjallisesti lauseilla. Sanayhdistelmä on eräänlainen tiili, josta rakennetaan monimutkaisempia kommunikaatioyksiköitä. Lisäksi on olemassa yhden sanan lauseita. Lause on vähintään kaksi leksemaa.
Toiseksi myös lauseen homogeeniset jäsenet eivät olekuuluvat syntaktisten vähimmäisyksiköiden luokkaan. Miksi? Niiden välinen yhteys ei ole toissijainen, kuten sen pitäisi olla lauseessa, vaan sävellys (kysymystä on mahdotonta esittää).
Kolmanneksi merkittävää osaa puheesta viereisen virallisen osan kanssa ei voida erottaa lauseeksi. Syntaksiyksikkönä sillä on semanttinen kuorma. Ja kuvattu muunnos on vain sanan muoto.
Neljänneksi ei ole tarpeen sekoittaa monimutkaisia kieliopillisia muotoja ja syntaksin yksiköitä. Esimerkiksi tulevaisuuden aika, subjektiivinen tai imperatiivinen mieliala, vertailun asteet jne.
Viidenneksi he ovat menettäneet kielenkehityksen aikanakieliopillinen ja semanttinen yhteys itsessään fraaseologisissa yksiköissä. Siksi on väärin sanoa, että tämä on lause. Syntaksin perusyksikkönä sen on välttämättä koostuttava toisiinsa liittyvistä sanoista.
Näkymät pääsanalla
Riippuen siitä, mikä puheen osa on pääsana, erotetaan nimellinen, verbi, adverbiaalinen lause. Syntaksiyksikkönä se on koostumukseltaan hyvin monipuolinen.
Tässä on esimerkkejä kustakin syntaktisen yksikön tyypistä.
- Nimellinen. Pääsana niissä on puheen nimellinen osa. Puupöytä (substantiivi), hyvä silmille (adjektiivi), kolme ystävää (numero), jotain hyödyllistä (pronomini).
- Sanat.Tässä pääsana voi olla joko saman niminen puheen osa tai partisiippi, gerundi. Tässä on joitain esimerkkejä: katsotaan sivulle (verbi), katsotaan sivulle (partisli), katsotaan sivulle (verbi).
- Adverbiaalinen. Erittäin hyvä joen oikealla puolella, syvälle metsään.
Viestinnän koordinointi
Lause ja lause perusyksiköinäsyntaksit ovat hyvin samankaltaisia komponenttiensa yhteydessä toisiinsa. Joten lauseessa on alisteinen, sävellys- ja yhdistämätön yhteys. Lauseessa se on yksinomaan alisteinen. Se on kuitenkin luokiteltu useaan tyyppiin. Ensimmäisenä harkittava on sovinto.
Tämän tyyppisessä yhteydessä pääsana vaatii huollettavan muotoilemista samanlaisesta sukupuolesta, lukumäärästä ja tapauksesta. Analysoimme, mitä puheen osia komponentit voivat olla sovittaessa:
Pääsana | Riippuva sana |
Substantiivi tai muu sisällöllinen osa puhetta. |
|
Viestinnän hallinta
Lause ja lause yksikköinäsyntaksi luo puheemme, joten on tarpeen ymmärtää sisällä tapahtuvien prosessien ydin. Toinen yhteys sanojen välillä on hallinta. Hänen kanssaan pääsana, itsensä muuttaminen, ei vaadi riippuvan asettamista tietyssä muodossa. Virallinen merkki ei ole vain loppu, kuten sopimuksessa, vaan myös prepositio. Lisäksi jälkimmäinen on yleisempää.
Analysoidaan sellaisten lauseiden pää- ja riippuvaisten sanojen vaihtoehtoja.
Pääsana | Riippuva sana |
| Substantiivi, substantiivi-substantiivi tai sisällöllinen osa puhetta. |
| |
Adjacency-viestintä
Lausekkeella syntaksina voi ollasisälläsi paitsi kieliopillinen yhteys myös semanttinen. Toisin sanoen riippuva sana voidaan liittää pääsanaan yksinomaan merkityksen avulla. Tätä yhteyttä kutsutaan läheisyydeksi.
Koska riippuvan sanan lisääminen tapahtuu merkityksen perusteella, on loogista olettaa, että tällaiset sanat ovat kaikki puheen ja sanamuotojen muuttumattomia osia. Luettelotaan ne.
Pääsana | Riippuva sana |
Verbi: tehdä (miten?) Nopeasti, aloitettu (mitä tehdä?) Puhua | 1. Adverbi: juoksi (miten?) Nopeasti; haparoi (missä?) pimeässä. |
Substantiivi: vuori (kumpi?) Yläpuolella | 2. Partiisi: istui (miten?) Etsitään, kerrottiin (miten?) Iloista. |
Adverbi: hyvin (miten?) Kaukana | 3. Infinitiivi: pitäisi olla (mitä tehdä?) Tulossa. |
Adjektiivi: kaunis (miten?) Ulkoisesti ja sisäisesti | 4. Adjektiivin vertaileva aste: joet (jotka?) Ovat syvempiä, lapset (mitkä) ovat nuorempia. |
5. Adjektiivi-pronomini (he, hänen). Salkku (kenen?) Onko hänen, asunto (kenen?) On heidän. | |
6. Epäjohdonmukainen lisäys: sanomalehti (mitä?) "Komsomolskaja Pravda" |
Koko ja vapaa
Edellä kuvatut ominaisuudet eivät olerajoittamalla ilmausta syntaksin yksikkönä. Lausetyypit määräytyvät myös rakenteellisten ominaisuuksien perusteella. Joten yksinkertaiset ja monimutkaiset yksiköt erotetaan. Ensimmäiset sisältävät kaksi merkittävää sanaa: kerran syksyllä, puuikkuna, ei mitään hyvää. Toinen, monimutkainen, sisältää kolme merkittävää sanaa sävellyksessään: Gogolin runollinen kieli, ikkuna vanhempien makuuhuoneeseen, suosikkikirjoni.
Kielen sanavarastoa toteutetaanlause syntaksin yksikkönä. Lausetyypit komponenttien liitettävyyden mukaan ovat vapaita ja kiinteitä. Ensimmäisiin kuuluvat lauseen itsenäiset jäsenet, esimerkiksi aihe ja määritelmä (toinen puoli), predikaatti ja olosuhde (makaa sängyssä) ja muut.
Kokonaiset lauseet ovat yksi, jakamaton lauseen jäsen: kaikki (mitä?), Nuoret ja vanhat, työskentelivät (miten?) Huolimattomasti.
Se on alkavan lauseen tutkiminenopiskelemalla niin monimutkaista kieliosaa kuin syntaksia. Syntaksin perusyksiköt - lause, lause, teksti - sinun on tiedettävä erittäin hyvin. Vain tässä tapauksessa voimme puhua kauniista kirjoittamisesta ja puhumisesta.
