Ihmisen biologinen luonne on sellainen, ettätoisaalta hän on biososiaalinen olento, joka ei voi noudattaa luonnonlakia. Toisaalta hän johtaa elämäänsä itsensä vahvistamien sosiaalisten lakien mukaisesti.
Ihmisten systemaattista asemaa edustaatietyllä tavalla. Ihmisen systemaattinen asema viittaa eläinkuntaan, sondityyppiin, nisäkäsluokkaan, istukan alaluokkaan. Lisäksi ihmiset kuuluvat kädellisten luokkaan, korkeampien kädellisten alalahkoon, hominoidien superperheeseen, hominidien perheeseen. Suku on ihminen, laji on älykäs.
Koulukurssilla ihmisen tutkimuksessa käytetään neljää perustiedettä. Kaikki ne vaikuttavat tavalla tai toisella henkilön systemaattiseen asemaan.
Joten esimerkiksi anatomia tutkii rakennetta jakehon muoto yleensä ja elimet erityisesti. Fysiologia kertoo järjestelmien, elinten ja niiden kompleksien elintärkeistä toiminnoista. Hygienia on tiedettä terveyden edistämisestä ja ylläpitämisestä. Psykologia tutkii henkisen toiminnan malleja, muotoja ja kehitystä.
Tietty henkilön systemaattinen asemasiihen liittyy sekä sosiaalisten että biologisten tekijöiden vaikutus. Biologisista erotetaan perinnöllisyys, vaihtelevuus, luonnonvalinta ja olemassaolotaistelu. Sosiaalisia tekijöitä ovat tietoisuus, puhe, työ.
Kun otetaan huomioon henkilön systemaattinen asema,tiedemiehet etsivät vastausta kysymykseen, mikä ihminen itse on. Ja nykyään tämä kysymys askarruttaa luonnontieteilijöitä ja johtavia tutkijoita. Filosofian pääkysymyksen syvempää ymmärtämistä olemisen ja ajattelun, aineellisen ja henkisen suhteesta helpottaa merkittävästi lisääntynyt tieto ihmisestä. Tämä tieto auttaa myös kehittämään tehokkaimpia tapoja muodostaa uusia sukupolvia.
Geneettisen tieteenalan puitteissa luotiin luomumaailmassa olevien linkkien biologinen yhtenäisyys. Ihminen on yksi näistä linkeistä.
Geenitutkijoiden saavutukset ovat mahdollistaneet monien merkittävien ihmisten terveyteen ja elämään liittyvien kysymysten ratkaisemisen.
Riittävän kehittyneen hermoston ilmaantumisen jälkeenkaukaisten esi-isiensä järjestelmät laadullisesti uudelle tasolle on ylittänyt kyvyn heijastaa todellisuutta. Samaan aikaan, kun otetaan huomioon eläinmaailman edustajien psyyken monimutkaisuus, heidän kykyään heijastaa todellisuutta ei voida kutsua tietoisuudeksi, joka on luonnostaan ihmisille. Tarkoituksenmukaista sosiaalityötä pidetään tietoisuuden lähteenä.
